三年級下冊語文素材知識點總結(jié) 冀教版

1、.*;第 PAGE23 頁三年級語文下冊歸納梳理 課文1、?春的消息?這首詩歌描寫了殷切地“盼望了整整一個冬天之后，孩子們盡情地在大自然中尋找、感受春的消息，盡情地嬉笑、玩耍的情景，表達了詩人對春天的熱愛和贊美之情。 2、?燕子?作者描繪了充滿活力的、如詩如畫的春天風(fēng)光，贊美了活潑得意的小燕子，表達了榮耀奪目的春天的喜歡之情。3、?柳笛和榆錢?作者用細膩的筆調(diào)記敘了童年時在故土做柳笛、吹柳笛和吃榆錢的快樂生活，表現(xiàn)了作者對故土無比熱愛和眷戀的思想感情以及對童年幸福美妙生活的思念。 4、1?游園不值?是一首贊美春色的詩。作者游園看花進不了門，本來是一件掃興的事情，但他從一只紅杏想象出滿園春色，感

2、受到無限的春光，心情由 郁悶轉(zhuǎn)為欣喜。詩中的“春色和“紅杏都被擬人化，受到的哲理：“春色 是關(guān)鎖不住的，“紅杏必然要出墻來宣告春天的降臨。告訴我們：美妙的事物總會顯示出它勃勃的活力 2?春日?是宋代理學(xué)家朱熹所做的一首春游詩，表達了詩人尋春的 所見所感。贊美了萬紫千紅額春天風(fēng)光，同時也點出了“東風(fēng)是萬紫千紅的春天的源頭，告訴我們：春天的到來需要東風(fēng)的力量，新惹事物的興起和開展需要適宜的時機和條件。 5、?陽氣?這篇課文通過寫“我所見的春景、奎五爺?shù)拿烂钽裤?、張二伯的感慨，表達了人們對春天的向往之情。這是一篇充滿春天氣息的課文。作者以獨特的視角生動地描繪了奶奶、奎五爺、張二伯心目中的初春景象，表

3、達了人們對春的向往。 6、?大自然的語言?這首詩歌用生動的語言告訴我們什么是大自然的語言，從一些最為常見的自然現(xiàn)象入手，向我們展示了大自然語言的奧秘。告訴人們只有愛學(xué)習(xí)、不粗心才能有所發(fā)現(xiàn)。同時也表達出詩人對大自然的無比喜歡之情。 7、?第一朵杏花?課文講述了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事，贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度，說明了只有通過準確、細致的觀察，才能掌握事物變化的規(guī)律。竺可楨爺爺為什么要知道第一朵杏花開放的時間？因為第一朵杏花開放的時間對竺可楨爺爺?shù)难芯坑杏锰帯?8、?植物的“感情?本文是一篇科學(xué)小品文，作者通過講述生動、有趣的事例介紹了植物神奇的“感情，寫出了植物之間

4、的聯(lián)絡(luò)，激發(fā)了我們探究自然的興趣。植物的感情為什么要加引號呢？植物的“感情不同于我們一般說的人的感情，指的是植物的本能，所以要加上引號。 9、?蜜蜂?課文以第一人稱的手法寫“我通過一個試驗，證實蜜蜂具有識別方向的才能，表達了作者嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實的科學(xué)作風(fēng)，也告訴我們“理論出真知這一真理。 10、?礦礦的研究?本文介紹了“我兒子上小學(xué)二年級的時候完成藍鯨研究論文的故事。說明無論是大人還是孩子，只要你認真去做，就沒有做不到的事情；只要付出努力，就一定會有收獲。同時告訴家長，無論孩子有什么奇怪的想法，只要是對的，都要相信孩子，支持孩子。 11、?傾斜的傘?本文通過回憶外公和“我之間互相為對方傾斜

5、打雨傘的故事，表達了祖孫間純真的至愛親情，讓人體會到親情的溫馨。 12、?伙伴?課文通過描寫護林員馬哈多和獵狗、烏鴉之間的故事，展示了一幅人與動物和諧相處的畫面。贊揚了小伙伴間的互相關(guān)心和彼此牽掛，并告訴我們應(yīng)如何跟朋友相處。本文講述了獵人和他的伙伴獵狗和烏鴉之間的故事，他們互相關(guān)心，彼此牽掛，很多細節(jié)都令人感動，這個故事告訴我們伙伴間要互相關(guān)心、彼此牽掛，要珍愛生活中的“伙伴 13、?信任?課文寫了“我和姐姐到一個無人看管的桃林，看到“自采桃子的告示，自己摘桃子，自覺付錢的故事，贊美了人與人之間互相信任的美妙品質(zhì)，同時也抒發(fā)了被人信任的喜悅之情。 14、?金色的蒲公英?是一篇帶有回憶性質(zhì)的敘

6、事性散文。本文記敘了作者小時候，媽媽借蒲公英花教育自己的一件事，從中我們可以體會到母親愛孩子的良苦用心。文章表達了媽媽對孩子的良苦用心和循循善誘的教導(dǎo)以及至愛的親情。文中哪些地方能讓你體會到濃濃的愛意：媽媽每天微笑著站在門口等“我，媽媽不厭其煩地陪“我練習(xí)。 15、?巨人的花園?這篇課文通過寫巨人將孩子們趕出花園并筑起高墻及醒悟后撤除圍墻的故事，告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。本文作者王爾德是19世紀后期英國著名作家。早期作品中有兩本童話集是?快樂王子故事集?和?石榴之家?。?巨人的花園?就是從?快樂王子故事集?改編而來的 16、?吹糖人?文章通過描寫孩子們對糖人的企盼、對糖人師

7、傅手藝的驚奇、對糖人的分享，使童真童趣躍然紙上。課文展示了作者童年生活的無限樂趣，表達了對童年生活、對故土、對童年伙伴的思念，充滿濃濃的鄉(xiāng)情和友誼。作者寫“吹糖人僅僅是為了回憶糖人給他的童年帶來的樂趣嗎？他對糖人的回憶，不僅有童年的快樂，還有對故土和童年伙伴的深切思念。 17、?五月的田野?這是一篇文字優(yōu)美的散文。勾勒了五月田野美麗的風(fēng)景，主要寫的是家鄉(xiāng)五月的田野是孩子們的樂園，表達了作者對家鄉(xiāng)五月美麗迷人的田野、純樸得意的鄉(xiāng)村孩子們的喜歡之情。 18、?書本里的螞蟻?這是一篇微型童話，講述了一只小螞蟻在花蕊里睡覺，一個小姑娘把小螞蟻睡覺的花采下來，夾進書里，這樣小螞蟻就被夾得扁扁的，成了書本

8、里一個會走路的字，書本里的字也學(xué)著小螞蟻走動，這本舊書變成了一本“新書，說明主要我們自信樂觀，每天都能創(chuàng)造快樂的新生活。 本文是一篇童話故事，寫的是一只小螞蟻使一本書變得豐富多彩、神奇迷人，讓我們體會到了童話的魅力。 19、?帶雨的花?本文是一首敘事詩，講一個淘氣的孩子偷偷地跑出去玩耍的所見所感，贊美了純真的童心。 20、?珍貴的教科書?本文主要記敘了張指導(dǎo)員為保護教科書而榮耀犧牲的經(jīng)過，進而告訴我們要珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活。 21、1?登鸛雀樓?描寫的是夕陽依傍著西山漸漸地漂浮，滔滔黃河朝著渤海洶涌奔流的景象，說明只有站得高才能看得遠的人生哲理。 2?題西林壁?這首詩作者抓住了廬山的姿態(tài)談感

9、受，贊美了廬山雄奇壯觀，千姿百態(tài)的景象，告訴我們要想全面認識事物，把握全局，必須從不同層面、不同角度進展研究、探究。 22、?一個新家?本文通過祖孫二人的對話，說明了一棵大樹死去了，卻為更多的生命提供了生活的場所，創(chuàng)造了生存條件，借此歌頌大樹的奉獻精神。告訴我們一個深化的哲理在已逝的生命背后正孕育著更多新的生命。 23、?嘗試?本文是一篇蘊含深化道理的外國歷史故事。布魯斯從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中受到啟發(fā)：我們應(yīng)該正視生活中的失敗和挫折，不向逆境屈從。 24、?陶罐和鐵罐?本文講了國王御廚里的陶罐和鐵罐不同的處世態(tài)度及最后兩種不同的結(jié)局，告訴我們：每個人都有長處和短處，要擅長看到別人的長處，正視自己的短處，

10、互相尊重，和睦相處。鐵罐自以為是，傲慢無禮；陶罐謙虛、友善、寬容。 25、本文是個小劇本。作者借小木偶之口提了三個問題，小朋友們和小天使給了小木偶滿意的答案，使我們感受到親情、友誼、愛的神奇與美妙。 26、?一顆小豌豆?本文講了一顆小豌豆用自己的頑強生命力給病危的小姑娘以信心和力量，讓小姑娘奇跡般的康復(fù)的故事，展現(xiàn)了小豌豆活潑、樂于助人的形象，贊美了小豌豆樂于助人、關(guān)愛別人的美妙心靈，同時也告訴人們，愛是可以創(chuàng)造奇跡的。 27、?賣火柴的小女孩?這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩兒在大年夜凍死在街頭的故事，揭露了貧富懸殊的社會現(xiàn)實，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深化同情和對當時社會的強烈不滿。

11、 28、?丑小鴨?本文通過講述丑小鴨在經(jīng)歷種種歧視、挫折、磨難后，終于變成一只美麗的白天鵝的故事，告訴我們：人要有夢想，朝著夢想去努力，終會有成功的那一天。丑小鴨的故事給了我們什么啟示：人的成長道路并不是一帆風(fēng)順的，即使是美麗高貴的白天鵝，也會有被人誤會、嘲笑、冷落的經(jīng)歷，也難免有孤單困苦的時候。 29、?童年的記憶?作者通過對童年生活場景的回憶，展現(xiàn)了作者小時候家庭生活的艱辛、父母的樂觀以及對作者真摯的愛。 30、?安徒生公園?本文主要向人們介紹了坐落在歐登塞的安徒生公園的情況，表達了人們對安徒生的愛戴和敬仰之情。 詞語-近義詞A 安排安排 愛憐疼愛、愛惜 保護愛惜 B 捕捉捕獲 本領(lǐng)本領(lǐng)

12、識別區(qū)分 抱怨抱怨 扮演飾演 筆直筆挺 保證擔(dān)保 標記記錄 C 沉思深思 呈現(xiàn)浮現(xiàn)、展現(xiàn) 促使促進懲罰處分 粗心大意馬馬虎虎、粗枝大葉 陳舊破舊 沉浸陶醉、沉醉 嘲笑恥笑沉思深思 采集采摘 D 到處出處 大概大約 擔(dān)憂擔(dān)憂 打量打量 誕生出生、產(chǎn)生 等待等候 F 奉獻奉獻 發(fā)現(xiàn)覺察 覆蓋遮蓋 憤怒惱怒 飛快迅速 撫養(yǎng)撫育 非凡超凡 肥壯強健 G 告知告訴 估計估算、估摸 供給供給 干縮干癟 鼓勵鼓舞 光臨光臨 快樂興奮 觀察觀看 感謝感謝 孤獨孤單 榮耀奪目鮮艷奪目 趕快趕忙 H 喚醒叫醒 混合混雜、污濁 獲得獲取 歡愉歡樂 荒涼荒蕪 害怕畏懼 晃動搖擺 適宜合適、適當 夢想想象 活潑活潑 和

13、平相處和睦相處 I 旅游旅行 樂意愿意 J 晶瑩晶亮 俊俏俊秀、俊美 嬌嫩柔嫩竟然居然 結(jié)實堅硬、強壯 驚訝驚奇終究到底 準確精細、準確 焦急焦慮沖動感動 盡情縱情 節(jié)省節(jié)約鼓勵鼓勵 驕傲傲慢 精致精巧嫉妒妒忌 聚攏聚集 K 困惑迷茫 苦惱苦悶 渴望盼望 開心快樂 哭泣啼哭 L 流逝消逝 厲害嚴重 掠過擦過 立即馬上 M 明麗亮麗 明媚明麗 明白清楚 茂密茂盛 漫不經(jīng)心心不在焉 忙亂慌亂 繁忙繁忙 猛然突然、突然 美麗漂亮 美麗漂亮 N 懦弱軟弱 寧靜安靜 O 偶爾偶爾 P 樸實樸素 盼望期望、希望 憑借依靠 排斥排斥 疲倦疲憊 Q 雀躍跳躍 頃刻瞬間、剎那 齊整整齊 傾斜歪斜 確確實實的確實

14、確 清脆響亮 輕蔑輕視 奇異神奇 強烈猛烈 清幽幽靜 牽引牽動 輕快輕盈 侵略入侵 R 仍然仍舊 忍不住禁不住 柔軟柔和 窮苦貧窮S 山巔山頂 損傷損害 非常格外 舒適舒適 神氣威風(fēng) 閃爍閃耀 似乎好似 勢不兩立不共戴天 深化深化 T 提醒提示 推斷推測 眺望遠望 推測推想 特別極其、格外 討厭厭惡 天賦天資 W 溫情柔情 萎靡不振無精打采、垂頭喪氣 委婉含蓄 溫順溫順、溫和 溫和溫順頑皮淘氣 五顏六色五彩繽紛 X 尋找查找 想方設(shè)法千方百計 迅速快速 興趣興致 欣喜快樂、歡喜 巡邏巡視 顯然明顯 信任信賴、相信 羨慕愛慕 新奇新穎 小心翼翼小心慎重 奚落譏諷 羞恥慚愧 興高采烈興致勃勃 享受

15、享用 鮮艷艷麗 笑吟吟笑瞇瞇 喜歡喜歡 兇惡兇狠 信心信念 Y 以為認為 洋溢充滿、彌漫 研究鉆研 迎接歡送 嚴肅嚴厲 英勇英勇 原諒諒解 用處作用 猶如仿佛 隱藏隱蔽 一本正經(jīng)道貌岸然 意味深長意味無窮 Z 照耀照射 綻開綻放、張開 鄭重莊重 爭奪搶奪 證實證明 珍惜愛惜 注視凝視 振作振奮 珍藏收藏 鄭重莊重 追趕追逐 珍貴珍貴 轉(zhuǎn)移遷移 周圍四周 阻攔阻止 注視凝視 占據(jù)占領(lǐng) 遮蔽掩蓋 著名出名 仔細認真、細心 詞語-反義詞A 愛憐厭惡 保護損壞 B 捕捉放掉 筆直彎曲 部分整體 C 沉睡清醒 呈現(xiàn)消失 純潔骯臟 陳舊嶄新 慈祥兇狠 懲罰獎勵 聰明愚蠢 超常一般 成功失敗 粗心大意一絲不

16、茍、小心慎重D 擔(dān)憂放心 抵抗后退 E 惡劣優(yōu)越 F 奉獻索取 非凡普通、平凡 肥壯瘦弱 豐富貧乏 豐碩稀少 G 干癟飽滿 古老嶄新 快樂悲傷 榮耀奪目黯然失色H 渾厚尖俏 寒冷炎熱、溫暖 獲得失去 混濁清澈 荒涼繁華 晃動靜止 昏迷清醒 夢想現(xiàn)實 害怕英勇 J 俊俏丑陋 機靈愚笨、笨拙 聚攏分散 準確粗略 結(jié)實松軟、纖弱 簡短冗長焦急鎮(zhèn)定 急匆匆慢騰騰 堅持放棄節(jié)省浪費 驕傲謙虛 精致粗糙紀念忘卻 寂靜熱鬧 K 開放凋謝 困惑明白 開心悲傷 苦惱快樂 困難容易 L 乖巧笨拙 靈敏死板 冷漠熱情 M 明麗暗淡 明白糊涂 茂密稀疏 繁忙清閑 亮堂昏暗 美麗丑陋 明媚陰暗 陌生熟悉 漫不經(jīng)心專心致

17、志 密密麻麻稀稀拉拉N 寧靜喧囂 懦弱堅強 暖烘烘冷冰冰 O 偶爾經(jīng)常 P 樸實華美 樸素華美 排斥扶持 Q 傾斜筆直 清脆沙啞 清楚模糊 窮苦富裕 強烈柔和 清澈混濁 輕快笨重 頃刻長久 R 柔軟堅硬 融化凍結(jié)、凝固 S 神氣沮喪 盛開凋謝 深化淺薄 傷心開心 T 甜美苦澀 討厭喜歡 天然人工 天真老練 特別一般 透明渾濁W 溫順暴躁 委婉直白 忘記想起烏黑雪白、潔白 萎靡不振精神抖擻 溫和冷酷X 羨慕不屑 迅速緩慢 喜悅憂傷欣喜憂愁、沮喪 信任疑心、猜疑 消失出現(xiàn) 細碎完好 喜歡討厭小心翼翼粗心大意 興高采烈垂頭喪氣 細心粗心 新穎陳舊 奚落贊揚幸?？嚯y 想方設(shè)法一籌莫展 Y 迎接送別 嚴

18、肅活潑 原諒責(zé)備 英勇害怕 一本正經(jīng)嬉皮笑臉 Z 增添縮減 綻開合攏 振作消沉仔細馬虎、粗心 遮蔽顯露、暴露 自私無私 阻攔支持 自卑自信 珍惜浪費 鄭重草率、馬虎1、描寫顏色多的詞語：萬紫千紅 五彩繽紛 五光十色五顏六色 姹紫嫣紅 花花綠綠 2、含有“溜溜的ABB式詞：尖溜溜 灰溜溜 滴溜溜 烏溜溜酸溜溜 滑溜溜 圓溜溜 3、AABB式擬聲詞嘰嘰喳喳 淅淅瀝瀝 叮叮當當 乒乒乓乓噼噼啪啪 咿咿呀呀 嘰嘰嘎嘎 AABB式詞語：密密麻麻、安安靜靜、快快樂樂 仔仔細細、清清楚楚、吵吵鬧鬧、郁郁蔥蔥、吞吞吐吐、馬馬虎虎、明明白白、高快樂興、說說笑笑、嘻嘻哈哈、密密麻麻、安安靜靜、快快樂樂、蹦蹦跳跳

19、ABCC式成語：小心翼翼、千里迢迢、人才濟濟、神采奕奕、活力勃勃、含情脈脈、可憐巴巴 表示顏色ABAB式詞語：鮮紅鮮紅、碧綠碧綠、金黃金黃、雪白雪白、通紅通紅 ABB式詞語：綠茵茵、懶洋洋、滴溜溜、笑吟吟、孤零零、紅彤彤、水汪汪、興沖沖、綠油油、惡狠狠、靜悄悄、空蕩蕩、香噴噴、急匆匆、羞答答、亮晶晶、綠瑩瑩、尖溜溜、細瞅瞅、吐泡泡、興沖沖、羞答答、水靈靈、灰蒙蒙、笑瞇瞇、一朵朵、一簇簇、滴溜溜、油光光、一叢叢、水靈靈、胖嘟嘟 ABAB式：一圈一圈、一團一團、觀察觀察、鮮紅鮮紅 ABAC式：各種各樣、一蹦一跳、又大又甜、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、無影無蹤、百發(fā)百中、活靈敏現(xiàn)、風(fēng)言風(fēng)語、盡心盡力、可歌可泣、挨家挨

20、戶、非親非故、快人快語、半信半疑、不折不扣、繪聲繪色、土生土長、無緣無故、有聲有色、自高自大、惟妙惟肖、如癡如醉、十全十美 AAB式：跳跳舞、串串門 4、描寫幾個田園風(fēng)光的詞語阡陌交織、純樸自然、落英繽紛、草長鶯飛 5、成語分類：昆蟲類：飛蛾撲火 蠅頭微利 金蟬脫殼飛禽類：鴉雀無聲 鶴立雞群 鵝行鴨步走獸類：狼狽為奸 狐朋狗友 虎背熊腰 6、出自古詩的成語：廬山真面 柳暗花明 山重水復(fù) 草長鶯飛 萬馬齊喑 不拘一格 7、“無-可-式成語：無家可歸、無機可乘、無計可施 8、“無-無-式成語：無影無蹤、無法無天、無盡無休 9、詞中帶數(shù)字的成語：橫七豎八、一心一意、一分為二、不三不四、一字千金、四面

21、八方、四通八達、成千上萬、五光十色、一步登天、一針見血、一模一樣、一毛不拔、三五成群、九牛一毛、一竅不通、顛三倒四、三心二意、接二連三、四分五裂、一絲不茍、五顏六色、兩全其美、六神無主 10、一一式詞語：一舉一動、一言一行、一招一式、一顰一笑、一心一意、一生一世、一五一十、一年一度、一朝一夕、一式一樣 11、含有寓言故事的成語：刻舟求劍、一孔之網(wǎng)、三顧茅廬、濫竽充數(shù)、自相矛盾、鷸蚌相爭、南轅北轍 12、含有神話故事的成語：夸父逐日、哪吒鬧海、精衛(wèi)填海、 13、描寫春天的成語：鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、山清水秀、春風(fēng)拂面、春意盎然、活力勃勃、春光明媚、春華秋實、姹紫嫣紅、

22、雨后春筍、春意闌珊、春色滿園、桃紅柳綠、春雨綿綿、春花怒放、萬紫千紅、萬象更新、春回大地、云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗、云淡風(fēng)輕 14、與春天有關(guān)的含顏色的詞語：綠草如茵、姹紫嫣紅、花紅柳綠、萬紫千紅、碧波萬頃、桃紅柳綠、蒼翠欲滴、花花綠綠、紛紅駭綠、紅情綠意、綠肥紅瘦、綠水青山 15、描寫夏天的成語：烈日炎炎、暑氣逼人、驕陽似火、烈日當空、熱不可耐、汗流浹背 16、描寫秋天的成語：秋高氣爽、五谷豐收、天高云淡、中秋月圓、碩果累累、金風(fēng)送爽 17、描寫冬天的成語：冰天雪地、天寒地凍、白雪皚皚、千里冰封、寒冬臘月、雪花飛舞 18、與動物有關(guān)的成語：指鹿為馬、緣木求魚、虎落平陽、沉魚落雁、驚弓之鳥、鶴立雞群

23、、羊腸小道、鶯歌燕舞、狼吞虎咽、雕蟲小技、蜂擁而至、兔死狐悲 19、帶“目字的成語：榮耀奪目、鼠目寸光、目瞪口呆、目不暇接、目中無人、目不轉(zhuǎn)睛、刮目相看 20、帶“風(fēng)字的四字成語：疾風(fēng)驟雨、風(fēng)雨交加、風(fēng)風(fēng)火火 21、形容意志消沉的成語：萎靡不振、心灰意冷、灰心喪氣、自暴自棄、窮困潦倒、垂頭喪氣 22、形容焦慮不安的詞語：焦急不安、焦慮不安、焦躁不安、焦灼不安、忐忑不安、寢食難安 23、形容“說話或做事隨隨意便，根本不放在心上的成語：漫不經(jīng)心、漫不經(jīng)意、粗心大意、滿不在乎、草率從事、粗枝大葉、心不在焉、心猿意馬、丟三落四、假設(shè)無其事 24、描寫人間真情的成語：肝膽相照、同舟共濟、恩重如山、古道熱

24、腸、患難之交、雪中送炭、手足之情、風(fēng)雨同舟、骨肉相連、親密無間 25、描寫田園風(fēng)光的詞語：阡陌交織、淳樸自然、落英繽紛、草長鶯飛、沃野千里、欣欣向榮、花團錦簇、依山傍水 26、-來-去式詞語：走來走去、變來變?nèi)?、跑來跑去、飛來飛去、挪來挪去 27、帶反義詞的成語：爭先恐后、出神入化、因小失大、反敗為勝、取長補短、有口無心 28、贊美先烈崇高品質(zhì)的成語：視死如歸、寧死不屈、舍己為人、高風(fēng)亮節(jié)、鞠躬盡瘁，死而后已、肝膽相照、碧血丹心、臨危不懼、大義凜然、舍生取義、披肝瀝膽、赤膽忠心、忠心耿耿、同仇敵愾 29、又又式詞語：又甜又酸、又黑又亮、又苦又澀、又白又胖 30、含有近義詞的成語：推心置腹、千方

25、百計、山窮水盡、流言蜚語、窮途末路、左顧右盼、弄虛作假、濃墨重彩、排憂解難、旁敲側(cè)擊、眼疾手快、察言觀色 31、與云有關(guān)的詞語：萬里無云、天高云淡、云淡風(fēng)輕、風(fēng)起云涌、萬里無云、彤云密布、高聳入云、云霧迷蒙、云海茫茫、云霧繚繞、云霧彌漫、拔云見日 32、與魚有關(guān)的詞語：搖頭擺尾、游來游去、活蹦亂跳、水清無魚、如魚得水、魚躍鳥飛、鯉魚戲水、鮑魚之肆、沉魚落雁、渾水摸魚、殃及池魚、蟹肥魚壯 33、表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的詞語：堅持不懈、堅決不移、高風(fēng)亮節(jié)、舍己為人、一絲不茍、鍥而不舍、寬宏大量、光明磊落、專心致志、大公無私 34、形容關(guān)系不和諧的詞語：魚死網(wǎng)破、勢如水火、誓不擺休、分庭抗禮、指桑罵槐、唇

26、槍舌戰(zhàn)、反目成仇、割袍斷義、冤家對頭、水火不容、同室操戈、冤家路窄、相生相克、狹路相逢、玉石俱焚 35、描寫做事認真投入的詞語：全神貫注、鍥而不舍、堅持到底、聚精會神、心無旁騖、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、踏踏實實、任勞任怨、腳踏實地、盡心盡力、鞠躬盡瘁、一心一意、持之以恒、專心致志 36、關(guān)于細心觀察的名言：細節(jié)在于觀察，成功在于積累。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細心觀察是為了理解，透徹理解是為了行動。 37、關(guān)于治學(xué)態(tài)度的詞語：厚積薄發(fā)、實事求是、精益求精、一絲不茍、不恥下問、學(xué)而不厭、韋編三絕、自強不息、廢寢忘食、夜以繼日、爭分奪秒、懸梁刺股 38、請?zhí)畛雠c手有關(guān)的成語： 1形容醫(yī)術(shù)

27、高明妙手回春 2形容做事機敏、敏捷眼疾手快 3形容重歸于好握手言和4形容心思靈敏、手藝精巧心靈手巧 5形容非常喜歡愛不釋手 6形容友誼深如兄弟情同手足 39、描寫寓意的四字詞語：八拜之交、相見恨晚、生死不渝、志同道合、情同手足、同舟共濟、同甘共苦、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共 40、有關(guān)愛心的名言：幾十年的經(jīng)歷使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可 以少犯錯誤。 愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。 對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂別人之憂，樂別人之樂。 41、關(guān)于謙虛和驕傲的名言警句：謙虛萬事能成，自滿十事九空。 自我標榜等于自我誹謗。 虛心使人進步，驕傲使人落后。 自滿、自高

28、自大和輕信，是人生的三大暗礁。 42、用來形容童話故事的四字詞語：如夢似幻、美輪美奐、純潔無暇、各有千秋、盡善盡美、獨具匠心、別出心裁、老少咸宜、榮耀奪目、出神入化 詞語- 一詞多義1、開放：花展開解除封鎖、禁令、限制等。允許進入 或利用性格開朗，思想開通，不受拘謹。 例句：1春天來了，學(xué)校花園里的花爭相開放，美麗極了！ 2博物館每天早上八點才會對外開放。 3沿海地區(qū)人們的思想要開放一點，很容易承受新穎事物。 2、結(jié)實：鞏固、結(jié)實強健 例句：1這雙鞋很結(jié)實，我穿了好久呢！ 2兄弟倆每天都會鍛煉身體，長得可結(jié)實了。 3、練習(xí)：動反復(fù)學(xué)習(xí)、理論，以求純熟 名為穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果而安排的作業(yè)等。 例句：今

29、天老師教我的舞蹈動作我還不是很熟，需要多練習(xí)幾遍。 媽媽今天陪我去書店買了好幾本數(shù)學(xué)練習(xí)題 句子1、描寫春天的詩句：不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 2、描寫燕子的詩句：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。杜甫?絕句?幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。白居易?錢塘湖春行? 3、有關(guān)春天的諺語、俗語：立春之日雨淋淋，陰陰濕濕到清明。雨水連綿是豐年，農(nóng)民不用力耕田。 一年之計在于春，一日之計在于晨。 年逢雙春雨水多，年逢無春好種田。 4、關(guān)于信任的名言警句：虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。 失去了誠信，就等同于敵人消滅了自身。 5、仿寫擬人句： 1小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。 2黃瓜討厭西紅柿。這兩位做鄰居，黃瓜會越長越瘦。 6、仿寫比喻句： 1遠遠望去，泰山峰上的松樹連城一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著一道劍眉。 2含羞草像小姑娘一樣怕羞。 3百合