集美中學(xué)高中《體育與健康課程》選課實(shí)施方案

1、集美中學(xué)高中體育與健康課程選課實(shí)施方案（一）內(nèi)容設(shè)置為滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，結(jié)合我校體育資源條件，我們將教學(xué)內(nèi)容劃分為必修選學(xué)和必修必學(xué)兩部分。必修必學(xué)：體能、健康教育必修選學(xué)：球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、田徑類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體操類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、水上或冰雪類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、新興體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。（二）學(xué)分設(shè)置與管理年段學(xué)年內(nèi)容學(xué)分必修選學(xué)必修必學(xué)高一年上學(xué)期男籃、女籃、足球、乒乓球、羽毛球、田徑、健身操體能健康教育4學(xué)分下學(xué)期高二年上學(xué)期男籃、女籃、足球、乒乓球、羽毛球、田徑、健身操健康教育4學(xué)分下學(xué)期高三年上學(xué)期男女籃、排球、足球、乒乓球、羽毛球、田徑、健身操健

2、康教育4學(xué)分下學(xué)期高中學(xué)生在三年的體育與健康課程學(xué)習(xí)中需上滿216課時(shí)，修完12個(gè)模塊，獲得12學(xué)分。（三）模塊走班實(shí)施程序?qū)W校開設(shè)7-8個(gè)體育選項(xiàng)教學(xué)班，每學(xué)年學(xué)生進(jìn)行1次選課，可以選擇與上學(xué)年相同或不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，即一名學(xué)生在高中階段可以選擇1個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也可以選擇2個(gè)或3個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最多不超過3個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。以足球模塊為例，如果一名學(xué)生喜歡足球項(xiàng)目，可允許他連續(xù)學(xué)習(xí)10個(gè)足球模塊，也可允許在連續(xù)學(xué)完3個(gè)足球模塊（1學(xué)年）或7個(gè)足球模塊（2學(xué)年）之后，選擇其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如籃球、乒乓球等）進(jìn)行學(xué)練。結(jié)合我校實(shí)際，借助現(xiàn)代化信息工具，體育選修課采用人工選課和電子選課相結(jié)合的方式進(jìn)行。1.人工選課

3、階段在開學(xué)第一課，首先，教研組對學(xué)生進(jìn)行選課培訓(xùn)，包括選課的意義、方法、原則，以及介紹授課教師和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等；其次，各項(xiàng)目體育教師現(xiàn)場解答學(xué)生對體育選修課相關(guān)的問題；然后，填寫紙質(zhì)報(bào)名表，初步完成人工選課。2.調(diào)整階段受學(xué)校場地、器材、師資等限制，所設(shè)置的項(xiàng)目可能無法完全滿足學(xué)生的需求，存在部分教學(xué)班人數(shù)眾多，或部分教學(xué)班人數(shù)稀少等不均衡現(xiàn)象，需要人工調(diào)整。教師針對學(xué)生的興趣、愛好、身體素質(zhì)、技能水平等，以及學(xué)校的實(shí)際等對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的指導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行技能、體能進(jìn)行測試平衡教學(xué)班級人數(shù)。3.電子選課階段對學(xué)生進(jìn)行電子選課指導(dǎo)，完成網(wǎng)上選課，確認(rèn)報(bào)名信息。人工選課優(yōu)點(diǎn)：授課教師與學(xué)生面對面進(jìn)行選課項(xiàng)目的解讀，學(xué)生有問題能夠及時(shí)解決，學(xué)生的選項(xiàng)也更具針對性，能夠更好滿足學(xué)生的興趣和愛好，故直觀、清晰。不足：學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作量大，容易造成少部分學(xué)生游離在課堂之外，不參加選課。電子選課優(yōu)點(diǎn)：對學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，后續(xù)成績的錄入等帶來了極大的便捷。