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文檔簡介
1、小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課件:秒的認(rèn)識【導(dǎo)語】課件是授課教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的重要體現(xiàn),它反映了教師的自身素質(zhì)、教學(xué)水平、教學(xué)思路、教學(xué)經(jīng)驗,這也是為什么同樣的一個問題,由不同的教師來講授會出現(xiàn)不同的教學(xué)效果之所在。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課件篇一:秒的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能時間單位“秒”的認(rèn)識,知道1分=60秒。2.過程與方法讓學(xué)生收集有關(guān)時間的信息,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。3.情感態(tài)度與價值觀初步建立時、分、秒的時間觀念,養(yǎng)間的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點:時間單位“秒”的認(rèn)識,知道1分=60秒。教學(xué)難點:讓學(xué)生通過觀察、探究分與秒之間的關(guān)系,收集有關(guān)時間的信息,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,每年
2、除夕之夜我們都和親人坐在一起收看新年聯(lián)歡晚會的直播節(jié)目。你看,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的鐘聲敲響了!像這樣計量很短的時間,常用比分更小的單位秒。板書:秒的認(rèn)識。二、新授(一)認(rèn)識秒,知道1分=60秒1、拿出手中的表看一看,你都看到了什么?同位交流,指名匯報。2、你想知道有關(guān)秒的什么知識?生1:一秒有多長?生2:秒針走一圈是多長時間?學(xué)生提問。誰能幫他解決問題?3、小結(jié)秒針走1小格是1秒,秒針走1圈(60格)時分針走1格,所以1分=60秒。板書:1分=60秒。三、鞏固練習(xí)1、練習(xí)十四,第1題,填寫合適的時間單位。小明大約每天睡9();
3、小紅戴紅領(lǐng)巾需要20();電飯鍋煮米飯大約要25()。學(xué)生獨立做。說一說想法。2、做一做2。(感受時間的長短)教師掐表,讓學(xué)生做一樣自己喜歡的事情,試一試,1分鐘能做什么?學(xué)生一起做。3、小游戲:同學(xué)們閉上眼睛,老師說開始,你覺得1分鐘到了就舉手示意,看看誰對1分鐘的估計比較準(zhǔn)。四、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么?小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課件篇二:秒的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識時間單位秒,知道秒針走1小格是1秒;掌握分與秒的運行關(guān)系,1分=60秒。2、通過觀察、操作、合作交流等多種活動,幫助學(xué)生初步建立分、秒的具體概念,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及觀察實踐能力。3、借助生活實例和多種實踐活動,滲透對學(xué)生的愛國主義情感教
4、育、培養(yǎng)他們養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重點:建立秒的具體概念,通過觀察、合作交流歸納出秒針與分針的運行關(guān)系即1分=60秒教學(xué)難點:在活動中體驗1分1秒的長短。從而對分秒的具體概念從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:教學(xué)課件,鐘表實物學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生每人準(zhǔn)備鐘表一個教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)興趣1、課件呈現(xiàn)春節(jié)聯(lián)歡挽回的一個場景,人們用倒計時的方式,等待新年鐘聲敲響的那一刻,導(dǎo)入新課計量很短的時間,常常要用到比分更小的單位:秒2、日常生活中,還有那些地方用到時間單位秒?3、關(guān)于秒,你知道什么?你還想了解什么?二、在自主合作交流中探究新知1、獨立觀察鐘面-和同桌交流你的發(fā)現(xiàn)從而引出又細(xì)又
5、長走的最快的是秒針2、在合作學(xué)習(xí)中探究分與秒的運行關(guān)系四人小組合作,兩人看分針的變化,兩人看秒針的運動。匯報分針與秒針的運行結(jié)果。小結(jié):秒針走一圈,即60小格,分針走一小格。板書:1分=60秒三、在活動中體驗時間,感知時間的價值1、聽一聽(1秒的滴答聲)2、拍一拍(感受一秒的長短)3、做一做(讓學(xué)生自由發(fā)揮1秒能做什么,即用動作表示1秒)4、讀一讀(1秒給社會帶來的巨大財富)進(jìn)行珍惜時間的品德教育。5、估算一分的活動活動一:當(dāng)老師說開始時,閉上你的眼睛,每個同學(xué)都在自己的心里估計,一分鐘到了,自己睜開眼睛,看看大屏上的時間,然后坐下?;顒佣号囊慌臄?shù)一數(shù)全班同學(xué)看著課件中的鐘表,伴隨著滴答聲,邊拍手邊數(shù)數(shù),在各種感官中具體感受一分的長短?;顒尤汗浪阋欢蝿赢嬈牟シ艜r間長度6、玩一玩(1分能做什么)一分鐘,讓學(xué)生選擇自己喜歡的活動完成。匯報:一分鐘自己的完成情況。四、鞏固練習(xí)、應(yīng)用新知,解決問題1、我會填(課件)我們上一節(jié)課用40()小丹跑50米用9()媽媽每天工作8()從學(xué)校到家要走大約20()2、我來當(dāng)裁判3、想一想,誰先到家?(課件)小兔樂樂:我到家時是1時59分56秒,小兔悠悠:我到家時是1時59分58秒五、課外延伸1、了解鐘表的發(fā)展歷史2、了解我國古代計時的方法六、作業(yè)設(shè)計(自由選題)1
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