【精品】人教版四年級語文上冊《貓》課件

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 語文 四年級上冊15 貓宿州市雪楓小學(xué) 王政委 從文中的哪些地方可以看出老舍先生非常喜歡他家的那只貓呢？一：用“”劃出相關(guān)語句。二：用“”圈出重點詞句，寫出你的理解與體會。三：用你的朗讀表現(xiàn)出你對貓的喜愛之情。 可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。 可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。 可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。說它貪玩，的確是，要不怎么會一天一夜不回家。說它貪玩吧，的確是 呀，要不怎么會一

2、天一夜不回家呢？ 可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？ 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子 你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。碰蹭休息一下馬上回來 它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。 它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！ 它在花盆里摔跤，抱著花枝

3、打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！瞧，我的跨欄姿勢比劉翔帥多了吧！嘿，螳螂小姐耍套拳看看呵！你是誰？咋比我還帥呀！呵呵，高跟鞋咋買大了呢！ 小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！ 貓的寫作方法歌古怪可愛的特點一一道來

4、具體生動的事例歷歷在目京味十足的語言娓娓動聽先總后分的結(jié)構(gòu)條條是道擬人比喻的手法栩栩如生老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同相同讓我們來比較一下老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同相同喜愛之情讓我們來比較一下老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同性格相同喜愛之情讓我們來比較一下老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同性格樣子相同喜愛之情讓我們來比較一下老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同性格樣子人對貓的態(tài)度相同喜愛之情讓我們來比較一下老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同性格樣子人對貓的態(tài)度相同喜愛之情讓我們來比較一下老 舍筆下的貓周而復(fù)筆下的貓夏丏尊筆下的貓不同性格樣子人對貓的態(tài)度相同喜愛之情讓我們來比較一下 我們也來寫一寫我喜歡的一個小動物。 要求：1，抓住小動物的一個特點寫具體。 2，運用總分的構(gòu)段方式。 3，要表達出對小動物的喜愛之情呦！貓 詩歌改編版 作者：王政委貪玩淘氣還很乖。豐富多腔有氣派。膽小勇猛與生來。開辟場所未失敗。生氣勃勃真可愛。梅花香自苦寒來。版權(quán)所有 盜版必究貓的性格實在怪，屏息凝視多盡職，稿紙踩印小梅花，跌倒撞疼它不