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文檔簡介
1、大班安全活動教案:我會乘車教案(附教學反思)大班安全活動我會乘車教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動延伸,活動反思等內容,通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識,激發(fā)幼兒主動關心別人,愿意做一名文明小乘客,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看我會乘車教案吧?;顒幽繕耍?1、通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。 2、激發(fā)幼兒主動關心別人,愿意做一名文明小乘客。 3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。4、遵守社會行為規(guī)則,不做禁止的事。5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。活動準備: 教學圖片、音樂叭叭叭、汽車開來了、
2、A4白紙若干、油畫棒每人一盒活動過程: 一、放音樂帶領幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。 在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入課室。 小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車? 公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣? 公交車前排座位是留給誰做的? 我們在乘車時需要注意什么呢? 二、教師出示教學圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢? (1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。 教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? (2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗
3、外東張西望,而且把手伸出去。 教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? (3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。 教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? 三、教師小結: 我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。四、幼兒繪畫,教師指導。 引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內容。 活動延伸: 1、展示幼兒作品,講述作品內容。 2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩文明小乘客的模擬游戲?;顒臃此迹?在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則?;顒有〗Y時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有
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