北師版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第1章 1.2.1目標(biāo)一 直角三角形角的性質(zhì) 習(xí)題課件1_第1頁(yè)
北師版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第1章 1.2.1目標(biāo)一 直角三角形角的性質(zhì) 習(xí)題課件1_第2頁(yè)
北師版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第1章 1.2.1目標(biāo)一 直角三角形角的性質(zhì) 習(xí)題課件1_第3頁(yè)
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1、直角三角形的邊角性質(zhì) 北師版 八年級(jí)下第一章 三角形的證明1.2.1目標(biāo)一 直角三角形角的性質(zhì)B12345BC678C答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接DA9B如圖,AD是RtABC的斜邊BC上的高,則圖中與B互余的角有()A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)1B【2020淄博】如圖,在四邊形ABCD中,CDAB,ACBC,若B50,則DCA等于()A30 B35 C40 D45C2【2020沈陽(yáng)】如圖,ABCD,且ACCB于點(diǎn)C,若BAC35,則BCD的度數(shù)為()A65 B55 C45 D353B將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則的大小為()A85 B75 C65 D604B已知A3

2、7,B53,則ABC為()A銳角三角形 B鈍角三角形C直角三角形 D以上都有可能5C6D【2020玉林】如圖是A,B,C三島的平面圖,C島在A(yíng)島的北偏東35方向,B島在A(yíng)島的北偏東80方向,C島在B島的北偏西55方向,則A,B,C三島組成一個(gè)()A等腰直角三角形 B等腰三角形C直角三角形 D等邊三角形7A【點(diǎn)撥】如圖,過(guò)點(diǎn)C作CDAE交AB于點(diǎn)D,可得DCAEAC35.根據(jù)AEBF,可得CDBF,可得BCDCBF55,進(jìn)而得ABC是直角三角形由EAD80,可得CAD45,ABF100,進(jìn)而得ABC45.所以ABC是等腰直角三角形如圖,ABC中,ADBC于點(diǎn)D,CEAB于點(diǎn)E.(1)猜測(cè)1與2的

3、關(guān)系,并說(shuō)明理由;8解:12.理由如下:ADBC,CEAB,ABD和BCE都是直角三角形1B90,2B90.12.(2)如果ABC是鈍角,如圖,(1)中的結(jié)論是否還成立?請(qǐng)說(shuō)明理由解:結(jié)論仍然成立理由如下:ADBC,CEAB,DE90.1CBE90,2ABD90.ABDCBE,12.(1)如圖,在RtABC中,ACB90,CDAB于點(diǎn)D,圖中有與A相等的角嗎?為什么?9解:有理由:CDAB,BBCD90.ACB90,BA90.BCDA.(2)如圖,把圖中的D點(diǎn)向右移動(dòng),作EDAB交BC于點(diǎn)E,圖中還有與A相等的角嗎?為什么?解:有理由:EDAB,BBED90.ACB90,BA90.BEDA.(3)如圖,把圖中的D點(diǎn)向左移動(dòng),作EDAB交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

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