2021-2022學(xué)年浙江省嘉興市上海外國語大秀洲外國語校中考化學(xué)最后一模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線，下列敘述正確的是A40C時，物質(zhì)X的溶解度為50B當(dāng)Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純YC30C時，向50g2

2、0%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液D20C時，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%物質(zhì)Y的溶液2下列屬于非金屬元素的是（ ）AMgBZnCClDAg3二氧化鉛(PbO2) 用作電動車電池的電極，其中鉛元素的化合價為( )A+2B+4C-2D-44某原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，有關(guān)它的說法錯誤的是A它的核內(nèi)有12個質(zhì)子B它屬于非金屬元素C它有3個電子層D它的最外層有2個電子5下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是()A五個氫原子：H5 B三個水分子：3H2OC四個鈣離子：2Ca+2 D四個銨根離子：4NH3+6某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對該粒子的說法錯誤的是A核電荷數(shù)為12B核外有3個電子層C帶12

3、個單位正電荷D在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層上的2個電子7 “綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（ ）A出行多乘交通工具B生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C用廢舊報紙制作鉛筆桿D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌8在化學(xué)實驗中關(guān)注“氣泡”情況很重要，下列說法中錯誤的是（ ）A復(fù)分解反應(yīng)條件之一：生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B排水集氣法：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時，還不能收集氣體C有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少，不符合質(zhì)量守恒定律D檢查裝置氣密性：導(dǎo)氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性良好9現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。

4、將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是AXYZ BZYX CXZY DYZX10下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與技術(shù)B化學(xué)與能源用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像用催化凈化裝置促進(jìn)汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化可燃冰將成為未來新能源倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料C化學(xué)與醫(yī)藥D化學(xué)與生產(chǎn)用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救用生石灰做補鈣劑用鐵桶來盛放波爾多液用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素，請選擇其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：天然氣的主要成分_ （2）治療胃酸過多的鹽 _能使紫色石蕊變紅的物質(zhì)_ （

5、4）溶于水吸熱的物質(zhì) _三、計算題（本大題共1小題，共5分）12新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如下圖。帕拉米韋由_種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為_。帕拉米韋屬于_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到0.1%)。成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋_支。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13書寫下列方程式鎂條燃燒_雙氧水制氧氣_鹽酸和氫氧化鈉溶液_1460kg的尿素CO（NH2）2含氮量與_kg硫酸銨（NH4）2SO4的含氮量相等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為了探究金屬活動性，將鋅和銅分別放入稀硫酸中，銅不反應(yīng)

6、而鋅的表面有氣泡產(chǎn)生。老師告訴學(xué)生，銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應(yīng)且產(chǎn)生氣體。銅與濃硫酸反應(yīng)的生成物是什么？其中氣體是什么？同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體作出了猜想。猜想一：氫氣； 猜想二：二氧化硫；猜想三：氫氣和二氧化硫的混合物。（1）二氧化硫可以使品紅溶液褪色，也能和堿性溶液反應(yīng)H2+CuOCu+H2O師生設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗（部分儀器省略），請完成下列表格。主要實驗步驟主要現(xiàn)象解釋或結(jié)論加熱裝置A一段時間裝置B中的品紅溶液褪色有_生成點燃裝置D處酒精燈裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象猜想_正確停止加熱，將銅絲上提，向裝置A中玻璃管鼓入空氣/冷卻，將A中液體用水稀釋A中液體變?yōu)開色有硫酸銅生成（表達(dá)交流）

7、在步驟中，鼓入空氣的目的是_。請完成銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2+_若猜想二正確，裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強(qiáng)的是_（填序號）。 鋅、銅、稀鹽酸 鋅、硫酸銅溶液 鋅、銅、氯化鎂溶液16吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實驗，其中吹氣生火實驗吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣，棉花會燃燒起來，黃色的過氧化鈉反應(yīng)后會變成白色固體某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行了探究（查閱資料）（1）Na2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性（2）Na2O2能與

8、水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣并放出熱量（假設(shè)與猜想）根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì)，作出如下猜想：猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：_（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié) 論1小樂同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸 白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足量的氯化鈣溶液取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀，溶液變紅 一定含有氫氧化鈉步驟2中實驗現(xiàn)象為_。（討論與反思） 聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂同學(xué)的實驗不

9、能得出這一結(jié)論，理由是_。實驗步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理，用化學(xué)方程式表示為_。（得出結(jié)論）猜想三成立（拓展應(yīng)用）根據(jù)空氣的成分和過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，提出保存過氧化鈉方法_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、溶解度是一定溫度下，某固體物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和時，溶解的量，屬于質(zhì)量，有單位，選項說法錯誤，故不符合題意；B、由圖可知，X物質(zhì)隨溫度變化，溶解度變化幅度大，Y物質(zhì)隨溫度變化，溶解度基本不變，因此，當(dāng)Y中混有少量X可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y，選項說法錯誤，故不符合題意；C、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變原則可知，假設(shè)加水后，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為z

10、，則50g20%=(50g+50g)z，z=10%，因此，向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液，選項說法正確，故符合題意；D、由圖可知，20C時，Y物質(zhì)的溶解度小于40g，根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：100%可得，20C時，Y物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)銅，此選項符合題意； 將鋅片插入硫酸銅溶液中，鋅片表面有紅色固體出現(xiàn)，說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，證明鋅銅，此選項符合題意； 鋅、銅兩種金屬都不與氯化鎂溶液反應(yīng)，說明三種金屬中，鎂金屬活動性最強(qiáng)，但不能說明鋅和鐵的金屬活動性順序，此選項不符合題意。故選。16、氫氧化鈉和碳酸鈉 產(chǎn)生大量氣泡 碳酸鈉溶液也呈堿性，也能使酚酞溶液變紅 密封保存 【解析】假設(shè)與猜想：由于呼出的氣體中含有二氧化碳和水蒸氣，Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故白色固體可能為氫氧化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物，故猜想三為：氫氧化鈉和碳酸鈉；實驗驗證：2、結(jié)論為白色固體中一定含有碳酸鈉，實驗步驟為：小星同學(xué)取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸，由于碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，故實驗現(xiàn)象為：