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文檔簡介

1、 2022教師調(diào)動申請書6篇 如果沒有找到您想要的內(nèi)容,點擊“申請書范文”察看更多 2022教師調(diào)動申請書1 尊敬的_領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告! 我系_小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我特別熱愛本職工作。自20_年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安置,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,而且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。 家在_x距離單位較遠

2、,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于貢獻。 父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病征,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。 因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝! 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師調(diào)動申請書2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

3、 我是_縣_區(qū)_小學(xué)學(xué)的一名教師,自20_公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學(xué)教師調(diào)動申請書。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安置,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時和睦相處,而且用心參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發(fā)展。 我家住在_縣_鎮(zhèn)的一個小村莊里,離學(xué)校比較遠,來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于貢獻。 父母年歲已高,身體不好,經(jīng)常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分

4、散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。 請領(lǐng)導(dǎo)批準! 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師調(diào)動申請書3 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo): 您好! 本人_,女,1980年2月出身,漢族,20_年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在_X小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20_年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。 教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,

5、所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。 多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的奉獻。 新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)作出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的調(diào)動申請! 此致

6、 敬禮! _年_月_日 2022教師調(diào)動申請書4 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo): 申請人:雍斌,男,1986年11月出身,本人于20_年8月畢業(yè)于湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程,獲得大學(xué)本科文憑。20_年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學(xué)校工作至今。 自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各項安置,在學(xué)校擔(dān)任初二,初三物理化學(xué)課程的教學(xué)。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我特別熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好??墒菙[在我面前的問題卻是現(xiàn)實和慘苦的。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川,兩地相距130多公里

7、,交通特別不方便?,F(xiàn)在我面臨的問題是準備結(jié)婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學(xué)校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。 綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)作出更好的教學(xué)成果,為中衛(wèi)市教育事業(yè)奉獻自己的一切力量! 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師調(diào)動申請書5 尊敬的_區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好: 我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名

8、高級語文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。 我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。 我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,()生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。 同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧

9、,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。 懇請領(lǐng)導(dǎo)批準 此致 敬禮! _年_月_日 2022教師調(diào)動申請書6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人_,女,_年_月出身,_年_月畢業(yè)于_師范學(xué)校普師專業(yè),同年_月被分配到_鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于_年x月至_年_月,在_教育學(xué)院進修_專業(yè),獲得_文憑。 本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),

10、勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 優(yōu)秀教師光榮稱號,今年_月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。 _年_月,我與在_工作的愛人結(jié)婚。_年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病征,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在_工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同

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