冀教版2022年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14冀教版2022年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)調(diào)研有答案班級(jí):_ 姓名:_ 筆畫(huà)集訓(xùn)1. 寫(xiě)筆順并組詞。“寬”共有( )畫(huà),第5畫(huà)是( ),組詞( )。“孩”共有( )畫(huà),第3畫(huà)是( ),組詞( )?!皫А惫灿校?)畫(huà),第1畫(huà)是( ),組詞( )?!鞍惫灿校?)畫(huà),第8畫(huà)是( ),組詞( )?!叭纭惫灿校?)畫(huà),第3畫(huà)是( ),組詞( )。2. 我會(huì)數(shù)筆畫(huà)填空?!捌ā惫瞋畫(huà),第5畫(huà)是_,組詞_。 “屎”共_畫(huà),第4畫(huà)是_,組詞_。 “幸”共_畫(huà),第3畫(huà)是_,組詞_。 “使”共_畫(huà),最后1畫(huà)是_,組詞_。3. 查字典填空。(1)“樓”共_

2、畫(huà),第11畫(huà)是_,部首是_。(2)“煙”共_畫(huà),第5畫(huà)是_,組詞_。(3)“爐”共_畫(huà),最后1畫(huà)是_,組詞_。拼音詞組4. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。1小黑貓正在悠閑地sn b。2一只老虎正在尋找sh w。3hng shu給人們帶來(lái)了zi nn。4日月潭周?chē)性S多mng shn g j。5. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hi zi gng ji tio shu shn dng bin hu hi yng bn f zu zu y n w zh shi di gi xio jio y 6. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bng zh shn zhu jin j sh ji si chng(_) (_) (_) (_) (_)j y

3、 shng din yng ji yun y tu dio(_) (_) (_) (_) (_)形近字詞7. 比一比,在組詞。 膽(_)杖(_)抖(_) 陡(_) 擔(dān)(_)仗(_)料(_)徒(_)8. 照樣子,比一比,再組詞。母(_) 昨(_) 具(_) 更(_)每(_) 作(_) 真(_) 便(_)9. 辨字組詞套(_) 冒(_) 登(_) 鞋(_) 褲(_) 奪(_) 帽(_) 等(_) 桂(_) 庫(kù)(_) 指(_) 針(_) 帶(_) 淹(_) 屋(_) 紙(_) 汁(_) 戴(_) 俺(_) 層(_) 補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。龍(_)(_)舞 (_)光(_)色 (_)清(_)秀

4、 坐(_)觀(guān)(_) 如 (_)得(_) (_)氣(_)現(xiàn)11. 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)言(_)語(yǔ) (_)光(_)色 (_)面(_)方(_)(_)古跡 神氣(_)(_) (_)(_)樂(lè)業(yè)12. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。生機(jī)(_) 盡(_)竭(_) 與世(_) 萬(wàn)(_)萬(wàn)(_)色彩(_) 笨(_)笨(_) 自言(_) (_)二虎之力句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫(xiě)句子。1春天像個(gè)害羞的小姑娘。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_2楓樹(shù)好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。(縮句)_3公主被我們救出來(lái)了。(改為“把”字句)_4碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。(寫(xiě)出詩(shī)句的后兩句)_14. 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。1形容生氣:憤怒 _

5、 _形容高興:興高采烈 _ _形容難過(guò):悲傷 _ _2例:我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_3,例:這個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小松鼠_,_地爬到大樹(shù)上。15. 我會(huì)照樣子完成句子練習(xí)。1例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。這點(diǎn)困難怕什么!_2例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。太陽(yáng)出來(lái)了還用開(kāi)燈嗎? _3例:( 細(xì)長(zhǎng)的 )葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵( 雪白的 )小花。(_)池塘里開(kāi)滿(mǎn)(_)荷花。(_)森林里住著一群(_)小動(dòng)物。16. 照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。(1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小綿羊

6、。_(2)喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 _2補(bǔ)充句子。_的花園里開(kāi)著_的鮮花。_真_!3連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。臺(tái)灣省一個(gè)最大的是我國(guó)日月潭湖_17. 照這樣子,寫(xiě)句子。1例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。寧寧把課本放在書(shū)桌上。_2例:他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 他焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。奶奶看著照片。奶奶_看著照片。3例:羊被狼叼走了,我難道不著急嗎?羊被狼叼走了,我很著急。這么淺的河,我怎么會(huì)過(guò)不去?_閱讀理解18. 課外閱讀。小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問(wèn)是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚。” 一天,小猴戴起了媽

7、媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說(shuō):“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣,對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)_,戴奶奶的眼鏡感覺(jué)_。3這篇短文說(shuō)明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼鏡。B小猴不能戴媽媽的眼鏡。C對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。19. 閱讀短文,完成練習(xí)。小溪拍照小溪一路歡笑,在春天的原野上奔跑。它抱著照相機(jī),歡暢地按下快門(mén),給春天拍下一張張彩照。拍下鳥(niǎo)兒的歡樂(lè),花兒的微笑。拍下綠葉和微風(fēng)嬉戲,蝴蝶

8、和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷葉上睡覺(jué),拍下一株小草彎著腰向朋友們問(wèn)好,拍下乳白色的云朵追趕學(xué)飛的小鷹。拍下青石板路上,上學(xué)的孩子一路歡跑小溪要把春天的消息,讓大海媽媽早點(diǎn)兒知道。小溪要把春天的照片,讓大海媽媽仔細(xì)瞧瞧大海媽媽聽(tīng)了、看了,露出舒心的微笑。它對(duì)浪花娃娃說(shuō):“春天真好!”1“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )A蝴蝶和花朵一起跳舞B蝴蝶在花朵間飛來(lái)飛去C蝴蝶教花朵跳舞2想一想:下列哪些是小溪拍的照片?用“”標(biāo)出來(lái)。鳥(niǎo)兒的歡樂(lè),花兒的微笑。( )小青蛙在荷葉上睡覺(jué)。( )稻穗垂下了頭。( )高粱漲紅了臉。( )黃葉在風(fēng)中飄落。( )小草彎著腰向朋友們問(wèn)好。( )3大海媽媽露出了舒心的微笑,

9、是因?yàn)椋?)A春天真好B小溪很懂事C浪花娃娃很快樂(lè)20. 課外閱讀。北京的夜景天漸漸黑了,北京就要到了,飛機(jī)慢慢降落。我睜大眼睛從窗口向下望。啊,整個(gè)北京城燈火輝煌!看見(jiàn)了,看見(jiàn)了!那是一條條高速公路,一盞盞路燈連在一起,有的像金色項(xiàng)鏈環(huán)繞著北京城,有的像一串明珠伸向遠(yuǎn)方??匆?jiàn)了,看見(jiàn)了!那是一座座高聳的大廈,五顏六色的彩燈給它們披上美麗的衣裳。那是一片片住宅小區(qū),閃閃的燈光,比天上的星星還多,還亮。北京的夜景真美呀!1照樣子,連一連。一條條 路燈一盞盞 高速公路一座座 住宅小區(qū)一片片 大廈2選一選。(1)連在一起的路燈像(_)環(huán)繞著北京城。一串明珠 金色項(xiàng)鏈(2)作者是從(_)看北京城的夜景

10、的。飛機(jī)上 高速公路上3根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)這篇短文共有_個(gè)自然段。(2)第_自然段寫(xiě)了高速公路和路燈,第三自然段寫(xiě)了大廈、_、_和_。4這篇短文表達(dá)了作者( )A對(duì)北京路燈的贊美之情。B對(duì)北京大廈的贊美之情。C對(duì)北京夜景的喜愛(ài)與贊美之情。 21. 閱讀短文,回答問(wèn)題。我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候,從來(lái)不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),他不會(huì)像我一樣跳。有些蟲(chóng)子脾氣不太好,比如天牛,每次我說(shuō)“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。1短文中_(誰(shuí))總想把“我”吃掉。2文中介紹了(_)、(_)、(_)三種小伙伴。A屎殼

11、郎 B螳螂 C 蒼耳 D天牛3通過(guò)讀文,你認(rèn)為:“我”_(喜歡 不喜歡)當(dāng)一只小蟲(chóng)子。4彩色的夢(mèng)中手拉手的_、唱著歌的_、蘋(píng)果般的_,使大自然充滿(mǎn)靈性。22. 讀文段,完成練習(xí)。過(guò)橋米線(xiàn)已有一百多年的歷史。相傳,清朝時(shí)滇南蒙自縣城外有一湖心小島,一個(gè)秀才在島上讀書(shū)。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛(ài)吃的米線(xiàn)送去給他當(dāng)飯,但等出門(mén)到了島上時(shí),米線(xiàn)已不熱了。后來(lái)一次偶然送雞湯的時(shí)候,秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣,可以讓湯保持溫度,并且在吃的時(shí)候再放佐料和米線(xiàn),還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯,上覆厚厚雞油;米線(xiàn)在家燙好,而將配料切得薄薄的,到島上后用滾油燙熟之后再

12、加入米線(xiàn),吃起來(lái)鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開(kāi),人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過(guò)一座橋,也為紀(jì)念這位賢妻,后世就把它叫作“過(guò)橋米線(xiàn)”。1過(guò)橋米線(xiàn)已有_的歷史。2雞油的作用是_。3為什么叫“過(guò)橋米線(xiàn)”?_看圖寫(xiě)話(huà)23. 看圖寫(xiě)話(huà)。這一天是什么日子?丁丁是怎樣做的?仔細(xì)看圖,展開(kāi)想象編一個(gè)故事,寫(xiě)下來(lái)。_24. 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)觀(guān)察圖片,文中的小男孩在做什么?他做得對(duì)不對(duì)?你會(huì)怎么勸他?把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧!_25. 看圖寫(xiě)話(huà)。圖上有哪些動(dòng)物?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)發(fā)揮你的想象,把看到的內(nèi)容寫(xiě)成一個(gè)小故事。_26. 看圖寫(xiě)話(huà),沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替??磮D,想一想:雞媽媽和小雞在干什么?小雞遇到了什

13、么危險(xiǎn)?雞媽媽是怎么做的?結(jié)果怎樣?把雞媽媽和小雞的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧!_27. 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)觀(guān)察下面的圖片,看看圖中都有誰(shuí)?它們?cè)谀膬??發(fā)生了什么事情?它們之間傳說(shuō)些什么?然后寫(xiě)一段通順、完整的話(huà)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替) _答案1、“寬”共有(10)畫(huà),第5畫(huà)是(豎),組詞(寬路)?!昂ⅰ惫灿?(9)畫(huà),第3畫(huà)是(提),組詞(孩子)?!皫А惫灿校?)畫(huà),第6畫(huà)是(橫鉤),組詞(帶魚(yú))?!鞍惫灿校?2)畫(huà),第9畫(huà)是(點(diǎn)),組詞(傍晚)。“如”共有(7)畫(huà),第3畫(huà)是(橫),組詞(如果)。2、7 撇 屁股 9 點(diǎn) 屎尿 8 橫 幸福 8 捺 使勁 3、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 4、1散

14、步 2食物 3洪水 災(zāi)難 4名勝古跡5、孩子 更加 跳水 山頂 變化 海洋 辦法 做作業(yè) 女娃 知識(shí) 帶給 小腳丫6、幫助 神州 艱巨 世界 賽場(chǎng) 記憶 商店 迎接 愿意 脫掉 7、膽小 拐杖 抖音 陡峭 扁擔(dān) 打仗 材料 徒弟 8、母親 昨天 家具 更多 每天 作業(yè) 真正 方便 9、手套 冒頭 登記 鞋子 褲子 奪命 帽子 等于 桂花 庫(kù)存 手指 指針 帶領(lǐng) 淹沒(méi) 屋檐 手紙 墨汁 愛(ài)戴 俺們 層次10、飛 鳳 五 十 眉 目 井 天 魚(yú) 水 神 活 11、千 萬(wàn) 五 十 四 八 名 勝 活 現(xiàn) 安 居 12、勃勃 心 力 隔絕 事 物 斑斕 手 腳 自語(yǔ) 九牛 13、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像春姑娘秀美

15、的長(zhǎng)發(fā)。 楓樹(shù)好像太陽(yáng)傘。 我們把公主救出來(lái)了。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。14、惱怒 怒火 手舞足蹈 眉開(kāi)眼笑 憂(yōu)傷 苦悶 小明一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)。 高興極了 快快樂(lè)樂(lè)15、這點(diǎn)困難不可怕。 太陽(yáng)出來(lái)了不用開(kāi)燈。 清清的 粉紅的 茂密的 可愛(ài)的16、天上的星星亮晶晶的,就像一顆顆寶石。 小貓跟媽媽去釣魚(yú),它一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。 大大 五顏六色 大海 藍(lán) 日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。17、課本被寧寧放在書(shū)桌上。 開(kāi)心地 這么淺的河,我能過(guò)去。18、1 近視眼鏡 老花眼鏡 2 模模糊糊 頭暈眼花 3C19、1B23A20、1

16、2 3 四 二 彩燈 住宅小區(qū) 燈光 4C21、1螳螂2 A B D 3喜歡4 雪松 小鳥(niǎo) 太陽(yáng) 22、1一百多年2讓湯保持溫度3因?yàn)榈綅u上要過(guò)一座橋,也為紀(jì)念這位賢妻,后世就把它叫作“過(guò)橋米線(xiàn)”。23、范文:三月八日是婦女節(jié),丁丁想:媽媽下了班給我做飯、打掃衛(wèi)生,太辛苦了!我要給媽媽一個(gè)驚喜。丁丁來(lái)到了超市買(mǎi)了卷心菜、草莓丁丁回到了家里開(kāi)始打掃衛(wèi)生,他打掃得一塵不染、把物品擺得整整齊齊。還給媽媽做了香噴噴的飯菜。等媽媽回家,驚訝地說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”丁丁說(shuō):“這是我做的。”媽媽說(shuō):“我們家的丁丁長(zhǎng)大了?!倍《≌f(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”24、提示:我們?cè)趧裾f(shuō)他時(shí)應(yīng)先說(shuō)明這種行為是錯(cuò)誤的,要注意語(yǔ)

17、言要委婉,讓人易于接受。25、示例:小鴨子得救了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然聽(tīng)到有小動(dòng)物喊救命的聲音。它們走過(guò)去一看,原來(lái)是小鴨子掉到一個(gè)大坑里了。它們馬上想辦法,小猴拿來(lái)一根木棍,可是小鴨子沒(méi)有手,怎么也拉不上來(lái)。小熊拿來(lái)一個(gè)小桶,但是桶太小,走了好幾回都沒(méi)裝滿(mǎn)水。小象說(shuō):“讓我來(lái)吧!”只見(jiàn)它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一噴,坑里馬上注滿(mǎn)了水,小鴨子得救了。小鴨子說(shuō):“謝謝你,大象哥哥?!毙∠笳f(shuō):“不用謝,人多計(jì)謀廣,柴多火焰高?!?6、例文:有一天,雞媽媽帶著她的孩子們,在草地上尋找食物。有一只小雞,很可愛(ài),大家都喜歡它,但它很驕繳,覺(jué)得自己肯定能獨(dú)立找到食物,就一個(gè)人偷偷地離開(kāi)了大家。它一邊走,一邊只顧低頭找食物,一點(diǎn)也不知道,已經(jīng)被一只大黃貓盯上了。大黃貓躲在在大樹(shù)后面,見(jiàn)只是小白雞一個(gè)人,趁小白雞不注意,一下子撲了上去。小白雞嚇得嘰嘰叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我!”它拼命往前跑。雞媽媽聽(tīng)到小白雞的呼救聲,連忙沖過(guò)來(lái),勇敢地轟跑了大黃貓

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