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練素養(yǎng) 北師版 八年級下第五章 分式與分式方程集訓課堂巧用分式方程的解求字母的值或取值范圍D12345答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接1解：去分母并整理，得xm40，解得x4m.分式方程有解，x4m不能為增根4m3，解得m1.當m1時，原分式方程有解23D4解：原方程有增根，且增根必定使最簡公分母(x3)(x3)0，x3和x3是原方程的增根原方程兩邊都乘(x3)(x3)，得m2(x3)x3.當x3時，m2(33)33，解得m6；當x3時，m2(33)33，解得m12.綜上所述，原方程的增根是x3和x3.當x3時，m6；當x3時，m12.5解：原方程去分母并整理，得(3a)x10.原方程的增根為x2，(3a)210，解得a2.解：原分式方程有增根，x(x2)0，解得x0或x2.x0不可能是整式方程(3a)x10的解，原分式方程的增根為x2.(3a)210，解得a2.(2)若方程有增根，求a的值；解：當3a0，即a3時，整式方程(3a)x10無解，則原分式方程也無解；當3a0時，要使原方程無解，則由(2)知a2.綜上所述，a的值為3或2.(3)若方程無解，求a的值
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