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1、1.2.1 矩形的性質(zhì)與判定 東塔學(xué)校學(xué)習(xí)目標(1) 掌握矩形的的定義,理解矩形與平行四邊形的關(guān)系。(2)理解并掌握矩形的性質(zhì)定理;會用矩形的性質(zhì)定理進行推導(dǎo)證明。自學(xué)指導(dǎo)仔細看:課本11-13頁的內(nèi)容完成:1、通過觀察書中3幅圖的共同特征,總結(jié)矩形的概念。2、矩形是特殊的平行四邊形,它具有哪些平行四邊形的一般性質(zhì),除此之外,它還有哪些特殊的性質(zhì)?猜一猜。3、根據(jù)做一做的提示,會對矩形的兩條性質(zhì)定理證明。4、完成議一議。5、完成例1,想想你還有其他的證明方法嗎? 10分鐘 問題(1)請同學(xué)們以小組為單位,測量身邊的矩形(如書本,課桌,鉛筆盒等)的四條邊長度、四個角度數(shù)和對角線的長度及夾角度數(shù),
2、并記錄測量結(jié)果;(2)根據(jù)測量的結(jié)果,猜想結(jié)論。當(dāng)矩形的大小不斷變化時,發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是否仍然成立?(3)通過測量、觀察和討論,你能得到矩形的特殊性質(zhì)嗎?結(jié)論矩形的性質(zhì)定理1: 矩形的四個角都是直角.矩形的性質(zhì)定理2: 矩形的對角線相等.層層遞進,推理論證已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,ABC=90對角線AC與DB相交于點O。求證(1)ABC=BCD=CDA=DAB=90 (2) AC=BD請你總結(jié)一下矩形有哪些性質(zhì)?歸納概括矩形的性質(zhì):從邊來說,矩形的對邊平行且相等;從角來說,矩形的四個角都是直角;從對角線來說,矩形的對角線相等且互相平分;從對稱性來說,矩形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形。直
3、角三角形的性質(zhì)議一議:設(shè)矩形的對角線AC與BD交于點E,那么,BE是RtABC中一條怎樣的特殊線段? 它與AC有什么大小關(guān)系?為什么?DBCAE由此可得推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.BE是RtABC中斜邊AC上的中線. BE等于AC的一半. AC=BD,BE=DE,例1:如圖,在矩形ABCD中,兩條對角線相交于點O,AOD=120,AB=2.5cm,求矩形對角線的長。證明:四邊形ABCD是矩形, AC=BD(矩形的對角線相等) OA=OC= AC,OB=OD= BD, OA=OD。 AOD=120, ODA=OAD= (180-120) = 30。 又DAB=90(矩形的四個角都
4、是直角) BD=2AB=22.5=5.當(dāng)堂檢測1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是 ( ) A.對角相等 B.對邊相等 C.對角線相等 D.對角線互相平分 2、下列說法錯誤的是( ) A.矩形的對角線互相平分 B.矩形的對角線相等。 C. 有一個角是直角的四邊形是矩形 D.有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形3、已知矩形的一條對角線長為10cm,兩條對角線的一個交角為120,則矩形的長和寬分別為_。 4、已知ABC中,ABC=90,BD是斜邊AC上的中線.(1)若BD=3,則AC_;(2)若C=30,AB5,則AC_,BD_. 課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么?(1)矩形定義(2)矩形的性質(zhì)(3)直角三角形的性質(zhì)(4)矩形的一條對角線把矩形分成兩個全等的直角三角形;兩條對角線把矩形分成兩對全
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