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一個(gè)小村莊的故事一起來說一說這是一 個(gè) 的村莊，你瞧， 。小組合作學(xué)習(xí)： 小村莊為什么消失了？4人小組快速閱讀課文第二、第三自然段，畫出相關(guān)的句子，讀一讀，說一說感受。 誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。 就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大 樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯(cuò)。 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得不錯(cuò)。 然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。 可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。句式練習(xí)：_沒有了，_沒有了，_沒有了，_也沒有了。 課后作業(yè)： 以4人小組為單位，設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境的行動方案。同在藍(lán)天下，共享大自然。同在藍(lán)天下，保護(hù)大自然。
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