個人書面檢查例文篇

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁個人書面檢查例文篇個人書面檢查范文篇個人書面檢查范文您好! ?我懷著 102 萬分的慚愧和 102 萬分的懊悔向你寫下這份檢討書，我為自己在 2 月 10 日對工作的瀆職，致使光板流入后段，錫膏添加記錄表末及時登記，和對上級領導的態(tài)度不端，給你們帶來了沒必要要的費事，為此行動我感到深深的慚愧和不安，在此，向領導做出深化檢討。在這個充滿活力的工作區(qū)域，SMT 是我學以致用的地方，這里的工作給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時給你們也制造了很多費事，你們的寬宏大量，給予我無窮的希望，在綿綿不斷的缺點中成長的我，認識到缺點的嚴重性。固然人有失足之時，我們都無從做到百

2、分之百的認可，但通過這件事情，我深化地體會到，我們每時每刻都應加強自己的注意力，仔細慎微的做好每件事，不管是在生活還是工作中，萬事都不應敷衍了事，需嚴格的要求自我，按公司要求做事，尊從上級領導的安排，決不做漏網(wǎng)之魚。愿你能給我改正的時機，在以后的工作中，我會引以為械，保證不會讓類似的情況再次產(chǎn)生。希望這次的缺點可以得到你的諒解! ?檢討人：20_年 2 月 11 日 ?個人書面檢查范文尊重的領導：在近幾天工作中，業(yè)務單總是出問題，深化反思自己是由于 1點事情擾亂了工作思緒沒有認真投入工作當中，導致出現(xiàn)許多不應當出現(xiàn)的缺點，我為自己的行動感到了深深地慚愧，在此，我謹向各位領導做出深化檢討，并將我

3、幾天來的思想反思結(jié)果向領導匯報以下：這樣的事情我已產(chǎn)生了好屢次了，都是也是長時間以來對自己的放松釀成的，經(jīng)過幾天的反思，我對自己工作成長經(jīng)歷進展了詳細回想和分析p 。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比擬高的，時時處處也都能遵照相干規(guī)章制度，從而努力完成各項工作;從而放松了對自己的要求，認為自己已做得很好了，便犯了許多不應當出現(xiàn)的缺點。在這件事中，認識到自己在工作責任心上仍有欠缺。盡人皆知，效勞行業(yè) 1 定要有標準的行動準那么，工作時間我卻不認真下單，這充分辯明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，從而不能將自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。如今，我深深感到，這是

4、1 個非常危險的偏向，也是 1 個極為不好的苗頭。另外，我也看到了這件事的卑劣影響，假如在工作中，大家都像我 1 樣自由松散，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時把工作落實好.做好呢。同時，假如在我們這個集體中構(gòu)成了這類無組織無紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們工作的進步將無從談起，效勞也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是極為嚴重，影響極其卑劣。我知道不管怎樣都缺乏以彌補自己這次犯下的錯誤，但可以做到亡羊補牢，知錯就改就是 1 個好員工，虛心承受領導的教導與批評，讓自己在今后工作當中可以認識自己工作的重要性，同時，我希望領導再給我 1 次時機，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺悟，以加倍努力的工作來為我單

5、位的工作做出積極的奉獻，請領導相信我! ?檢討人：_ ?201_ 年 _ 月 _ 日 個人書面檢查范文古人常說，”行有不得，反求諸己”，但 1開場，我并未能及時地進展自我反剩古人又說，”君子務本、本立而道生”，因此，在自我檢討的進程中，1 定要把出錯誤的根本緣由找出來，假設是找不到根本緣由所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的缺點?；谖蚝螅瑲w結(jié)緣由以下：1、責任心不強，工作風格不深化，不踏實。作為 1 名執(zhí)法人員，不管有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強本身的法律

6、意識，切忌工作上的隨意性。有 1 句法的格言說到”魔鬼出于細節(jié)”。2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對缺點，有回避的心理。1 開場，就想著把很多問題推給別人，而不能立即想著先從自己身上找緣由。為何不能心平氣和呢，由于是”骯臟的面子”在作怪：覺得自己讀了那末多年書，最少也是個正宗本科學歷，心理上建立了 1 種”本科生是不允許出錯誤的”的觀念，1 旦出錯誤就是對自己的否認，本科生這張招牌掛起來就不那末光榮了。因此，1 開場，還不能承受領導的”棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強傅會到別人身上，還強裝出 1副”此事與己無干”的模樣，對事情展開 1 番”與己無干”的耍賴分析p !每每想起當時的嘴臉，心中甚是慚

7、愧。通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：1、”1 個人 1 生最重要的是做事做人的才能。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，1 定沒法把事情做得美滿，沒法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！睂W如逆水行舟，不進那么退”， 讀了那末多的書，假設不融會貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的學而時習之，不亦樂乎?！??2、”學習最重要的境地是體悟。假如學習中不能體悟，那只是”記問之學”，就好似人吃了東西沒有消化，對身體固然就沒有幫助，乃至還有害處?！弊罱?，聽到 1 個講座，講座里舉了 1 個例子，說某人

8、畢業(yè)于某個研究所，有 1 天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：”兒子，你怎樣連這點小事也做不好 你怎樣這么笨?！蹦侨寺牶螅R上面孔變得非常兇惡，然后接著母親說了 1 句話：”我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他甚么 有無給別人生的智慧，待人、處世、接物的智慧 只是給了他狂妄，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰正是學習的時機，但他并沒有掌控這個時機，反而對母親的指責和批評很不能承受。事物都有 1 體兩面，不往好處開展，就會自然地向害處開展聽完講座，再想一想自己，也甚是慚愧! ?總之，我的行動給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行動，我的心情非常沉重和慚愧。”人非圣賢，孰能