2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式【5篇】

1、 2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式【5篇】 2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式1 尊敬的_學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師： 我叫_(學(xué)號(hào)：_)，是_大學(xué)_學(xué)院_級(jí)_專業(yè)_班學(xué)生。通過在校的三年努力學(xué)習(xí)，我各門功課均取得優(yōu)良成績，英語已通過國家六級(jí)考試，而且始終保持著積極向上的思想作風(fēng)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，盡力做到全面發(fā)展。我十分希望能留在本院進(jìn)一步深造，攻讀科學(xué)碩士研究生，來提升自己，并為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。 在校學(xué)習(xí)期間，我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上積極上進(jìn)，生活上勤儉節(jié)約。對(duì)自己的嚴(yán)格要求也換來了老師和同學(xué)們的充分肯定，同時(shí)也激勵(lì)著我更加努力付出。 學(xué)習(xí)上

2、，我通過自己的勤奮和努力，各門基礎(chǔ)課打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也有了較為全面的理解和掌握，而且能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)到生活和科研競賽中。課程之余，能認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題，并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。遇到不懂的問題能積極向老師和同學(xué)請教，并不斷完善自己。 生活上，我厲行勤儉，并在課余時(shí)間通過勤工儉學(xué)和家教來自力更生，減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉自己的獨(dú)力生活能力和社會(huì)生存技能。同時(shí)在自己力所能及的范疇內(nèi)幫助同學(xué)，熱心助人;關(guān)心國家大事，熱愛國家，擁護(hù)黨和軍隊(duì)。 在學(xué)生工作上，我力求思想積極進(jìn)步，以滿腔熱情為同學(xué)們服務(wù)，并分別在_年和_年當(dāng)選為學(xué)生會(huì)_部部長和班級(jí)團(tuán)支書。在自己和同學(xué)們的共同努力下_班連

3、續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班集體，各項(xiàng)集體活動(dòng)也取得了優(yōu)異成績。這也是對(duì)自己學(xué)生工作的一種肯定。 在社會(huì)實(shí)踐上，我努力將理論知識(shí)和實(shí)踐緊密結(jié)合，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和科研競賽。_上，我所在的小組順利闖入_大賽決賽并取得_成績;我們申請到的_級(jí)科研項(xiàng)目，研究_也取得了令人滿意的結(jié)果;連續(xù)三年暑假都積極投身到社會(huì)實(shí)踐上，通過暑期工、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等各種形式來鍛煉自己，融入社，提升自己綜合能力。三年的成長與進(jìn)步的背后，是老師的辛勤耕耘和學(xué)校創(chuàng)作的優(yōu)越條件，正是懷著這份感恩，也讓我更加期望能留在母校，回報(bào)母校。未來的學(xué)習(xí)和生活中，還有很長的路要走，我會(huì)再接再厲，更加勤勉，繼續(xù)提升自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，讓自己不

4、愧于做一名_人。 此致 敬禮! _年_月_日 2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式2 尊敬燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師： 我是電氣工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)20_年應(yīng)屆本科畢業(yè)生李曉。經(jīng)過在大學(xué)里三年的努力，我已經(jīng)具有了必須的科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新精神，且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，無掛科和不良記錄，英語六級(jí)432分，思想道德評(píng)定都在良好以上。我已經(jīng)認(rèn)真閱讀了關(guān)于做好推薦20_屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知，我也認(rèn)為我具有這些條件，下頭就我的個(gè)人情景向組織匯報(bào)如下： 在大學(xué)期間，我十分注重培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)，思想上進(jìn)，生活勤儉，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)友愛。我始終嚴(yán)格要求自我，以

5、熱情、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)受到教師和同學(xué)們的充分肯定。 在思想上，我進(jìn)取要求上進(jìn)，剛上大學(xué)，就向黨組織遞交了入黨申請書，進(jìn)取完成黨組織交給的任務(wù)，并于20_年11月3日正式成為預(yù)備黨員。 在工作方面，我鍛煉出了較強(qiáng)的組織管理本領(lǐng)和協(xié)調(diào)本領(lǐng)。20_20_年，我擔(dān)任班級(jí)文藝委員一職。任職期間，我進(jìn)取配合班長團(tuán)支書開展各項(xiàng)活動(dòng)。羽毛球賽，燒烤晚會(huì)等等在學(xué)習(xí)方面，我曾多次榮獲校三好學(xué)生，院三好學(xué)生校一等獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過了全國英語等級(jí)考試四，六級(jí)。專業(yè)排行一向堅(jiān)持在班級(jí)前列。 在生活上，我進(jìn)取樂觀，生活簡樸。我十分注重寢室的衛(wèi)生，我經(jīng)常會(huì)在空余時(shí)間打掃寢室，在我和寢室成員的努力下，我

6、們寢室連續(xù)兩年被評(píng)為校優(yōu)秀宿舍。在科研方面，為了提升理論和實(shí)踐相結(jié)合的本領(lǐng)，我進(jìn)取參加各項(xiàng)目。20_年8月，參加社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目：民族融合之旅并獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng);20_年3月-8月參加省五征杯機(jī)電創(chuàng)新大賽獲得省一等獎(jiǎng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，我還進(jìn)取參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)和社會(huì)鍛煉活動(dòng)。曾參加第五屆威海國際人居節(jié)志愿者，這些不僅僅豐富了我的人生閱歷，鍛煉了自我吃苦耐勞的品性，也進(jìn)一步確定了我求學(xué)進(jìn)取的追求。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的研究方法，成績的背后，是我的不斷努力與付出，我會(huì)再接再厲，進(jìn)一步提高自我的各方面綜合素質(zhì)。最終我保證一旦獲得學(xué)校推免資格，不會(huì)以任何理由放棄。 此致 敬禮

7、! _年_月_日 2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式3 本人_，來自_，現(xiàn)為_生物工程的一名本科生，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我，更加堅(jiān)定了在這條路上繼續(xù)走下去的決心。 學(xué)習(xí)背景： 大一大二主修基礎(chǔ)課程如高數(shù)、物理、化學(xué)、英語等，為我以后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。大三主修專業(yè)課程如生化、酶學(xué)、微生物等，在讓我掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更是拓寬了我的視野。作為工科的學(xué)生，我還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的金工、電工技術(shù)，在必須程度上提升了我的動(dòng)手本領(lǐng)。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我一向刻苦努力，在大學(xué)期間堅(jiān)持著校二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)，三年綜合排行第七的成績更是讓我有幸獲得了專業(yè)型碩士的免推資格。當(dāng)然，除了理論學(xué)習(xí)，我也注重對(duì)于實(shí)踐的參與，在大二、大

8、三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見習(xí)和實(shí)習(xí)，并切身體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。 科研情景： 大二暑假加入_教授的分子調(diào)控團(tuán)隊(duì)。09年7月在研究生帶領(lǐng)下參加了院“昂立杯”，進(jìn)行了關(guān)于“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青鳉魚甲狀腺系統(tǒng)的影響”的研究，同時(shí)也進(jìn)行了“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青春期小鼠的影響”(省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃)的研究。在后期，我經(jīng)過自我查資料、咨詢、測試，自主掌握了組織脫水的適宜時(shí)間、染色步驟的控制、更精準(zhǔn)的PCR操作、各種數(shù)據(jù)的分析作圖。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，讓我懂得了如何設(shè)計(jì)基本的實(shí)驗(yàn)，怎樣分析實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。 社會(huì)工作：大學(xué)里我加入了學(xué)生會(huì)和班委的隊(duì)伍，也參加了志愿者協(xié)會(huì)、綠色環(huán)保協(xié)

9、會(huì)等社團(tuán)。經(jīng)過參與策劃各種活動(dòng)，提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng)等，也學(xué)會(huì)了要如何經(jīng)過自我的努力、堅(jiān)持與思考去到達(dá)目標(biāo)。 在只是知識(shí)不斷豐富的同時(shí)我更是清楚地認(rèn)識(shí)到自我的諸多不足，意識(shí)到僅有繼續(xù)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。比起單純的從書本中獲得知識(shí)和做研究，我更期望做一個(gè)實(shí)干家，所以我選擇了攻讀專業(yè)型碩士，而在我心中，我一向認(rèn)為中科院代表著中國最高端的科學(xué)研究，無論是學(xué)術(shù)研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的，尤其在生物方面的研究更是走在領(lǐng)先水平，我相信在那里我必須能夢想成真，所以，我十分期望研究生階段能夠到貴院繼續(xù)深造。對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí)，我也制定了大致的計(jì)劃和目標(biāo)： 深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)科目的知識(shí)，加強(qiáng)

10、實(shí)驗(yàn)本領(lǐng)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下圓滿完成科研任務(wù)，培養(yǎng)獨(dú)力寫中英論文的本領(lǐng)以及閱讀分析文獻(xiàn)的本領(lǐng)。培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用本領(lǐng)，具備足夠的專業(yè)技能、解決實(shí)際問題的素質(zhì)、必須的創(chuàng)新本領(lǐng)。 我信奉一句話“付出努力不必須有回報(bào)，但不付出就決不會(huì)有收獲”。學(xué)習(xí)的路還很漫長，但我會(huì)一步一個(gè)腳印走到最終。期望海洋研究所能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明。 此致 敬禮! _年_月_日 2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式4 通過在華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系三年的學(xué)習(xí)和積累，我在電子材料、器件以及電路設(shè)計(jì)三個(gè)方面都打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前三年的平均成績是分，專業(yè)排名第 一。在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)于微納電子器件領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能

11、進(jìn)入清華大學(xué)微電子學(xué)研究所繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。 1. 20_年11月我作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和另外三名同學(xué)一起申請了國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，題目是SmCo5垂直磁化膜的制備及其形成機(jī)理研究。協(xié)調(diào)另外三名組員，從最初和老師討論定題、獨(dú)力撰寫項(xiàng)目申請書并獲批，到購買材料、實(shí)驗(yàn)制備及樣品測試，熟悉了項(xiàng)目申請流程、基本掌握了科研的基本方法。此外，掌握了磁控濺射臺(tái)的基本操作，熟悉了VSM、磁光測試、_PS、_RD等常見測試儀器的原理與方法。項(xiàng)目預(yù)計(jì)在今年年底之前結(jié)題。 2. 大三下，在計(jì)算材料學(xué)課程設(shè)計(jì)中，我作為組長和另外四名同學(xué)一起開展了纖鐵礦型TiO2納米片層的第一性原理研究。在三個(gè)月的時(shí)間里，和另外四名組員一

12、起，從文獻(xiàn)調(diào)研、軟件學(xué)習(xí)，到后來的結(jié)果分析、論文撰寫，充分發(fā)揮每個(gè)組員的優(yōu)勢，較出色的完成了課程設(shè)計(jì)任務(wù)，取得了滿分的成績。所在組被選為38支隊(duì)伍中的8支優(yōu)秀隊(duì)伍之一，參加了由全系師生參加的公開答辯，本組終期論文被評(píng)為優(yōu)秀論文。 3. 大三上，在半導(dǎo)體物理的課程設(shè)計(jì)中，我作為一個(gè)五人小組的組長展開了彩電消磁用正溫度系數(shù)熱敏電阻的研究。在經(jīng)歷了第一次的失敗以后，經(jīng)過分析，重新明確方案，終于成功的制得性能優(yōu)良的PTC電阻的同時(shí)，并在此基礎(chǔ)上較為系統(tǒng)的研究了Mn、Sr兩種元素的摻入對(duì)于電阻性能的影響，圓滿的完成了任務(wù)。 4. 此外，我還以個(gè)人為單位先后較好地完成了軟件課程設(shè)計(jì)(BMP圖像分析與顯示)

13、、 射頻電路課程設(shè)計(jì)(帶通濾波器設(shè)計(jì))、CMOS模擬集成電路課程設(shè)計(jì)(有源電流鏡差分放大器的設(shè)計(jì))，這些經(jīng)歷很好地鍛煉了自己獨(dú)力分析問題解決問題的能力，同時(shí)熟悉了Ansoft、Viewlogic 、Hspice等EDA軟件的使用。 三次擔(dān)任項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組長的經(jīng)歷，使我在很多方面的能力得到了很大的晉升。首先它使我比一般同學(xué)更加充分認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)”精神對(duì)于課題完成所發(fā)揮的重要作用，使我的溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大為晉升。其次，在課題進(jìn)展受挫時(shí)，作為組長常常承受著更大的壓力。這極大地磨練了我的意志，增強(qiáng)了我敢于直面困難、靜下心來分析問題解決問題的能力。這種毅力上的磨練將會(huì)給我研究生階段的學(xué)習(xí)與科研帶來很

14、大幫助。最后，大量文獻(xiàn)的查閱以及項(xiàng)目申請書、文獻(xiàn)綜述、終期論文等各種文檔資料的撰寫使我提前擁有了一個(gè)科研工作者應(yīng)該具備的基本能力。 結(jié)合個(gè)人興趣、本科三年的專業(yè)知識(shí)掌握情況以及對(duì)本專業(yè)研究方向的認(rèn)識(shí)，我有志于 在微納電子器件領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。 在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)爭取盡快融入到實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)中，參加實(shí)驗(yàn)室的定期研討會(huì)，多向?qū)嶒?yàn)室的師兄師姐交流和學(xué)習(xí)，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實(shí)驗(yàn)室的課題研究奉獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會(huì)積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提升自身的英文運(yùn)用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后，我會(huì)申請去國外攻讀博士學(xué)位，

15、繼續(xù)從事微納電子器件方向的研究，爭取在相關(guān)的某個(gè)領(lǐng)域有所建樹。 1. 本科三年期間，在扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還積極參加到學(xué)生工作中。我曾任職于_系義工部及年級(jí)學(xué)生會(huì)組織部，并長期擔(dān)任了班上的班長。這些經(jīng)歷使我擁有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，并使我掌握了在面對(duì)各類復(fù)雜繁瑣的事務(wù)時(shí)如何合理地分配時(shí)間。 2. 作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我很清楚的知道自己將來對(duì)于社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。我積極的參與到志愿者活動(dòng)中，我是中國青年志愿者協(xié)會(huì)華中科技大學(xué)分會(huì)成員，多次參加了“義賣報(bào)紙”、“義務(wù)家教”等活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心與使命感。 3. 從進(jìn)入大學(xué)起，我一直很注重英語的學(xué)習(xí)，自身的英文能力在大學(xué)期間得到了顯著的提升

16、。大一暑假，我曾參加“華中科技大學(xué)英語夏令營”，可以與外教順暢地交流。我的大學(xué)英語四六級(jí)成績分別是614分和546分。 此致 敬禮! _年_月_日 2022保研申請書標(biāo)準(zhǔn)格式5 尊敬的教授： 您好!感激您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的這份個(gè)人陳述! 我叫_，來自_省_市，2022年以優(yōu)異成績從_學(xué)?？既隷大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)。本科三年的銳意進(jìn)取，使我有幸在強(qiáng)手如林的本專業(yè)脫穎而出，有機(jī)會(huì)繼續(xù)我喜愛專業(yè)的研究和深造。 _大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊(yùn)在我本科生涯中留下了深刻的烙印。從大一時(shí)的懵懂迷茫，到大三時(shí)的成熟堅(jiān)定，我清晰地感受到自我一步步的成長，教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫忙常使我

17、受益匪淺。我始終堅(jiān)持勤學(xué)好問、善于思考的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合的學(xué)習(xí)原則，加之科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、誠懇的求學(xué)精神，不僅僅奠定我了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，成績也一向堅(jiān)持在專業(yè)前列;大一時(shí)即被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員，每門課后，我所總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn)都成為同學(xué)們爭相傳閱的復(fù)習(xí)寶典。 在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我一向?qū)ψ晕覈?yán)格要求，課上進(jìn)取與教師交流互動(dòng)，課下廣泛閱讀國內(nèi)外相關(guān)權(quán)威書籍，深入理解課程的內(nèi)涵、原理，部分核心課程成績達(dá)95分以上，在大一、大二分獲_大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金和“_”獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)，并曾獲得_大學(xué)三好學(xué)生的稱號(hào)。我注重建立自我的知識(shí)體系和學(xué)科間的融會(huì)貫通，除認(rèn)真對(duì)待財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)、

18、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)的實(shí)踐外，我還選修了財(cái)務(wù)報(bào)表分析、管理咨詢、國際金融、國際經(jīng)濟(jì)等專業(yè)選修課，拜讀了很多的管理學(xué)著作和自傳，以此來擴(kuò)寬知識(shí)領(lǐng)域，晉升自我的專業(yè)素養(yǎng)。在英語學(xué)習(xí)方面，得益于高中階段在_外國語學(xué)校學(xué)習(xí)的深厚基礎(chǔ)，我在大一階段就分別以_分、_分的高分經(jīng)過了大學(xué)英語四、六級(jí)考試。 本科一、二年級(jí)時(shí)我比較注重通識(shí)教育和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，大三時(shí)經(jīng)過各專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)以及企業(yè)實(shí)習(xí)，我對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的歷史背景、知識(shí)體系和發(fā)展前沿都有了更深入的認(rèn)識(shí)，也開始有意鍛煉自我的科研本領(lǐng)。在財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程中，我作為組長帶領(lǐng)另外三名同學(xué)對(duì)上市公司冠城_進(jìn)行了深入的資料收集和全面的財(cái)務(wù)分析，完

19、成8萬余字的_財(cái)務(wù)報(bào)表分析報(bào)告并在全班進(jìn)行案例展示，得到了教師的高度評(píng)價(jià)，并使得我的信息提取本領(lǐng)和數(shù)據(jù)分析本領(lǐng)得到較大晉升。在管理咨詢課程中，我又與同學(xué)合作，經(jīng)過實(shí)地走訪、調(diào)查問卷、多方訪談等形式，對(duì)_市圖書館進(jìn)行深入調(diào)研，在任課教師的指導(dǎo)下，綜合運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)，完成了近4萬字的管理咨詢項(xiàng)目報(bào)告基于顧客滿意的公共圖書館館員管理以_圖書館為例，并以提議方式提交館方，這次調(diào)查報(bào)告的完成使我對(duì)管理學(xué)方面的研究方法與范式有了進(jìn)一步的掌握。隨著會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)的深入和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我深刻體會(huì)到注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)對(duì)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要意義，以及本土?xí)?jì)師事務(wù)所做大做強(qiáng)的局限性和緊迫性。所以

20、，我基于對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的粗淺認(rèn)識(shí)，本學(xué)期撰寫了論文中外會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部治理的比較與思考，嘗試?yán)碚搫?chuàng)新，提出完善我國會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部治理的措施與構(gòu)想。 在專業(yè)本領(lǐng)拓展方面，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科源于實(shí)踐更要回到實(shí)踐中去，為進(jìn)一步歷練自我，20_年4月，我作為隊(duì)長與三名不一樣學(xué)科與年級(jí)的同學(xué)組隊(duì)參加了第二屆“畢馬威杯”管理案例分析全國十強(qiáng)邀請賽_大學(xué)選拔賽。新穎的思路、完美的配合以及流利的英語展示，使我們在激烈的校內(nèi)競爭中拔得頭籌，代表_大學(xué)與來自兩岸三地著名學(xué)府的優(yōu)秀學(xué)生一齊參加全國總決賽。這次參賽經(jīng)歷極大提升了我的商業(yè)思維、團(tuán)隊(duì)合作和組織領(lǐng)導(dǎo)才能，為后兩年專業(yè)學(xué)習(xí)開拓了新的視野。同年7月，我又入選_會(huì)計(jì)師事務(wù)所精英計(jì)劃，參加了實(shí)務(wù)培訓(xùn)夏令營