![[初三數(shù)學]新人教版圖形的旋轉(zhuǎn)性質(zhì)課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/12b0f1b36e6eac6e5e4e7f047c06caa5/12b0f1b36e6eac6e5e4e7f047c06caa51.gif)
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文檔簡介
1、圖形的旋轉(zhuǎn)性質(zhì)溫故而知新: 在同一平面內(nèi),把一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的圖形運動叫做旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)的定義:旋轉(zhuǎn)角就是對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角1、將圖形 按順時針方向旋轉(zhuǎn)900后的圖形是( ) BACD2、從5時15分到5時20分,分針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為( ) A、200 B、260 C、300 D、360BC3、 ABC與ADE都是等腰直角三角形,若ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后能與ADE重合,那么旋轉(zhuǎn)中心是點_,旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是_;A450(3)下列圖案繞著它的中心點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為多少時,旋轉(zhuǎn)后的圖形能與自身重合?600450(1)(2)1200等邊三角
2、形思考:一個正方形繞它的中心至少旋轉(zhuǎn)_度,才能與原來的圖形重合.900實驗一 實驗二:請大家在硬紙板上,挖一個三角形洞,再挖一個小洞O作為旋轉(zhuǎn)中心,硬紙板下面放一張白紙先在紙上描出這個挖掉的三角形洞( ABC ),然后圍繞O轉(zhuǎn)動硬紙板,再描出這個挖掉的三角形洞( ABC ),移開硬紙板 ABCABCOOA=OA OB=OB AOA =BOB =COC ABC ABC 線段OA與線段OA間有什么關(guān)系? AOA與BOB有什么關(guān)系? ABC與ABC形狀和大小有 什么關(guān)系?旋轉(zhuǎn)前、后的圖形 . 對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離 . 對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于 . 相等旋轉(zhuǎn)角全等說一說 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì) 旋
3、轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角3.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等(旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段相等)ABA/B/CABCB0ABCABC再次體會:如圖,E是正方形ABCD中CD邊上任意一點,以點A為中心,把ADE順時針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.分析:關(guān)鍵是確定ADE三個頂點的對應(yīng)點,即它們旋轉(zhuǎn)后的位置.例題講解 設(shè)點E的對應(yīng)點為點E,因為旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等,所以 ABE=ADE=90, BE=DE . 解:因為點A是旋轉(zhuǎn)中心,所以它的對應(yīng)點是它本身. 在正方形ABCD中,AD=AB,DAB=90,所以旋轉(zhuǎn)后點D與點B重合.
4、 因此,在CB的延長線上取點E ,使BE =DE,則ABE為旋轉(zhuǎn)后的圖形.例題解答1.如圖等腰直角ABC逆時針旋轉(zhuǎn)到ADE, 使ADBC, 垂足為O, 試說明:。旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?旋轉(zhuǎn)角度是多少?DE與AC的位置關(guān)系有什么特征?ABCDEO3.如圖:P是等邊ABC內(nèi)的一點,把ABP按不同的方向通過旋轉(zhuǎn)得到BQC和ACR, (1)指出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度? (2) ACR是否可以直接通過把BQC旋轉(zhuǎn)得到?AQRPCB5、如圖,ABC,ACD,ADE 是三個全等的正三角形,那么ABC繞著頂點A沿逆時針方向至少旋轉(zhuǎn)_度,才能與ADE完全重合.120D4、如圖,圖形旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,
5、則旋轉(zhuǎn)的角( ) A、300 B、600 C、900 D、12006、如圖,同學們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的,其中菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心( )A順時針旋轉(zhuǎn)60得到B順時針旋轉(zhuǎn)120得到C逆時針旋轉(zhuǎn)60得到D逆時針旋轉(zhuǎn)120得到DM8、如圖:ABD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達ACE的位置,點M是AC的中點,若BD=3cm,AB=8cm,則EC=_;AM=_。7、如圖:ABC繞點A旋轉(zhuǎn)后到達ADE處,若BAC120,BAD30,則DAE_,CAE_。12003003cm4cm9、如圖所示,ABP是由ACE繞A點旋轉(zhuǎn)得到的,那么ABP與ACE是什么關(guān)系?若BAP40,B3
6、0,PAC20,求旋轉(zhuǎn)角及CAE、E、BAE的度數(shù)。10、四邊形ABCD是正方形,ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到ABE,如圖所示,如果AF=4,AB=7,求(1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度(2)求DE的長度(3)BE與DF的位置關(guān)系如何? 11、如圖,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90后,得到矩形ABC D,如果CD=2DA=2,那么CC=_12.在等腰直角ABC中,C=900,BC=2cm,如果以AC的中點O為旋轉(zhuǎn)中心,將這個三角形旋轉(zhuǎn)1800,點B落在點B處,求BB的長度.13.下圖是由正方形ABCD旋轉(zhuǎn)而成。(1)旋轉(zhuǎn)中心是_ (2) 旋轉(zhuǎn)的角度是_點A450(3) 若正方形的邊長是1,則CD=_
7、CDBBACD-1 14.已知,如圖邊長為1的正方形EFOG繞與之邊長相等的正方形ABCD的對角線交點O旋轉(zhuǎn)任意角度,求圖中重疊部分的面積.0.25 MH 已知,如圖邊長為1的正方形EFOG繞與之邊長相等的正方形ABCD的對角線交點O旋轉(zhuǎn)任意角度,求圖中重疊部分的面積.0.25 H/HM/M15.如圖,正方形ABCD和正方形CDEF有公共邊CD,請設(shè)計方案,使正方形ABCD旋轉(zhuǎn)后能與正方形CDEF重合,你能寫出幾種方案?ABCDEFO解:方案一:把正方形ABCD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90.方案二:把正方形ABCD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90.方案三:把正方形ABCD繞CD的中點O旋轉(zhuǎn)180.旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).
8、對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角3.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等(旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段相等)ABA/B/C課本習題的處理:1.如圖,小明坐在秋千上,秋千旋轉(zhuǎn)了80請在圖中小明身上任意選一點P,利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì),標出點P的對應(yīng)點P2.如圖,用左面的三角形經(jīng)過怎樣旋轉(zhuǎn),可以得到右面的圖形3.找出圖中扳手擰螺母時的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角 本節(jié)知識點:會簡單的旋轉(zhuǎn)作圖例1 將A點繞O點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)60.A . . O例2 將線段AB繞O點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)60. . OAB 簡單的旋轉(zhuǎn)作圖練習1 將下圖中大寫字母N繞它右下側(cè)的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90,作出旋轉(zhuǎn)后的圖案.如圖所示的方格紙中,將ABC向右平移8格,再以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)900,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形.OCBA與旋轉(zhuǎn)有關(guān)的中考題: 已知正方形ABCD和正方形AEFG有一個公共點A,點G、E分別在線段AD、AB上.1) 如圖1, 連結(jié)DF、BF,若將正方形AEFG繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),判斷命題:“在旋轉(zhuǎn)的過程中線段DF與BF的長始終相等”是否正確,若正確請說明理由,若不正確請舉反例說明;ABCDGFE2) 若將正方形AEFG繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn), 連結(jié)DG,在旋轉(zhuǎn)的過程中,你能否找到一條線段的長與線段DG的長始終相等.
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