已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
平行與垂直平行與垂直瑞安市湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 季小麗直線 可以向兩端無限延長相交不相交相交不相交 永不相交其中一條直線是另一條的平行線。ABA B在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。下面各圖中哪些是平行線?哪些不是?為什么?前面在同一平面右面不在同一平面上面前面上面不在同一平面相交兩條直線的交點叫做垂足。在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂足兩條直線相交成直角BAOA B下面的說法對嗎?、在同一個平面內(nèi),不相交的兩條線互相平行。( )、兩條直線相交,那么這兩條直線互相垂直。( )3、如圖AB直線B叫垂線。 ( )4、兩條直線不平行就相交。 ( ) 直線 相交成直角 線 相交,直線B叫A的垂線。判斷下面的直線是平行還是垂直。平行垂直平行平行和垂直看看幾何圖形中有沒有垂直和平行的現(xiàn)象? ACDBABCABDEFC課間10分鐘 同學(xué)們,你們能應(yīng)用平行與垂直的知識,并用靈巧的雙手,在一張紙上折出兩組、三組、四組平行線嗎?能不能在同一張紙上折出兩組、三組、四組互相垂直的直線呢?小小創(chuàng)造家謝謝!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告設(shè)計合同樣本模板
- 2024個人房屋出租合同精簡版
- 手機銷售合同范本2024年
- 2024家長委托代理人小學(xué)生接送合同
- 房產(chǎn)贈與合同范例
- 2024汽車零部件運輸合同模板
- 2024年塘壩承包合同堰塘承包協(xié)議
- 2024廣告活動贊助合同范本
- 葡萄酒代理授權(quán)合同樣本-合同格式
- 2024上海國內(nèi)旅游合同范本
- 小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科融合的實踐與思考
- 登高作業(yè) 施工方案
- 師范專業(yè)認證背景下師范生實踐教學(xué)體系研究
- 淺談管理者的自我管理
- 髂動脈潰瘍的健康宣教
- 第一章 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計 課件-2023-2024學(xué)年高中通用技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計2》
- Access數(shù)據(jù)庫課程標準
- 幼兒園中班語言:《兩只蚊子吹牛皮》 課件
- 臨時用電漏電保護器運行檢測記錄表
- 頭痛的國際分類(第三版)中文
- 音樂ppt課件《小小的船》
評論
0/150
提交評論