九年級二模2015課題

1、PAGE PAGE 3課題作者朝代選自中心陳涉世家司馬遷漢史記本文生動記述了陳勝起義的原因和過程，說明了秦末農(nóng)民起義是秦王朝暴虐統(tǒng)治的必然結(jié)果，贊揚(yáng)了陳勝吳廣德反抗精神和政治才能，反映了農(nóng)民起義軍的雄偉力量和浩大聲勢。出師表諸葛亮三國諸葛亮集表達(dá)諸葛亮報答先帝知遇之恩忠誠于陛下的真摯情感和北定中原的決心。桃花源記陶淵明晉陶淵明集反映人民厭惡戰(zhàn)爭的態(tài)度和追求和平生活的愿望，表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實(shí)的不滿和對理想社會的憧憬。捕蛇者說柳宗元唐柳河?xùn)|集深刻揭露封建社會橫征暴斂的殘酷，反映了作者對勞動人民疾苦的同情。岳陽樓記范仲淹宋范文正公集抒情、記敘、議論相結(jié)合，情景交融表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的生活

2、態(tài)度和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。四塊玉別情關(guān)漢卿元元曲四大家“關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖”本曲借不斷變換的景物，以景襯情、化情入景，生動寫出了女子依依惜別的離別之情。天凈沙秋白樸元前后對比動靜結(jié)合表達(dá)了詩人積極向上樂觀開朗的處事態(tài)度。賣炭翁白居易唐白氏長慶集揭露宮市的弊端給帶給勞動人民的不幸，幸，同時也表現(xiàn)了對下層勞動人民的深切同情。題破山寺后禪院常建唐表達(dá)了詩人游覽名勝的喜悅和對高遠(yuǎn)境界的追求。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫唐表達(dá)對友人關(guān)懷的的感謝，表現(xiàn)了詩人人堅定的意志和樂觀的精神。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)元這首小令描繪了一幅絕妙的深秋晚圖，真切表現(xiàn)出天涯游子的飄泊和悲涼之情。

3、江城子 密州出獵蘇軾宋朝文學(xué)家東坡樂府抒發(fā)了為國效力疆場，抗擊侵略的雄心壯志和豪邁氣概。如夢令李清照（易安居士）宋朝（女）表達(dá)詩人愛春、惜春和珍惜青春年華的情感。水仙子詠江南張養(yǎng)浩元表達(dá)作者放下紛爭，恬淡適宜的心境，以及熱愛自然，關(guān)注民生的思想。訴衷情陸游南宋愛國詩人將往昔的積極有為與今日的衰老無為作對比，體現(xiàn)詞人的愛國熱情和壯志難酬的悲憤，以及對南宋朝廷的不滿。黃鶴樓崔顥唐朝表達(dá)了詩人漂泊異地的傷感和思念故鄉(xiāng)的情懷。丑奴兒 書博山道中壁辛棄疾南宋愛國詩人將少年與而今作對比，體現(xiàn)詞人的愛國熱情和壯志難酬的悲憤，以及對南宋朝廷不滿和無處傾述的苦悶。錢塘湖春行白居易唐朝表達(dá)了詩人在西湖早春風(fēng)光中無

4、比喜悅的心情。山居秋暝王維唐朝表現(xiàn)了詩人享受心靈寧靜，追求高潔人格的志向。觀滄海曹操三國描寫了大海的雄偉景象，抒發(fā)了詩人的豪情壯志。望岳杜甫唐朝描寫了泰山雄偉磅礴的氣象，抒發(fā)了詩人勇于攀登、傲視一切的雄心壯志。飲湖上初晴后雨蘇軾宋朝表現(xiàn)了西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的婀娜風(fēng)姿，表達(dá)詩人對西湖的贊美。過故人莊孟浩然唐朝抒發(fā)了詩人對田園生活的熱愛和向往。送友人李白唐朝表現(xiàn)了詩人對友人依依惜別的難舍之情。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾南宋愛國詩人前九句與第十句作對比，體現(xiàn)詞人的愛國熱情和壯志難酬的悲憤，以及對南宋朝廷的不滿。修辭：比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、對比、夸張。描寫：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌、環(huán)境。表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。說明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較、列圖表。說明順序：時