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1、WORD格式PAGE2 / NUMPAGES8.XX市合川龍市中學(xué)關(guān)于開展“生命教育課”活動(dòng)的說(shuō)明報(bào)告XX市合川龍市中學(xué)位于合川區(qū)龍市鎮(zhèn),距城區(qū)約30公里,占地面積近200畝,現(xiàn)有師生5500余人,教學(xué)班級(jí)89個(gè),是一個(gè)典型的農(nóng)村高完中。根據(jù)有關(guān)文件精神,我校開展全面認(rèn)真的德育自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:根據(jù)我校的具體情況,就我校特殊的地理位置及學(xué)生成分來(lái)源,我校德育工作主要由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管德育的校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施,以年級(jí)為單位,學(xué)生為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)及文明習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一、建立德育工作機(jī)構(gòu),完善德育工作體制健全的工作體制和科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制是德育工作扎實(shí)、有

2、效開展的關(guān)鍵。學(xué)校校長(zhǎng)室加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),定期聽取德育工作匯報(bào),理順體制,健全組織。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證了各項(xiàng)德育工作措施的落實(shí)。學(xué)校建立和完善了以校長(zhǎng)為主實(shí)施的德育工作體制,堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位。校長(zhǎng)定期召開德育工作會(huì)議聽取各職能部門德育工作匯報(bào),狠抓德育工作落實(shí);每年的學(xué)校工作計(jì)劃.都將思想政治工作和德育工作列為單獨(dú)部分重點(diǎn)闡述。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同志把德育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,從總體上對(duì)德育工作進(jìn)行部署。各職能部門密切配合,認(rèn)真履行職責(zé),突出德育功能,把德育落實(shí)在教學(xué)、管理、服務(wù)、育人等各個(gè)環(huán)節(jié),形成了“全員育人,全程育人,全方位育人

3、”的德育工作網(wǎng)絡(luò)和德育工作機(jī)制。二、建立德育工作隊(duì)伍,落實(shí)德育工作經(jīng)費(fèi)德育工作必須依靠物力、財(cái)力的不斷投入才能維系和發(fā)展。近年來(lái),盡管財(cái)政比較緊X,我校每年仍將德育經(jīng)費(fèi)列入整體預(yù)算,德育經(jīng)費(fèi)的投入一直保持在較高的水平上。德育經(jīng)費(fèi)逐年增加,班主任津貼月平均500元以上。辦學(xué)條件的大量改善,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),為更好地開展德育教育工作創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)條件和良好的環(huán)境條件。三、學(xué)生德育活動(dòng)的主要內(nèi)容和形式主要內(nèi)容:愛國(guó)主義教育、愛校教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、法律法規(guī)教育、知恩感恩教育等。主要形式:主題班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)、升旗儀式上的講話、家長(zhǎng)會(huì)、德育相關(guān)的征文及演講、愛校攝影活動(dòng)、宿舍的

4、星級(jí)文明建設(shè)、消防及安全講座等。四、師德建設(shè).1、以提高素質(zhì)為前提,優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)、德育隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣,決定著德育工作的成敗。我們學(xué)校德育隊(duì)伍存在著“二多一少”現(xiàn)象,即年輕教師的多、新老師多、德育教齡長(zhǎng)的少。本學(xué)期我們將立足實(shí)際,從以下方面開展本項(xiàng)工作:加強(qiáng)師德規(guī)X日常教育、宣傳力度。加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)頻率。通過舉辦每月一主題的班主任工作沙龍,采取論壇、講座、討論、答疑、座談地活動(dòng)形式,努力提高班主任管理班級(jí)的藝術(shù)和水平。加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的在崗指導(dǎo)和培訓(xùn)。我們采取以老帶新的“結(jié)對(duì)子”方式,選擇努力、進(jìn)取、優(yōu)秀的老班主任,在實(shí)踐中進(jìn)行“傳、幫、帶”,以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富的

5、經(jīng)驗(yàn)來(lái)感染和指導(dǎo)年輕班主任,做到新老班主任,“互學(xué)、互促、互勉、共進(jìn)”,以提高年輕班主任的素質(zhì)。(4)開展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。我們開展這次活動(dòng),是要讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,了解家長(zhǎng)及家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”。通過這次活動(dòng),與學(xué)生家長(zhǎng)架起聯(lián)系與溝通的橋梁,組成家長(zhǎng)與教師達(dá)成共識(shí)的紐帶,促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn),健康成長(zhǎng)。五校園文化建設(shè).近年來(lái),學(xué)校把建設(shè)校園文化、培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、提高學(xué)生人文素養(yǎng)作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。創(chuàng)辦的龍中學(xué)人以其鮮明的特色、豐富的內(nèi)容、新穎的編排在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛而良好的影響.我們還著眼于校園整體環(huán)境建設(shè)

6、,打造名副其實(shí)的“書香校園”,書香校園的核心是閱讀,我們通過多種形式與途徑,創(chuàng)造“書香班級(jí)”,開拓多渠道的圖書來(lái)源。六、深化教育改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)我校為學(xué)生減負(fù)采取了有力措施,走出了一條既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)又不降低教學(xué)質(zhì)量的教改之路。首先是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在時(shí)間上控制到位。一、二學(xué)生作業(yè)量控制在半小時(shí)之內(nèi),強(qiáng)調(diào)“少而精”,重在應(yīng)用,方式靈活,每天控制數(shù)量,抓住質(zhì)量,不布置機(jī)械性的、簡(jiǎn)單重復(fù)的作業(yè)和超過教學(xué)大綱規(guī)定的偏題、難題。其次是在心理上減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。校領(lǐng)導(dǎo)要求每位老師不諷刺挖苦差生,不體罰或以增加作業(yè)量的辦法來(lái)懲罰學(xué)生,處處關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,增強(qiáng)后進(jìn)生的自信心。第三是在經(jīng)濟(jì)上減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)

7、。學(xué)校嚴(yán)禁各班利用節(jié)假日、雙休日和寒暑假給學(xué)生有償補(bǔ)課,在職教師不得舉辦有償家教,不得增加家長(zhǎng)、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。最后是教師精心備課、上課,積極開展課外活動(dòng)。全校教師向40分鐘課堂教學(xué)要效益,精心備課,抓住重點(diǎn),教師精講,.學(xué)生勤練。當(dāng)堂理解、消化。積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),成立了繪畫、歌詠、舞蹈、文學(xué)社等興趣小組。還組織學(xué)生親近自然、走向社會(huì)。七、學(xué)校課外活動(dòng)開展情況為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,推進(jìn)和規(guī)X我?;顒?dòng)、興趣課的開設(shè)和管理,提升我校第二課堂的知名度,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委為活動(dòng)課的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),活動(dòng)課類型如下:1、學(xué)科興趣、科技制作類:如生物興趣

8、小組,計(jì)算機(jī)小組,科技制作等,由理化生組負(fù)責(zé);文學(xué)社由語(yǔ)文組負(fù)責(zé);英語(yǔ)興趣小組由英語(yǔ)組負(fù)責(zé)。2、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)類:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。3、體育、藝術(shù)類小組由藝體組負(fù)責(zé)。八、心理健康教育大力加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和女生青春期教育,健全學(xué)生良好的人格、過硬的心理素質(zhì),協(xié)調(diào)做好心理健康指導(dǎo)中心工作。我們的學(xué)生面臨著日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),壓力將劇增,只有良好健康的心理才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地,才能成為社會(huì)的真正有用之才。為此,本學(xué)期我校將在以下幾方面開展心理健康教育:第一,建立心理健康咨詢室,成立咨詢中心。對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱、.女生青春期疑難問題,予以解惑;第二,通過思想政治課和其他課程的教學(xué),將心理健康教育貫

9、穿于課堂教學(xué)中,擴(kuò)大教育的空間;第三,繼續(xù)實(shí)行全員育人制,通過師生“幫教”活動(dòng),讓老師致力于對(duì)后進(jìn)生、貧困生、單親家庭子女的教育與轉(zhuǎn)化;第四,加強(qiáng)心理健康教育的科研,組織骨干教師開展專題交流、經(jīng)驗(yàn)介紹,鼓勵(lì)撰寫關(guān)于心理健康的論文,營(yíng)造龍中心理健康教育研討的濃厚氛圍。九、文明習(xí)慣和法制教育以行為規(guī)X養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)X,是我校德育工作的基本任務(wù)。我們將繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)活動(dòng)為載體,德育處、團(tuán)委經(jīng)常下班檢查班級(jí)衛(wèi)生、發(fā)型、服裝、有無(wú)佩飾物,實(shí)行課間操和儀表儀容等五項(xiàng)評(píng)比,做到常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,組織設(shè)立文明監(jiān)督崗和門口執(zhí)勤崗,充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督的功能,規(guī)X和約束部分學(xué)生的

10、不良行為,培養(yǎng)良好的文明禮儀規(guī)X,提高文明素質(zhì)。學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生、文明市民的活動(dòng),要求從自主做起,從坐、立、行、笑、談、唱的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有X”。十、當(dāng)前學(xué)校德育工作存在的問題及解決措施和建議回顧我校的德育建設(shè)和迎檢工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃厚,全員參與,措施得力,特色鮮明,成效顯著。但工作中還存在不少.問題和不足:一是在德育首位意識(shí)的認(rèn)識(shí)上存在不平衡,個(gè)別部門及少數(shù)教職工在推進(jìn)德育建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和能動(dòng)性上尚需改進(jìn)和提高;二是新形勢(shì)下我校德育工作的理念、育人手段和方法與廣大學(xué)生的精神文化需求和全面發(fā)展的要求尚有差距;三是對(duì)德育課題的研究,德育的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究還缺乏針對(duì)性、實(shí)效性;四是德育工作的

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