人教統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《26 方帽子店》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、26 統(tǒng)編版語(yǔ)文 三年級(jí)下冊(cè)課前導(dǎo)入同學(xué)們平時(shí)戴的帽子是什么樣的？你 們見(jiàn)過(guò)方帽子嗎？今天我們就走進(jìn)一家只 賣方帽子的店鋪。生平介紹：筆名冰冰，1928年生于 上海，曾任少年兒童出版社編審。 主要作品：長(zhǎng)篇小說(shuō)初夏奏鳴 曲，童話集不要腳的朋友， 短篇小說(shuō)集外國(guó)蠟燭和鍍金戒指，作品集施雁冰作品選等。施雁冰助學(xué)資料字詞樂(lè)園我會(huì)認(rèn)chg櫥窗i改變r(jià)nli叫嚷g一溜 煙ji香o蕉tn圓筒gku扣子dn古g董櫥挑 選 帽 子改蕉扣嚷溜筒董“加一加”法識(shí)字方法櫥木廚改攵己蕉艸焦扣扌口“加一加”法嚷口襄溜氵留筒董同艸重形近字比較：嚷嚷土壤辨 析當(dāng)兩個(gè)“嚷”連用的時(shí)候，讀一聲。其 他情況一般讀三聲。例他們一直

2、在那里嚷（rng）嚷著，吵嚷 句（rng）的聲音影響了周圍居民的休息。嚷r ng（嚷嚷） r ng（吵嚷）多音字辨 析例 句當(dāng)表示量詞，用于成行列的事物的時(shí)候， 讀四聲。當(dāng)表示滑行；趁人不見(jiàn)走開(kāi)的時(shí) 候，讀一聲。一聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶他去溜（li）冰場(chǎng)，小弟 弟一溜（li）煙地跑進(jìn)屋里去拿自己的滑 冰鞋。溜l i（一溜煙） l i（溜冰）能使身體或精神上感到輕松愉快。（ 舒服出乎意料，難以理解。）（ 奇怪形容聚集的人極多。（人山人海）狀態(tài)詞。又多又密（多指小的東西）。（密密麻麻)形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。（大吃一驚人造的物體的形狀。（式樣 ）許多不同的式樣或方式。（各式各樣）比喻過(guò)時(shí)的東西或頑固守

3、舊的人。 （ 古董 ）初讀感知自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：課文可以分為幾部分？每部分 主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？第一部分（1 6）:方帽子店只 做方帽子，人們 只買方帽子戴。第二部分（715）:小孩子們不 喜歡方帽子，找到一些布，做了 圓帽子。方帽子店的主人不讓兒 子戴圓帽子，兒子不以為然。第三部分（1621）:寫(xiě)孩子們長(zhǎng)大 后做 出了不同材質(zhì)、 更 加舒適的帽子，有 人還開(kāi)了一家新 帽 子店，顧客們最 終 選擇了新帽子店。課文中出現(xiàn)了哪些人物？他們?cè)趺?看待方帽子？課文中出現(xiàn)的人物有店主、大人們、 小孩和店主兒子。店主堅(jiān)持只賣方帽子。大人們買方帽子，戴方帽子。小孩和店主兒子不喜歡戴方帽子，他

4、們 自己做各種各樣的新帽子。品讀鑒賞自由朗讀課文第16自然段，想一想：帽子店店主為什么只做方帽子？人們戴著方帽子舒服嗎？為什么大人們堅(jiān) 持戴呢？帽子店店主為什么只做方帽子？問(wèn)他們?yōu)槭裁粗蛔龇矫弊?，他們?是這樣回答：“我們從來(lái)都是做方帽子， 方帽子才是好帽子，不能改的?！狈矫弊雍妹弊右蜓嘏f人們戴著方帽子舒服嗎？做帽子的人做方帽子，買帽子的人買方帽 子。我們常?？梢钥匆?jiàn)戴著方帽子的人在馬路 上走著。他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的 地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖， 夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！表明方帽子戴著確實(shí)不舒服。既然不舒服，為什么大人們一開(kāi)始要堅(jiān)持戴 呢？大人們總是這

5、樣回答：“因?yàn)橐恢币詠?lái) 都是這樣的?！贝笕藗兡爻梢?guī)，不思變通。小孩子們做了些什么樣的帽子？小孩子們可不喜歡戴方方的帽子，他們 喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子， 戴在頭上，又舒服又漂亮。表現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力。他們?cè)O(shè)法找到一些布，試著做了幾頂圓 帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。比喻，形象地寫(xiě)出了圓帽子的形狀。孩子們慢慢地長(zhǎng)大了，想出了許多帽子 的式樣，碗形的、香蕉形的、圓筒形的 夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴圓筒形 的呢絨帽，春天和秋天戴碗形的布帽。孩子們長(zhǎng)大了，他們的愿望也變成了 現(xiàn)實(shí)，漂亮的舒服的帽子已經(jīng)形成潮流。方帽子的結(jié)局是什么？日子一天天地過(guò)去，世界一天天在改變， 那些不舒服的

6、方帽子，慢慢地成為古董。方帽子被淘汰，新帽子登上舞臺(tái)。方形帽后來(lái)為什么被圓形帽給淘汰了？圓形帽順應(yīng)時(shí)代變化，符合人們要求， 戴著舒服，外觀漂亮；方形帽不能順應(yīng)時(shí) 代發(fā)展，既不舒服，也不好看，所以到最 后只能被淘汰。示例：沒(méi)想到這家店只賣方帽子的原因 是 店主認(rèn)為方帽子才是好帽子。沒(méi)想到方帽子戴著不舒服，大人還堅(jiān)持戴， 不改變。故事中的哪一部分是你最意想不到的？沒(méi)想到方帽子店主人的兒子不喜歡方 帽 子，和自己的爸爸對(duì)著干。沒(méi)想到方帽子店里的帽子再也沒(méi)人買， 最 后變成了古董。請(qǐng)復(fù)述讓你最意想不到的內(nèi)容。想一想， 可以用什么方法來(lái)幫助自己復(fù)述這部分 內(nèi)容？示例：先完成表格，再借助表格復(fù)述。最意想不

7、到的 內(nèi)容店主人的表現(xiàn)兒子的表現(xiàn)店主人看到 兒子戴圓帽 子，和自己 對(duì)著干。大吃一驚 抓起圓帽 子 丟在地不理他，拾起帽， 子，跑了上。復(fù)述：街上人群中忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽 子。方帽子店的主人非常吃驚。他定睛一看， 兒子竟然也戴著圓帽子，他氣得立刻抓起圓 帽子丟在地上，兒子不滿地嚷嚷著，方帽子 店的主人對(duì)兒子說(shuō):“你真不懂事！好好的方 帽子不戴，戴什么圓帽子！”兒子不理他， 拾起圓帽子戴在頭上，拔腿跑了。方帽子一成不變根據(jù)顧客需求變化淘汰火熱板書(shū)設(shè)計(jì)方帽子店各式各樣的帽子打破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新。這篇文章主要講了一家方帽子店從 來(lái)只做方帽子，一直拒絕改變。后來(lái)， 有了賣各式各樣帽子的新帽子店，人們 有

8、了更多更好的選擇，方帽子慢慢成了 古董。這個(gè)故事告訴我們:不能因循守 舊，要敢于創(chuàng)新，勇于接受新事物。主旨提煉長(zhǎng)頸鹿的演變古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng) 和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的。當(dāng) 地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，長(zhǎng)頸的個(gè)體 能夠吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下去，并且 繁殖后代；短頸的個(gè)體，吃不到高處的樹(shù)葉， 就會(huì)餓死，也無(wú)法繁殖后代。有利變異的個(gè)體課外拓展生存下來(lái)，并繁殖后代，不 利變異的個(gè)體被淘汰掉。所 以現(xiàn)在只剩下頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿。自然界中的生物，通過(guò) 激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)者生 存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰， 這就是自然選擇。（1）班長(zhǎng)沖著同學(xué)們大聲嚷（rngrng）道：“大家都別嚷（rngrng）嚷了，聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō)吧。”課堂練習(xí)一、給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音，并用“” 標(biāo)出。香蕉（qiojio）。2那只小狗藏在了左邊一溜（li li）房 子的一個(gè)角落里，趁著大家不注意，溜（lili）走了。3明明從櫥（chc）柜里拿出了一根二、閱讀文段，回答問(wèn)題。孩子們慢慢地長(zhǎng)大了，想出了許多帽子的 式樣，碗形的、香蕉形的，