一個北大附中學(xué)生家長寫給高二同學(xué)的一封信

1、PAGE PAGE 21冰明工作室集 冰明工作室集 一個北大附中學(xué)生家長寫給高二同學(xué)的一封信其實(shí)你也可以上北大清華大家都是從不同的學(xué)校以高分考入北大附中的尖子生，都是當(dāng)時所在學(xué)校的英才和希望。高中學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過半，可我們的學(xué)習(xí)成績還是不如人意。在大家緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，我想占用大家一點(diǎn)時間，就如何提高學(xué)習(xí)成績談幾點(diǎn)體會和看法能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭拇蠹叶寄芸既氡贝蟾街械氖聦?shí)看，大家都具備很高的智力水平，在同齡人中都是智力超群者，這不用任何人懷疑。既然智力因素對學(xué)習(xí)沒有影響，那么影響我們學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的應(yīng)該是非智力因素。因此我們今天主要就非智力因素與大家進(jìn)行溝通，正常情況下，人的智力因素差別不大，學(xué)

2、習(xí)成績出現(xiàn)差異的主要原因是自制力、執(zhí)行力、毅力、責(zé)任心、自信心、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素。而在日常學(xué)習(xí)和生活中，父母和家庭、前程規(guī)劃、早來的誘惑、學(xué)習(xí)方法與成績等又對這些非智力因素產(chǎn)生著很重要的影響，這些因素往往影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和情緒，影響著我們的心思能否全部放在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而影響著我們的未來幸福。因此，我主要想就父母和家庭、前程規(guī)劃、早來的誘惑、學(xué)習(xí)方法與成績提高等四個問題與同學(xué)們交流。一、如何用今天的學(xué)習(xí)規(guī)劃鋪就未來的前程（一）必須要有明確的目的，時不我待的緊迫感人生重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。俄羅斯作家列夫托爾斯泰說：“沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活?！睂?/p>

3、于如何實(shí)現(xiàn)理想，美國總統(tǒng)羅斯福說：“實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙就是今天的疑慮”。青少年的可塑性大，擁有積極的人生觀念，樹立崇高的理想對青少年的未來成長和幸福影響深遠(yuǎn)。周恩來年少時樹立的理想是“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”，他一生都在為這個遠(yuǎn)大的理想而奮斗，毫無疑問，他的光輝業(yè)績將會名垂青史。北宋杰出的政治家、思想家和文學(xué)家王安石，在17歲隨父親到江寧府時，他猛然醒悟到時光不停地流逝，認(rèn)識到人在少壯時不樹立大志，則年老時必將一事無成。于是謝絕一切應(yīng)酬和交往俗事，排除一切干擾，一心學(xué)習(xí)，不僅切實(shí)掌握了古代典籍等書本上的知識，而且對現(xiàn)實(shí)社會的了解和認(rèn)識也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出與他同時代的讀書人。王安石在政治上、學(xué)術(shù)上取得的成

4、就與其年少時樹立的遠(yuǎn)大理想有直接關(guān)系。今年8月，微軟公司的副總裁李開復(fù)面對公司開出的巨額薪酬待遇毅然決然地辭職了，面對媒體的猜測和疑問，李開復(fù)的解釋是把他今生剩余不多的時間留給自己心中最后一個理想：幫助中國更多的年輕人實(shí)現(xiàn)富裕。他經(jīng)常說的一句話就是Leadyourlife，就是要用你的夢想引領(lǐng)你的一生，要用助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生?？梢哉f，從古到今，沒有理想的人一生就如一顆枯草一樣，是不會留下任何痕跡的。所以，300多年前西班牙的思想家、哲學(xué)家巴爾塔沙葛拉西安在智慧書中就指出，人要想在死后名聲長久，要么寫下值得一讀的書，要么做出值得一寫的事情。像毛澤東

5、、周恩來這樣既留下了值得細(xì)讀的書，又做出了推動民族發(fā)展進(jìn)步大事的偉人的確是幾百年一遇。但不論偉人還是平凡的人，不論是偉人實(shí)現(xiàn)偉大的理想，還是普通人實(shí)現(xiàn)平凡的理想，首先都必須要生存下去，在活著的前提下，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握豐富的知識，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。在當(dāng)今激烈競爭的時代，就是我們把自己當(dāng)作一個凡人，我們要想獲取良好的生存空間，也必須珍惜時間學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)的實(shí)踐全面提高自己的生存能力，才能在未來有立足之地。因?yàn)?，不論我們的父母貧、富、貴、賤，他們不可能永遠(yuǎn)陪伴我們，而且我們對自己的下一代也有養(yǎng)育的責(zé)任。如果我們今天不抓住只屬于我們的、幾乎是一生中唯一的機(jī)會，那我們怎么在未來生存？怎么面對自己

6、父母期待的目光？怎么面對自己的后代？可以說，我們現(xiàn)在一無所望，我們未來就將一無所有。因此，沒有什么也不能沒有夢想。一天我路遇一個熟悉的退休老人，他對我說，你們現(xiàn)在的年輕人都對子女教育非常重視，其實(shí)樸實(shí)點(diǎn)說，只要退休后兒女有自己正常的收入、不下崗，他們混得好點(diǎn)，再能給你點(diǎn)費(fèi)用，老人就算有幸福的晚年了。話很實(shí)在，可大家要知道，我們今天如果不能加倍努力去為了明天的生存找一份體面的工作，我們高中畢業(yè)后馬上就要淪為啃老一族。要知道，現(xiàn)在的就業(yè)率只有30多，并不是各個大學(xué)宣傳的90以上！不上重點(diǎn)大學(xué)，哪個單位會要我們呢？所以，不論我們有什么樣的未來夢想，我們首先要做的事情就是要考上一所好大學(xué)，盡力考取名牌

7、大學(xué)，好給未來的夢想多一份實(shí)現(xiàn)的可能。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前進(jìn)道路上，我們現(xiàn)在付出的越多，未來得到的就越多。有了考取名牌大學(xué)的近期目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度就會決定最終的高考結(jié)果。為了取得好結(jié)果，首先，我們在思想上，必須全神貫注，盯住目標(biāo)。如果我們平時學(xué)習(xí)的時候思維渙散、神游太虛、沉迷網(wǎng)絡(luò)，自己的能力無法集中，我們就不會有任何成就，也談不上有好成績。只要我們集中精力、把心思完全用在學(xué)習(xí)上，假以時日，我們就會克服學(xué)習(xí)上的任何困難。其次，在行動上，我們必須首先改變自己，用勇氣、能力、自強(qiáng)、自信、積極進(jìn)取的意念，取代那些無助、畏怯、消沉、抑郁、焦慮、有限的想法。積極的意念一旦在大腦中確立，就會摧毀消極的念頭。要知

8、道，所有的成功都是通過意念（心思或精力）怛久地集中于看得見的目標(biāo)上而實(shí)現(xiàn)的。第三，我們要有挑戰(zhàn)自我的勇氣，要有信心去奪取本該屬于我們的夢想考取北大、清華或更遠(yuǎn)的目標(biāo)。第四，必須要有執(zhí)行力。所有道理大家似乎都懂得，這里我也不用多說。我想說的是，一個學(xué)生有沒有毅力，就看他（她）學(xué)習(xí)上的執(zhí)行力怎么樣，一個沒有執(zhí)行力的人，他（她）的理想永遠(yuǎn)都是建立在沙丘之上的。所以，我們沒有更多的選擇，我們只能綜合考慮愛好和可能，抓緊明確未來的奮斗目標(biāo)，依靠自己今天的努力，鋪就通向未來的大道。（二）把握中國和世界發(fā)展大趨勢了解世界形勢，把握中國大的發(fā)展趨勢對大家有兩個好處：第一好處是便于確定自己未來的理想和具體奮斗目

9、標(biāo)。世界的發(fā)展方向雖然是未知的，但它是可以預(yù)測析。20世紀(jì)80年代初，托夫勒的第三次浪潮和約翰奈斯比特的大趨勢風(fēng)靡世界。約翰奈斯比特在大趨勢中預(yù)言了十個大趨勢，大部分已成為現(xiàn)實(shí)，其中“網(wǎng)絡(luò)社會”和“全球化”這兩大趨勢已成為當(dāng)今社會的主流。經(jīng)過3年的研究，2009年9月，約翰奈斯比特的中國大趨勢出版了。約翰奈斯比特認(rèn)為，中國政府自上而下的指令與中國人民自下而上的參與正在形成一種新的政治模式，他稱之為“縱向民主”。支撐新中國社會長治久安最重要的、最微妙，也是最關(guān)鍵的支柱就是自上而下與自下而上力量的平衡。這是中國穩(wěn)定的關(guān)鍵，也是理解中國獨(dú)特的政治理念的關(guān)鍵。美國和中國的經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持增長勢頭，但是中

10、國的增長速度會快得多。中國和美國將成為世界兩大經(jīng)濟(jì)巨頭，把其他所有國家拋在身后。從上述結(jié)論看，我們可以相信未來相當(dāng)長時期中國的國體、政體是穩(wěn)定的，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是牢固的。從這個結(jié)論出發(fā)，我們就應(yīng)該在這個大趨勢下，規(guī)劃自己的未來理想。中國大趨勢還強(qiáng)調(diào)，尊敬與服從也許在生產(chǎn)線上是非?？少F的品質(zhì)，尊敬祖先、長輩、上級和同事也許是符合社會要求的品質(zhì)，但是現(xiàn)代科技創(chuàng)新需要有人去質(zhì)疑前人的觀點(diǎn)和老板的命令。論資排輩與家長制思維是中國從世界工廠轉(zhuǎn)變?yōu)橐涣鲃?chuàng)新國家的最大障礙。但我們要想質(zhì)疑前輩、有所創(chuàng)新，就必須先學(xué)習(xí)前輩留下的知識。第二個好處就是對我們對付考試有好處。這些年的高考，不論是全國卷，還是北京

11、等各省市卷，高考的作文都是在時代大背景下，與時代緊密相關(guān)的。有心的同學(xué)不妨看看近5年各地的高考作文題。所以，在學(xué)習(xí)課本知識的同時，我們還要關(guān)心些國內(nèi)外的大事，關(guān)心國家發(fā)展的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。只有這樣才能寫出緊貼時代脈搏、有針對性的文章，你才能勝人一籌。其實(shí)，只要你始終比絕大多數(shù)人多付出一點(diǎn)心血和汗水，多一些心思在學(xué)習(xí)上，你就會在各個方面比他人略勝一籌，你就會獲得最后的勝利。（三）清楚當(dāng)前的招生政策和就業(yè)形勢2000年以來，國家對高考的相關(guān)政策不斷進(jìn)行調(diào)整，從2003年開始出臺了自主招生政策，由剛開始的5所高校發(fā)展到今天的68所，具體是哪些高校，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查到。2009年9月針對2010年的

12、高考還出臺了相關(guān)的政策。2010年針對2011年的高考會有什么新政策呢？同學(xué)們也需要關(guān)注。如北大近日就出臺了中學(xué)校長實(shí)名推薦學(xué)生讀北大，北大和北航、港大3校聯(lián)合自主招生等相關(guān)政策。自主招生是指在高考前高校通過采取一定的考查方式確定一些高考招生錄取的候選人，然后在高考分?jǐn)?shù)上給予一定的優(yōu)惠的招生政策。也可以說，自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。2008年高考，北京大學(xué)在全國一共錄取了2675個考生，其中保送生573個，自主招生658個，加上

13、體育、文藝特長生等，公示的保送生、自主招生、藝術(shù)特長生、體育特長生、非通用語種提前錄取等各類招生候選人名單人數(shù)統(tǒng)計已經(jīng)超過總數(shù)的50，可以說北京大學(xué)有50以上的招生名額給了走特殊招生系列的學(xué)生，完全憑考分錄取的學(xué)生還不到50，這是國家高考的一個新動向。北京大學(xué)是這樣，清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)、北航等大學(xué)也都是這樣的，而且這個政策的執(zhí)行力度會越來越大。不同的同學(xué)會有不同的政策，每年政策還在不斷地完善，所以同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注國家的招生政策。例如自主招生，各校對獲得自主招生資格的學(xué)生加分政策也不一樣，北京大學(xué)是加5分、20分、30分三檔，人民大學(xué)是加30分；北京理工大學(xué)分A、B、C三等，過了A等夠重

14、點(diǎn)線就要，獲得B等降20錄取，獲得C等同等條件優(yōu)先錄??；清華大學(xué)對自主招生的學(xué)生更是直降60分錄??！同學(xué)們可以想象，這60分該把我們累成什么樣才能獲得！要知道，正常程序考取北大、清華的分?jǐn)?shù)差同一地區(qū)很難超過10分。這些政策我們不了解對我們是太吃虧了！所以，現(xiàn)在就關(guān)注政策，現(xiàn)在就規(guī)劃自己的高考，根本不是早了。在自主招生推薦的條件上各高校要求不一，如北京大學(xué)在原來的綜合素質(zhì)優(yōu)秀，特長突出，品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生要求基礎(chǔ)上，2009年又增加了“熱愛北大，心系天下，人格健全，成績優(yōu)秀”的要求條件。北大2009年對符合自主招生條件同學(xué)的加分辦法是：對于考前填報志愿省份的同學(xué)，原則上給予30分加分的優(yōu)惠政策

15、；對于考后估分填報志愿省份的同學(xué)，其綜合成績（筆試+面試）排在該省份前90的同學(xué)將可獲得加30分的優(yōu)惠，其他同學(xué)則可以加20分；對于出分填報志愿省份的同學(xué)，如果在北大自主招生考試中，其綜合成績（筆試+面試）排在該省份前10的同學(xué)將可獲得加30分的優(yōu)惠，其他同學(xué)則可以加20分。對于保送生的要求條件，我把國家最新的政策抄錄如下：根據(jù)教育部教學(xué)廳200710號文件規(guī)定，高中階段取得以下條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生符合保送生資格：（1）省級優(yōu)秀學(xué)生；（2）在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽全國決賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物學(xué)）中獲得一、二、三等獎；（3）在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息

16、學(xué)、生物學(xué)）省賽區(qū)競賽中獲得一等獎；（4）在全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動）或“明天小小科學(xué)家”獎勵活動或全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得一、二等獎；（5）在國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎；（6）經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有推薦保送生資格的16所外國語中學(xué)所推薦的思想品德和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者；最終獲得保送生資格的名單以教育部“陽光高考”平臺公示名單為準(zhǔn)。自主招生和保送生政策是高考政策的重要組成部分。對于如何使自己能夠符合保送或自主招生條件，這就靠同學(xué)們自己努力，靠老師們辛勤栽培和指引了。如根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和興趣，能否參加各種比賽？能否通過比賽獲得好名次贏得保送資

17、格？我知道有的同學(xué)，在高三時才明白這些游戲規(guī)則，才開始按照規(guī)則去準(zhǔn)備比賽或準(zhǔn)備特長，他們一樣通過這種特殊方式考進(jìn)了北大或清華。你們怎么辦呢？只有你們自己能夠回答。對于就業(yè)形勢，大家感覺這個離自己還很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，你現(xiàn)在了解點(diǎn)就業(yè)形勢，對你的學(xué)習(xí)和未來規(guī)劃還是有幫助的。2008年世界范圍內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來，就業(yè)形勢非學(xué)嚴(yán)峻，高校畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率各高校對外宣傳的大都是90以上，很少有低于80的。而權(quán)威的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生真實(shí)的就業(yè)率只有30多。同學(xué)們看看每年的公務(wù)員考試，一個位置幾百人甚至幾千人應(yīng)考就知道大學(xué)生的出路多么嚴(yán)峻了。大家可以想象，企事業(yè)單位都喜歡招什么樣的大學(xué)生，從畢業(yè)學(xué)?？矗贝?/p>

18、、清華這樣的名牌大學(xué)和一些重點(diǎn)、緊缺專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生當(dāng)然更受青睞！而二、三流大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)非常困難！未來的就業(yè)形勢逼迫我們必須現(xiàn)在努力，拼搏奮起，考入北大、清華這樣理想的學(xué)校，為未來的就業(yè)鋪就盡可能的平坦之路。二、如何規(guī)避攀登學(xué)習(xí)高峰征途的不良因素影響學(xué)習(xí)是我們一生都需要堅持的事情，但在高考前的幾年，尤其是高中階段，文化課的學(xué)習(xí)需要我們集中全部精力，在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)突破，需要在有限的時間內(nèi)掌握大量的新知識以應(yīng)對高考。在高中學(xué)習(xí)階段，同學(xué)們的最主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一切都應(yīng)該圍繞學(xué)習(xí)進(jìn)行才是正確的，其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的都應(yīng)該拒絕才對。可在眾多攀登學(xué)習(xí)成績高峰的學(xué)子中，很多不是智力因素不如人，而是非智力

19、因素，尤其是自制力不如人。在影響我們學(xué)習(xí)成績的諸多因素中，除了學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法外，對我們產(chǎn)生不利影響的致命因素有四個：網(wǎng)絡(luò)及游戲、電視、手機(jī)、早戀這幾個因素不僅是很多一線老師、學(xué)生以及眾多家長對實(shí)踐的總結(jié)，也是人大附中、北大附中一些著名老師的共識。我在這里把這四個因素稱作影響我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的“四大誘惑”或“四大害”。（一）關(guān)于網(wǎng)絡(luò)和游戲計算機(jī)與因特網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用對現(xiàn)代人的影響是非常巨大的。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的確給人們的工作和生活帶來很多便利和進(jìn)步，人們可以從中獲得各種各樣的東西，有的人獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)利益，如比爾蓋茨和美國，有的人獲取了有益的知識，有的人獲取了有害的知識或犯罪的手段，更多的人在上面浪

20、費(fèi)了時光，消耗了青春和斗志。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們方便的同時，也造就了很多懶漢。我們學(xué)生，尤其是部分高中學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，直接的后果就是浪費(fèi)了大量的時間，影響我們學(xué)習(xí)時的精力集中，聽著課還想著玩的游戲哪一關(guān)還沒有過，該怎么打，想著網(wǎng)友會在干什么，給自己發(fā)了什么信、留了什么言、甚至別的什么，你說這能不影響學(xué)習(xí)成績么？別人通過網(wǎng)絡(luò)，把自己編寫的程序掛到網(wǎng)上去，就怕吸引不了人，怕沒有人玩，因?yàn)橹挥心阃嫠挠螒蛩趴梢再嵞愕腻X！有些網(wǎng)站，也挖空心思在那開發(fā)花、草、動物什么的讓你去種、去偷，所有這些都網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的生存手段，吸引的主要對象就是學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生制控力差，辨別是非能力弱，他們最喜歡把罪惡的須角

21、伸向你們，因?yàn)閷W(xué)生的錢太好騙了，對于家長和同學(xué)們來說，上網(wǎng)那點(diǎn)錢的確也不算什么，可我們上癮后浪費(fèi)的時間對于同學(xué)們和家長卻是致命的，也許消耗掉的就是我們的前途，在這上面輸?shù)舻木褪俏覀兊娜松?。所以，國家制定的青少年保護(hù)法里面都明文規(guī)定未成年人嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧。人大附中有一個學(xué)生叫肖盾，他是人大附中的名師王金戰(zhàn)的學(xué)生。現(xiàn)在已經(jīng)高中畢業(yè)考入英國劍橋大學(xué)。肖盾在高二時迷上了電腦游戲，他本來學(xué)習(xí)成績很好，但常聽很多人議論說，成績好的學(xué)生都是書呆子，“四眼”優(yōu)生，學(xué)習(xí)機(jī)器或?qū)W習(xí)上的“牲口”，他們高分低能。肖盾十分反感，暗下決心，一定要帶著一雙明亮的眼睛，考入世界一流名校！于是他和自己的父親簽定“君子協(xié)定”：每天

22、學(xué)習(xí)到夜里11點(diǎn)，再玩半個小時的游戲，然后關(guān)機(jī)睡覺，他玩了2個月就雙眼模糊，見風(fēng)流淚，他想明白了游戲背后的內(nèi)容，也終于明白了網(wǎng)絡(luò)的危害，于是他用自己家的大砍刀，狠狠地砍向電腦，把電腦劈成了兩半。他以此明志，戒除網(wǎng)游，從此專心學(xué)習(xí)，一舉考入劍橋大學(xué)。（二）關(guān)于電視電視是個好東西，每個現(xiàn)代家庭都會有電視，看電視也是很多人工作之余消磨時光的主要方式，電視也成為我們生活的一種依賴。電視上常常會有大家愛看的節(jié)目，如電視劇、體育比賽、音樂會等等。也許我們寫作業(yè)時自己喜歡的某個偶像就在電視上，家長在看，我們順便看看有何不可呢？所以，有些同學(xué)在這么安慰自己的同時，慢慢就把自己培養(yǎng)成了電視迷。這一迷不要緊，和網(wǎng)

23、絡(luò)與游戲一樣，電視也一樣浪費(fèi)我們寶貴的時間，一樣會影響我們的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)寫作業(yè)時還邊寫邊看，以為自己這樣不影響學(xué)習(xí)，其實(shí)沒有可以一心二用，可以不出錯的人和事情。所以，建議同學(xué)們和家長一起定個協(xié)議，高考結(jié)束前的這一年多時間自己和家長都堅持不看電視?。ㄈ╆P(guān)于手機(jī)手機(jī)是現(xiàn)代人依賴非常強(qiáng)的一種通信產(chǎn)品。出門、上班手機(jī)是必備的物件，現(xiàn)在幾乎人手一款手機(jī)，沒有手機(jī)簡直是不可思議的，很多80多歲的老爺爺、老奶奶脖子上也掛著手機(jī)。同學(xué)們，你們中間有誰沒有用過手機(jī)？現(xiàn)在又有誰不帶著手機(jī)？手機(jī)通信特別方便，隨時可以打個私密電話，發(fā)個私密短信也十分方便，所以大家沒有不喜歡用手機(jī)的，也幾乎沒有人能離得開手機(jī)，有的

24、同學(xué)要問了，成年人幾乎都在用手機(jī)，我們?yōu)槭裁床荒苡?？可以說手機(jī)本身沒有罪過，也沒有道德上的問題，關(guān)鍵是你用手機(jī)來干什么，用手機(jī)打電話，沒完沒了的發(fā)些無關(guān)緊要的短信占用你多少時間？心里回味電話或短信占去你多少精力？其實(shí)，你在家有事和同學(xué)或老師聯(lián)系，你完全可以用家里的有線電話，你住校也完全可以用宿舍的公用電話或老師辦公室的電話，我了解的情況是，你們學(xué)校這些方面都非常方便，都樂意給你使用。那為什么我們還非要帶著手機(jī)呢？外出的時候也許用得著，可我們絕大部分時間都在學(xué)校或家里，為什么還對手機(jī)戀戀不舍呢？關(guān)鍵還是我們要有自己的隱私，要有自己的活動空間。有的同學(xué)，晚上到了約定的時間就借故出去用手機(jī)打電話，還

25、有的同學(xué)睡在床，甚至在上課時還在發(fā)著短信、玩著手機(jī)，你們悶心自問，自己或多或少有沒有這種情況呢？存在這種情況，能不耽誤時間、影響學(xué)習(xí)和情緒么？學(xué)習(xí)成績能上去么？這樣的你，學(xué)習(xí)成績憑什么會比心思全在學(xué)習(xí)上的同學(xué)成績好？也許你們覺得手機(jī)電話、短信是最安全、可靠、保密的，其實(shí)科技發(fā)展到今天的水平，手機(jī)通信是最不安全，最不保密的。家長想掌握你們的情況也非常簡單，因?yàn)榧议L完全可以在機(jī)主不知情的情況下及時聽到通話內(nèi)容，完全可以把你們來往短信調(diào)出來，你的通信記錄沒有一條可以逃過現(xiàn)代科技的眼睛。家長是信任你們的，相信你們會自律的，所以給了你們寬松的環(huán)境，可你要是還不自覺，還在和家長玩“藏貓貓”的游戲，你說要是

26、你是家長該怎么辦？是當(dāng)頭棒喝還是放任不管呢？應(yīng)該不應(yīng)該使用手機(jī)，該怎么使用手機(jī)，什么時間或多大了才可以使用手機(jī)？同學(xué)們可以自己去思考、去選擇，但可以說，你心中沒有雜念、又想沖擊年級前10名或沖擊北大、清華，你最好把手機(jī)扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記住，手機(jī)天天聯(lián)系也維持不住虛假的友情，真正的友誼不用天天聯(lián)系也會持久的。（四）關(guān)于早戀早戀對我們來說是個古老而又并不陌生的話題。歌德在少年維特之煩惱的卷首詩中就說：“青年男子誰個不善鐘情？妙齡女人誰個不善懷春？”我們大家一般都是十七或十八歲，是花季、雨季的年齡，處于青春期的我們身體發(fā)育以后，對異性有了好奇、吸引等異樣的感覺，心里會有一些青春的萌動，這是正常的生理和心

27、理反應(yīng)，沒有什么大驚小怪的。很多人在需要錢的時候都有要搶銀行的一念之閃，可都不會真去搶銀行，因?yàn)榇蠹叶贾篮蠊?。戀愛在中學(xué)生心中對異性的萌動也如有的人頭腦中閃現(xiàn)的搶銀行意念一樣，只不過有的同學(xué)心理有需求就真的不記后果地去做了而已。大家現(xiàn)在這個年齡，對一切似懂非懂，還沒有能力把握自己和對方的未來生活。有的同學(xué)可能和家庭溝通不夠，得不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在同學(xué)或社會上尋找情感安慰。我們?nèi)粼谶@個階段產(chǎn)生了戀情，往往會影響我們的一生，這段純真而又脆弱的戀情很難有結(jié)果，交往中受傷害最大的往往是女孩子。若遇到心術(shù)不正的人，他對你有預(yù)謀的傷害手段，你以后就危險了。比如：兩個人甜甜蜜蜜的時候，難免會說些過頭話，

28、如果這個男孩把這些話傳播出去，甚至有幾張親密的照片公布出來，女孩子往往以后就沒法做人了。容易受傷的女孩子失去的不僅是自我，還有可能失去家庭！就我詢問過的老師，同學(xué)和我自己的經(jīng)歷，還沒有見過戀愛中的中學(xué)生能夠做到相互幫助，一起前進(jìn)的，相互幫助，一起后退的倒不少。戀愛是一門大學(xué)問，不是我們現(xiàn)在這個年歲的物質(zhì)條件能把握的，就是戀愛中的成年人，你看戀愛是的男女，那一對不是很親密的樣子呢？可真要走進(jìn)婚姻的殿堂，又有多少夫妻不吵架，不打架的呢？現(xiàn)在的離婚率居高不下，根據(jù)國家民政部公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2008年北京的離婚率過到50。9，而其中的早戀和早婚的離婚率更是比普通人高出10倍！而中國的傳統(tǒng)道德理念和習(xí)俗

29、對女人更是雪上加霜，離婚后的女孩子很難再找到合適的結(jié)婚對象。所以說，從戀愛到結(jié)婚，女孩子都處于最容易受傷害的地位，而這種傷害可能就是對她一生幸福的摧毀，在我們沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)和條件的情況下，在我們有更重要的目標(biāo)需要奮斗的時刻，我們卻把精力投入未來一點(diǎn)也不確知、風(fēng)險這么大的所謂戀愛中，你們說這不是傻是什么？我們?yōu)槭裁窗岩簧男腋?、一生的大買賣放在這個時候來商談？在這里我也想和男同學(xué)說句老爺們的話，你要是真的喜歡或愛某個女孩子，那真正體現(xiàn)你的愛的地方就是不要和她談什么愛情，不招惹她就是最好的愛了。同學(xué)們觀察植物生長的規(guī)律了么？比如說柿子，在沒有到收獲季節(jié)，柿子還沒有成熟的時候，你去摘個嘗試一口，看看是

30、不是苦澀的？芝麻沒有成熟的時候就收割，是不是一點(diǎn)香味也沒有？在學(xué)生時期，我們的前途未卜，而婚姻是建立在一定的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)之上的，大家現(xiàn)在還根本沒有條件戀愛。我們每個人就如同一棵小樹，在學(xué)生時期，首要的任務(wù)就是生長，成年之后才能開花、結(jié)果，如果顛倒了順序，早早地開花，這棵樹一定長不高、長不壯，我們的理想、一生的境界也就無從談起了。我建議有早戀或早戀苗頭或想法的同學(xué)采取冷凍法，把你對對方的好感和感情深深地埋在心底，等考上大學(xué)、走上了工作崗位了再把這份感情啟動。到那時，你也就知道你現(xiàn)在所謂的戀愛是多么的幼稚了。其實(shí)，你心里要有自己追求的高遠(yuǎn)目標(biāo)，你也就會動用全部精力為之奮斗了，哪里還有剩余精力去談

31、情說愛？你要是現(xiàn)在就去談戀愛，你未來又有什么出息？一個沒有未來的人，他不可能完成對婚姻和家庭的責(zé)任，這樣的人又有什么地方值得我們?nèi)勰?？早戀中的同學(xué)們，問問你自己：現(xiàn)在就談戀愛你的前途怎么辦？你們也許覺得空虛，也許覺得壓力大，也許覺得學(xué)習(xí)輕松好對付，可你要知道，你們成績排名的前面還有多少同學(xué)？你要是精力過剩，為什么不去挑戰(zhàn)一下六大賽事？為什么不去嘗試一下數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引高中部分？為什么不去嘗試一下全國各地的38套統(tǒng)練？在溫柔鄉(xiāng)里尋求解脫，那不是好漢行為，當(dāng)高考來臨的時候，你也解脫不了！失敗的只能是你自己的！同學(xué)們，我們誰也不愿意做失敗者。決裂是成功的第一步。處于早戀泥潭中的你，早早醒來，奮起直

32、追吧。現(xiàn)在還來得及。為了我們的未來，為了家族的榮譽(yù)，為了我們的責(zé)任，拼搏才是我們真正的選擇。今年國慶不久后的一個傍晚，我在八一中學(xué)附近等車，看到幾個中學(xué)生，一對男女孩子在車站旁邊的馬路上摟抱著、親熱地說話，墻角后面4個男女學(xué)生在偷看他們，看到他們在好奇地看，我走過去問他們在看什么，他們說在看他們學(xué)校的這對同學(xué)搞對象，一問之下是八一中學(xué)的高二學(xué)生。他們的校服上也印有“八一中學(xué)”的字樣。這可不是給自己的學(xué)校臉上贈光！我就把上面和大家講的話給他們說了。旁邊的一個家長不僅同意我的觀點(diǎn)，而且給我說了他兒子的體會。他說，他兒子已經(jīng)上了大學(xué)，他兒子上了大學(xué)后給他說，回過頭來看中學(xué)生早戀是太傻、太不明智了，到

33、了大學(xué)才知道，比當(dāng)時更好的人有的是！而他告訴過兒子，等他大學(xué)畢業(yè)有了好工作，可選擇的余地就更大了，那時有了物質(zhì)基礎(chǔ)和一定的社會地位，各方面都穩(wěn)定了，戀愛才有基礎(chǔ)，那時的戀愛走向婚姻后才穩(wěn)固，我們的一生幸福才有保障。所以，我們沒有必要在高考前這個最需要我們集中精力學(xué)習(xí)的時期去分散精力談什么戀愛，更沒有必要站在街邊讓同學(xué)和過路的行人笑話和鄙視。上面，我和同學(xué)們交流了對“網(wǎng)絡(luò)及游戲、電視、手機(jī)、早戀”這四個我們經(jīng)常面臨的誘惑。這里我找到一個剛剛考入清華大學(xué)的一位同學(xué)對他少年時光的總結(jié)和一個典故與大家分享。這位清華同學(xué)的總結(jié)是這樣寫的：上帝是公平的，它不會給誰太多，也不會給誰太少很多人羨慕我的成績，但

34、是他們不知道我的成績是我在放棄了許多東西之后才得來的。當(dāng)他們和同學(xué)們出去游玩時，他們不知道我在反復(fù)熟悉物理實(shí)驗(yàn)；當(dāng)他們半夜還在網(wǎng)上聊天時，他們不知道我在對著磁帶練英語；當(dāng)他們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲時，他們不知道我在攻堅三角函數(shù)；當(dāng)他們在鏡前琢磨怎么更漂亮?xí)r；他們不知道我在研究怎么讓我的作文更精彩；當(dāng)他們成群結(jié)隊、拉幫結(jié)伙時，他們不知道我正在向老師請教難題我的電腦沒有上網(wǎng)，可我的電腦水平并不低。我會使用Authorware、Flansh，我會Basic語言，同學(xué)們想重裝系統(tǒng)，都要請教我，但是他們無法想象我居然不知QQ為何物，不會玩任何網(wǎng)絡(luò)游戲。我沒有隨身聽，沒有CD，沒有MP3，沒有手機(jī)。我用于娛樂的東西

35、只有一個足球，一對乒乓球拍，一副羽毛球拍。不是家庭條件差，也不是父母舍不得，而是我不要。我認(rèn)為那些電子產(chǎn)品太奢侈了，如果生活太過安逸了，就會被它們所累。不是有句話叫“生于憂患，死于安樂”嗎？還有句話，叫“紈绔子弟少偉男”。人生活得過于志得意滿的時候，就會缺乏追求。事實(shí)上，上帝不會虧待你，如果你放棄許多東西，上帝會有一份更為貴重的禮物在等你。典故是這樣的：從前，有一只深山中的猴子，總喜歡看山中的兩個老神仙下棋。這只猴子來到人間，與人下棋，一時全國沒有敵手。國王感覺顏面掃地，就下詔：誰下棋能勝過這只猴子，重賞之！一位大臣上前請往，卻要求在比賽現(xiàn)場放一盤水蜜桃。猴子在下棋時，總是三心二意，不地時地瞧

36、那盤桃子。下棋到一半，猴子棄子認(rèn)輸，搶了那盤桃子就跑了。如果說誘惑就是猴子眼前的那盤桃子，那么，擺在我們面前的誘惑，目前最主要的就是“網(wǎng)絡(luò)及游戲、電視、手機(jī)、早戀”這“四大誘惑”。以同學(xué)們的智商水平，如果“四大誘惑”一個都和你不粘邊，你的心思全在學(xué)習(xí)上，而且學(xué)習(xí)方法也得當(dāng)，你考不上“北京大學(xué)或清華大學(xué)”是不可能的！而“四大誘惑”要是和你全粘邊或還非常密切，就算你的智商再高，你考上一本的希望也是渺茫的！有一個或兩個誘惑纏身，則要看后面剩下的時間里你怎么學(xué)習(xí)、怎么把握自己，結(jié)果也不會是一樣的。總之，我們今天的行為直接影響著未來的結(jié)果，好壞都掌握在我們自己手中。請同學(xué)們?yōu)樽约旱奈磥砬巴竞鸵簧男腋Ｖ?/p>

37、想，自律、自重、自愛、自控、自信、自強(qiáng)！同學(xué)們，你只能用韌性和堅持來控制住自己你才會強(qiáng)大！在面對“四大誘惑”的環(huán)境下，誰能耐得住寂寞、克制住雜念，全部精力投入學(xué)習(xí)，誰就會迅速地超越同齡人，走向更大的進(jìn)步或領(lǐng)先于所有人！三、如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法獲得滿意的成績同學(xué)們都有10年左右的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。能夠提高成績，適合自己的方法就是好方法。但不論什么方法，在學(xué)習(xí)上都要有一定的時間量、聽課量、作業(yè)量、思考量進(jìn)行積累。對于適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法，你沒有必要改變。高考很快就要臨近了，壓力會越來越大，只要調(diào)整好心態(tài)，你會成功的。為此；首先要相信自己通過努力，學(xué)習(xí)成績一定能夠達(dá)到一個高水

38、平。其次，要相信自己的學(xué)校，相信自己的老師。學(xué)校這學(xué)期開始給你們班配備的老師和高二（1）班是一樣的老師，也是學(xué)校最強(qiáng)的師資力量，你們要充分利用好這個時機(jī)，把以前輸給（1）班的榮譽(yù)奪回來，全體齊心，勇敢地爭奪做年級各項成績最好的班，最出色的學(xué)生。現(xiàn)在你可以在校外上輔導(dǎo)班，但要始終把北大附中老師布置的作業(yè)高質(zhì)量完成。如何進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)，這里僅談點(diǎn)不成熟的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。（一）要對各科有個正確的認(rèn)識要清楚自己各科的強(qiáng)弱項，重點(diǎn)把弱項補(bǔ)強(qiáng)。在做好一定數(shù)量的基礎(chǔ)題基礎(chǔ)上，一定要做一些高質(zhì)量的綜合題，不能在低水平上重復(fù)不前，浪費(fèi)時間。數(shù)學(xué)應(yīng)該注意“基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法”和“邏輯思維能力、綜

39、合運(yùn)算能力、空間想象能力、解決實(shí)際問題能力”這三基四能的培養(yǎng)，做到聽懂、會做、做對、做好，這和我常常同很多同學(xué)交流時說的“準(zhǔn)確、快速、巧妙”要求是一致的。會做的題常出錯不是馬虎的問題，而是你的基本技能不過關(guān)！在整個高中階段，解析幾何、三角函數(shù)、立體幾何，甚至包括矩陣，這幾個部分是比較難的，尤其是對于女同學(xué)。需要大家多下些功夫。物理的學(xué)習(xí)一定要深刻理解和掌握原理，并能夠靈活運(yùn)用，還要善于用數(shù)學(xué)知識解決物理問題。圍繞力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、相對論等幾個重點(diǎn)，把握好幾大定律，做好物理實(shí)驗(yàn)和綜合題。化學(xué)知識各部分相對獨(dú)立，要求對每一個知識點(diǎn)都要記住。注意化學(xué)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用。語文需要多讀書，多練筆。除基礎(chǔ)

40、知識外，注意文言文和作文！作文要切題，有新意！在文章的腰帶和點(diǎn)題之處，要有打動老師的內(nèi)容！一份高考作文閱卷老師用時一般都不超過1分鐘。所以，不寫錯別字、邏輯性強(qiáng)之外，關(guān)鍵環(huán)節(jié)還要有老師看中的文字，這很關(guān)鍵！英語學(xué)習(xí)應(yīng)該注重每天都要做些練習(xí)，讀和背一些好的短語、段子和文章。完型和閱讀是必須每天要練習(xí)的。英語作文不需要用復(fù)雜、華麗的詞匯，應(yīng)該選用自己最熟悉的詞匯，做到條理清晰、觀點(diǎn)明確、文字通順就可以了，單詞不能寫錯是重要的要求。當(dāng)然，日常練習(xí)還應(yīng)該要求高些。尊敬老師和孝順父母同等重要。各科怎么學(xué)和練，怎么考試，一定要堅決聽你們各科老師的?。ǘ┙梃b前人的好方法、好經(jīng)驗(yàn)我在這里向同學(xué)們推薦一些已經(jīng)

41、考入北大或清華的高考狀元們的學(xué)習(xí)方法或經(jīng)驗(yàn)，供同學(xué)們參考。1、語文：廣泛閱讀、夯實(shí)基礎(chǔ)語文學(xué)習(xí)和其他科目不同，要強(qiáng)調(diào)積累，并不嚴(yán)格地受大綱限制。所以即使在高三時，也應(yīng)該以讀書、積累為主（閱讀內(nèi)容可以參考個人興趣而定，不必嚴(yán)格規(guī)定）。對課本的針對性學(xué)習(xí)也很重要，但這個工作建議在高一、高二時完成。在應(yīng)試技巧方面，也應(yīng)該注意掌握。尤其是應(yīng)試作文，與一般文章的寫法有很大區(qū)別。應(yīng)嚴(yán)格訓(xùn)練根據(jù)不同題目選取不同立意和結(jié)構(gòu)的能力。另外，在高三時可以根據(jù)自己的情況摸索出適合自己的應(yīng)試作文模式，并了解不同類型題目的寫作方法。我在高三時結(jié)合個人情況和高分作文固定結(jié)構(gòu)，探索出一個適合自己的命題作文模式，并應(yīng)用在高考中

42、，取得了較好的效果。某種程度上，學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)時間更重要。在高三之前找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，會大大減輕高三的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。應(yīng)對語文考試要研究題型，對癥下藥，各個擊破。基礎(chǔ)題考查平日積累，為此可以準(zhǔn)備一個知識本，記錄常考的字詞。漢字的音形義有著密不可分的關(guān)系，可以放在一起考查，注意釋義以語文教材、權(quán)威詞典為準(zhǔn)，不要盲目迷信教輔。對于容易混淆的多音字，形近字，要及時歸納，集中記憶，方可事半功倍。文言字詞要注意其特有的用法，多歸納實(shí)詞意義、虛詞用法、古今異義、字詞活用、特殊句式，形成知識面儲備。成語要結(jié)合相關(guān)典籍中的原句或涉及的典故進(jìn)行記憶，牢記其中關(guān)鍵字的意義，把成語還原到文言語境中去理解，才不會望文

43、生義。在知識本里歸納常見病句、常見標(biāo)點(diǎn)，掌握相關(guān)題型的設(shè)題方法，可以知己知彼。為了規(guī)范使用中文，課余可訂閱咬文嚼字等優(yōu)秀刊物，認(rèn)真閱讀，勤做筆記，積累語文基礎(chǔ)知識，拓展文化視野。閱讀鑒賞題往往有答題的套路，上課時要抓住老師分析課文的思路，找出規(guī)律，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，在考試中不斷完善答題思路，尋找各類題型最優(yōu)的答題模式，縱使題目千變?nèi)f化，依舊可以順藤摸瓜。作文是一個人語言能力的集中體現(xiàn)，平時勤于練筆，堅持寫日記，用文字記錄生活軌跡、思想歷程，不僅能提高語文能力，日記是人的精神相片，多年以后，翻閱泛黃的扉頁，仍能看到心靈是怎樣一步步由幼稚向成熟的蛻變。2、數(shù)學(xué)：精練多練出成果學(xué)了新知識，回頭看看

44、舊的東西，你會發(fā)現(xiàn)可以用新的知識解決許多問題，同樣只要你善于聯(lián)系，舊知識照樣可以解決新問題。例如：用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)單調(diào)性問題，向量解決立體幾何問題，數(shù)列證明不等式，當(dāng)然函數(shù)也可以解決不等式。因此，知識面的結(jié)合是很重要的。就說數(shù)形結(jié)合吧，數(shù)沒有形直觀，形沒有數(shù)邏輯性強(qiáng)，二者剛好互補(bǔ)。同樣，結(jié)合意味著化歸、轉(zhuǎn)化，如：非等比，等差數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比，等差數(shù)列，甚至各項大于0的等比數(shù)列取對數(shù)也可以化為等差數(shù)列。所有公式中，萬能公式溝通了三角與實(shí)數(shù)（只需令tanA=x），這不也是一種結(jié)合嗎？再比如：求y=x+4/x的值域，我們可以分x0，x0，應(yīng)用均值不等式，但若你令x=2tanA，則y=2（tanA+cot

45、A）=4/sin2A，其值域呼之欲出啊！對結(jié)論的記憶不用刻意去記，只要你做一個有心人，平時做題時注意積累就好，利用結(jié)論可以迅速解決選擇和填空，還可以開闊你的思路呢！知識肓點(diǎn)：1、空集的特殊性；2、不等式系數(shù)的不確定性；3、消元過程擴(kuò)大解集；4、均值不等式應(yīng)用中忽視取等條件；5、區(qū)分最值與極值；6、等比數(shù)列小心q=1的情況；7、a/b即a=xb（b0）；8、做題中任何題都應(yīng)優(yōu)先定義域；9、軌跡及方程問題中注意各軌跡方程的定義，如：圓要求D2+E2-4F0等；10、兩圓位置關(guān)系與半徑的聯(lián)系。易錯點(diǎn)：1、忽略定義域；2、分類討論做不到“不重不漏”。3、忽略了定理，定義的限定條件。4、向量法求二面角，

46、對其是否大于90度不清楚；5、遺漏一些特殊情況，如：空集，求數(shù)列通項忽略對n=1的驗(yàn)證，忽略導(dǎo)數(shù)不存在的點(diǎn)及斜率不存在的情況等。數(shù)學(xué)是思維的體操。且不談“粒子之小，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”，處處都閃爍應(yīng)用數(shù)學(xué)的光芒，高度抽象的純粹數(shù)學(xué)，也有其深刻而動人的美麗，堪稱艱深難懂而璀璨美麗的藝術(shù)。恰如Russell所說：“公正而論，數(shù)學(xué)不僅擁有真理，而且擁有至高無上的美一種冷峻嚴(yán)肅的美，如同一尊雕塑?！睂W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅為了應(yīng)試解題，更要培養(yǎng)思考問題的邏輯性與嚴(yán)密性，提升思維品質(zhì)。學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于思考?？此瓶菰餆o味的數(shù)學(xué)公式，細(xì)心品味其內(nèi)涵與外延，也能觸摸到深刻的美麗，數(shù)學(xué)教材要通

47、讀，從最基本的概念出發(fā)，一步步推導(dǎo)出美麗的結(jié)論，前后勾連，交織成嚴(yán)密知識網(wǎng)絡(luò)。記憶公式要學(xué)會舉一反三，注意不同條件下結(jié)論的變化，掌握公式的推廣和特例，衍生出解決問題的有效模式。平時做題時，不要滿足于記憶解答，要體會每一步的“動機(jī)”，才算是完成了思維訓(xùn)練。只記住步驟而不思索動機(jī)，不像在看書，倒像在校稿。習(xí)題要精做，關(guān)鍵在于賦予每道題應(yīng)有的思維分量，習(xí)題要精選精做，每做一題，要?dú)w納解題的入口和關(guān)鍵步驟，嘗試著改變條件和結(jié)論，探索一類題的解法。各類考試有嚴(yán)格的時間、空間限制，要做到快速、準(zhǔn)確地解題，必須采取一定解題策略，在“理解題目擬定方案回顧”四個環(huán)節(jié)里節(jié)約時間，提高準(zhǔn)確率，爭取拿到所有應(yīng)得的分?jǐn)?shù)

48、。高考數(shù)學(xué)的題型頗有規(guī)律可循，平時多進(jìn)行定時、定量的解題訓(xùn)練，才能突破弱項，提升速度，找到解題的感覺。3、對待理綜：學(xué)會編織知識網(wǎng)。物理“物理學(xué)照亮世界”并非狂言。物理學(xué)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運(yùn)動最一般規(guī)律的自然科學(xué)，對客觀世界的規(guī)律作出了深刻地揭示，同時在物理學(xué)發(fā)展、成長的過程中，人們摸索出了一整套獨(dú)特而卓有成效的思想方法體系。作為現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)，物理學(xué)不僅有著廣泛的應(yīng)用，而且不斷改變?nèi)藗兊氖澜缬^、價值觀與思維方式，深刻影響人類文明的進(jìn)程。學(xué)習(xí)物理首先要深入理解基本概念，只有理解公式、定理的推導(dǎo)過程及其含義，才能記得更牢固，運(yùn)用更自由。品味概念的內(nèi)涵，思考其物理意義與

49、其揭示的客觀現(xiàn)象的本質(zhì)屬性，拓展概念的外延，把抽象概念還原到具體情景中。一般來說，解決物理問題先要把具體的生活情景抽象成物理模型，再運(yùn)用物理知識找出數(shù)學(xué)關(guān)系，進(jìn)而求出解答。建模能力對物理學(xué)習(xí)至關(guān)重要，就高中階段而言，記住教材上出現(xiàn)過的常見物理模型，并加以延伸拓展，足以應(yīng)付考試。物理解題要有清晰的思路，把陌生的情景轉(zhuǎn)化成熟識的問題，套用熟悉的解題模式。比如，解有關(guān)碰撞的題目，一般就是先看有沒有外力，沒有的話，列出一個動量守恒方程，一個動能定理，把題搞定，解完全彈性碰撞的方程的特殊技巧，需要反復(fù)記憶至熟練掌握?；瘜W(xué)化學(xué)是一門基礎(chǔ)性、創(chuàng)造性和實(shí)用性的學(xué)科，是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)

50、，是研制新物質(zhì)的科學(xué)，是信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、生命科學(xué)和空間技術(shù)等研究的重要基礎(chǔ)。學(xué)好高中化學(xué)，關(guān)鍵在于結(jié)合高中所學(xué)的化學(xué)理論，深刻理解元素周期表所揭示的規(guī)律，以此為綱，梳理元素性質(zhì)，分析化學(xué)反應(yīng)。學(xué)習(xí)元素化學(xué)要抓住知識主線，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶重要化學(xué)反應(yīng)方程式，理解元素性質(zhì)，并舉一反三，拓寬視野。元素化學(xué)研究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，與我們的生活息息相關(guān)，能用所學(xué)知識解釋各種化學(xué)現(xiàn)象，也是樂趣之一。有機(jī)化學(xué)內(nèi)容龐雜卻有規(guī)律可循，牢記官能團(tuán)性質(zhì)，熟記典型反應(yīng)，即可以不變應(yīng)萬變。不同官能團(tuán)的性質(zhì)，相似又有別，極易混淆，可以多做筆記，歸納各種有機(jī)物與溴、高錳酸鉀的反應(yīng)現(xiàn)象與反應(yīng)類型

51、，聯(lián)合記憶，事半功倍。高考理綜里化學(xué)題型固定，集中考查主干知識點(diǎn)。平時注意梳理知識網(wǎng)絡(luò)，熟練掌握主干知識，總結(jié)實(shí)驗(yàn)題答題模式，就能應(yīng)對高考化學(xué)。生物生物是與我們生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科，生物世界五彩繽紛，生物科學(xué)飛速發(fā)展，生物技術(shù)日新月異，改變著人們的生產(chǎn)方式與生活習(xí)慣。高中生物的學(xué)科特點(diǎn)不同于數(shù)學(xué)物理，學(xué)好高中生物既需要嚴(yán)密的邏輯思維，又要求精準(zhǔn)地記憶，這里所指不是死記硬背，而是需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，理論知識聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，才能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題，學(xué)習(xí)生物要加強(qiáng)概念的辨析，注意那些容易忽略的細(xì)節(jié)，在概念的掌握上達(dá)到滴水不漏的要求。在理解概念的基礎(chǔ)上，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，把分散在各個章節(jié)的知識點(diǎn)、具體例子通過“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”、“新陳代謝”、“生命活動的調(diào)節(jié)”、“生物的生殖和發(fā)育”、“遺傳與變異”、“生物與環(huán)境”等幾條主線貫穿起來，化零為整，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)生物知識。梳理知識要點(diǎn)之外，還要體會其中蘊(yùn)涵的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運(yùn)用。例如，紅細(xì)胞兩面凹陷，增大了表面積，也能夠容易地發(fā)生形變，更充分與氧氣接觸，從而更自如地在毛細(xì)