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清澈的湖水 自由讀課文,生字先自己拼讀,并想一想課文中的湖水是什么樣的,講了一個什么故事。 讀讀寫寫 側(cè)(c) 卷(jun) 欣賞(xn shng) 龜(gu) 鏡(jng) 映(yng) 幻(hun)演(yn) 焦(jio) 仍(rng) 跨(ku) 寫一寫失(sh)去 扔掉(dio )眼睛(yn jng)紙(zh)條 游船(chun)睡覺(jio) 覺(ju)得 正確、流利地逐段朗讀課文: 小潔坐在游船上都看到了什么風(fēng)景?你最喜歡哪些?選擇自己喜歡的,多讀幾遍。 “小潔剛想把面包紙丟進(jìn)水里”,為什么又“緊緊纂著面包紙”?你體會到了什么? “覺得自己像在天上飛,又像在水里游”,這是怎么回事? “小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水?!薄八敝傅氖钦l?小潔心里在想些什么? “忽然,她眼睛一亮,飛快地往前跑去” 。 討論,這句話是什么意思? 如果你是湖面的游船、水中的小魚或是岸邊的景物,你的感受會怎樣?發(fā)揮你的想象,幫他們說出自己的心里話。 讀讀說說 湖水像一面鏡子。山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。 大自然里清澈的湖水,干凈的草地,碧藍(lán)的天空、蔥綠的森林,這么美麗的景色是不是仍然有人在破壞?你能想到什么好辦法來保護(hù)嗎? 以文明,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)
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