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1、高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)本卷須知四點(diǎn)高考復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們除了跟著學(xué)校老師的指導(dǎo)進(jìn)展復(fù)習(xí)外,也是同學(xué)們自主復(fù)習(xí)的階段。在最后的攻關(guān)階段,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?這里精品編輯整理了高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)本卷須知四點(diǎn):一、要集中精力,做好復(fù)習(xí)工作。高三是高考前最后的沖刺階段,時(shí)間緊張,在這么關(guān)鍵的時(shí)間里,同學(xué)們一定要集中精力,做好復(fù)習(xí)工作。要穩(wěn)定情緒,拋開(kāi)其他雜念,全力以赴地迎接高考。二、要緊跟學(xué)校老師課堂教學(xué),按照老師的指導(dǎo)做好每部分的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段,要跟緊學(xué)校老師的復(fù)習(xí)步驟,在老師的指導(dǎo)下做好每個(gè)部分的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),并在此根底上做好各個(gè)知識(shí)板塊的典型習(xí)題。三、復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,
2、同學(xué)們要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。有沒(méi)有搞懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)請(qǐng)教老師或者和同學(xué)商討。問(wèn)題不過(guò)夜,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題。每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就牢牢地掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。四、在抓住主干知識(shí),落實(shí)根底的前提下,做好成套的練習(xí)。高考的復(fù)習(xí),除了要抓住主干知識(shí)點(diǎn),落實(shí)根底,也要在此根底上,做些成套的練習(xí)。因?yàn)槔砜凭C合試卷包括物理、化學(xué)、生物三科,總分值是300分,考察時(shí)間是2個(gè)半小時(shí)。三科時(shí)間如何分配,需要不斷的練習(xí),按自己的特點(diǎn)合理分配。1,【實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí) 】重視對(duì)根本實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的才能。要通過(guò)典型實(shí)驗(yàn),深化理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理反響原理、裝置原理、操作原理、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理、實(shí)
3、驗(yàn)平安、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等,能處理實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的非預(yù)期現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)才能和創(chuàng)新精神。同時(shí)也要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、全面地表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果、過(guò)程以及結(jié)論,實(shí)在進(jìn)步實(shí)驗(yàn)才能。2,【不要迷戀?gòu)?fù)習(xí)資料】學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)方法比盲目做題更重要。復(fù)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)階段,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的各章各節(jié)的知識(shí)在整體觀念的根底上重新審視,豁然開(kāi)朗,融會(huì)貫穿,從學(xué)習(xí)過(guò)程中舉一反三到整門(mén)學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫穿。復(fù)習(xí)固然可以進(jìn)步才能檔次,但是進(jìn)步還是有一定極限的,學(xué)生要量力而行,能使精力、時(shí)間發(fā)揮最好的效果,在復(fù)習(xí)中貫徹拼搏精神,力爭(zhēng)更好的效果。3,【復(fù)習(xí)時(shí)要注意的問(wèn)題 】各類(lèi)習(xí)題或是各種考試題,無(wú)非都是設(shè)置一些新情景和條件,要求考生分析解決一
4、些問(wèn)題。這里所考核的,實(shí)際上就是承受信息包括已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)、從做過(guò)的實(shí)驗(yàn)中所得到的信息、考卷上所給的信息等等、處理信息將這些信息進(jìn)展調(diào)用、挑選、轉(zhuǎn)換、重組和輸出信息運(yùn)用文字、符號(hào)、方程式、圖表等表達(dá)方式的才能。這三方面的才能培養(yǎng)要靠平時(shí)訓(xùn)練積累的。但練習(xí)量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,防止簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)和陷入題海。通過(guò)練習(xí)要到達(dá)強(qiáng)化記憶、純熟地掌握知識(shí)、找出存在的問(wèn)題、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)、擴(kuò)大知識(shí)的應(yīng)用范圍和進(jìn)步才能的目的,從而進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。要擅長(zhǎng)反思。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,特別是做題、單元考試、大型考試后,要擅長(zhǎng)反思,自己的復(fù)習(xí)有沒(méi)有實(shí)效,知識(shí)和技能是否獲得了穩(wěn)固和深化,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能是否得到了進(jìn)步。要擅長(zhǎng)從自己的實(shí)際出發(fā)作進(jìn)一步考慮,要講求標(biāo)準(zhǔn)。注意標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)用語(yǔ)的使用如化學(xué)專(zhuān)用名詞、化學(xué)反響方程式、離子方程式、電極反響式、電離方程式以及化學(xué)式、構(gòu)造式、電子式等,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言
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