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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級部編春季學期語文期末教育質(zhì)量輔導檢測題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 認真拼一拼,把字寫漂亮。yu jng qn xin to zu mng m lng l zhng zhng c wei to cun dng yng shn jin 二、 給加點字選擇正確的讀音,打“”?;靵y(hn hn) 簡陋(l lu) 木筏(f fn)韁繩(qin jin) 瞟見(pio pio) 畜養(yǎng)(x ch)野蠻(lun mn) 頭暈目眩(xun xun)三、 辨字組詞。竭(_) 俠(_)
2、 漿(_) 眷(_) 歇(_) 狹(_) 獎(_) 卷(_) 渴(_) 峽(_) 槳(_) 巷(_) 四、 把下列詞語補充完整。(_)兵(_)將 丟(_)(_)甲 心(_)神(_) 風(_)日(_) (_)首(_)步 語(_)心(_)五、 選詞填空。恥笑 嗤笑1他的發(fā)音雖然不太正確,但一味(_)也不是辦法,要幫他糾正。2對于不肯面對侵略歷史的行為,怎么能不遭到世人的(_)?寂靜 安靜 肅靜3參觀毛主席紀念堂要保持(_)。4車廂里一片(_),靜得可怕。5我們(_)地坐在教室里等待老師上課。六、 按要求完成句子練習。1.也許可能在不久的將來,月球會成為人類的另一個家園。(修改病句)_2.是雪梨還是
3、火把梨?還是紫葡萄?都有。(仿寫設問句)_3.面對失重現(xiàn)象,訓練有素的航天員們并不緊張。(用劃線的詞造句)_4.月球會成為人類的另一個家園。(改為反問句)_七、 課文理解與填空。1按原文填空于是洗手的時候,日子從_過去;吃飯的時候,日子從_過去;默默時,便從_前過去;我覺察他去得_了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。2 通過對本組課文的學習,我認識了匆匆的作者_,在文中他表達了對時光流逝的_。那個星期天的作者是_,他第一次盼望的是_,結(jié)果母親沒有兌現(xiàn)承諾,原因是_。八、 閱讀下面的文段,完成練習。 昆蟲的自衛(wèi)術動物一生中面臨著很多危險:天災、天敵、疾病,等等。尤其是弱小的昆蟲,得隨時防備
4、天敵的侵犯。為了求得生存,昆蟲的防敵之術可謂五花八門、千奇百怪。東南亞的一種蜘蛛能為自己制造替身。當它捕捉到飛蟲以后,就用蛛絲將飛蟲層層纏繞,纏到飛蟲的大小與它本身相仿時,就把飛蟲放到蛛網(wǎng)的顯著位置上。那些以蜘蛛為食的飛鳥常常會錯把蜘蛛的替身當作目標,蜘蛛因而保全了性命。葉脩(xi)具有扁平、橫擴的腹部,擴展的腿節(jié)以及褐色或綠色的體色,這些特征使葉脩看上去和樹葉毫無差別。當它們停下來時,長長的前翅覆蓋在透明的后翅上,形成偽裝,表面的紋理和色斑以及在微風中的搖擺使得偽裝更為逼真。無獨有偶,枯葉蛾的自衛(wèi)術跟葉脩非常相似。它的身體顏色灰暗,雙翅葉脈清晰可辨,從整體上看,跟干枯的樹葉沒什么兩樣。當它停
5、在樹枝上休息時,能將自己完全融入周圍的枯葉中,使敵人難辨真?zhèn)?。螳螂保護自己的絕招則是隨季節(jié)變色。夏天,大地上到處都是一片蔥綠,因此,這時的螳螂會把自己的體色變?yōu)榫G色;而到了秋天,樹葉開始慢慢枯黃,螳螂也會在這時將自己的體色變成枯黃色。正是由于螳螂很善于為自己提供這種具有保護色的“外衣”,所以它們能夠躲過敵害。竹節(jié)蟲是昆蟲界著名的偽裝大師。它們的身體和腳仿佛竹節(jié)一樣,整個看上去活像一節(jié)枯枝,只要一動不動,一般就不會被敵人發(fā)現(xiàn)。放屁蟲在遇到襲擊時,會爆出一聲巨響,隨即向前來襲擊的敵人噴出一種混合著過氧化氫及醌(kn)醇(chn)的臭液。待敵人從巨響和臭液中清醒過來時,放屁蟲早就逃得無影無蹤了。步甲
6、蟲遭遇敵害時,就會用雙足往地上一撐,后腹部對準敵人,連連發(fā)炮,噴射出一種具有很強刺激性臭味的氣體,將敵人熏得失去戰(zhàn)斗力。步甲蟲就是靠這種“化學武器”對付來犯之敵。昆蟲們的自衛(wèi)高招真是讓人驚嘆!目前,昆蟲學家們正在對昆蟲自衛(wèi)術進行進一步的研究,以期了解更多昆蟲的自衛(wèi)高招,以及它們高明的自衛(wèi)術形成的原因。(摘自最不可思議的動物未解之謎)1第1自然段主要運用的說明方法是()A打比方B舉例子C作比較D列數(shù)字2自衛(wèi)術是“隨季節(jié)變色”的昆蟲是()A蜘蛛B葉脩C螳螂D竹節(jié)蟲3短文主要向讀者說明了()A昆蟲防敵之術形成的原因。B動物一生中面臨著很多危險。C蜘蛛、步甲蟲等七種昆蟲的自衛(wèi)術。D昆蟲有各種各樣的防敵
7、之術及其形成原因。4第4自然段中畫橫線的句子在文中的作用是()A側(cè)面烘托B前后照應C承上啟下D點明主題5短文中的“自衛(wèi)術”“為自己制造替身”“為自己提供這種具有保護色的外衣”等語句給讀者留下了深刻印象,請結(jié)合短文內(nèi)容,說一說這樣寫的好處。_九、 習作。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結(jié)束了,你也由一個懵懂的孩童長成了一個翩翩少年。在你的成長中,一定發(fā)生過許許多多難忘的事情,它們就像個個貝売,光彩奪目。請你懷著感恩之心,以成長的故事為題,寫一篇習作。_答案1、幽靜 琴弦 陶醉 盲目 伶俐 鄭重 刺猬 逃竄 蕩漾 瞬間2、hn lu f jin pio x mn xun3、竭盡 俠客 豆?jié){
8、眷戀 歇息 狹窄 獎狀 試卷 渴望 三峽 船槳 巷子4、調(diào) 遣 盔 棄 曠 怡 和 麗 昂 闊 重 長5、嗤笑 恥笑 肅靜 寂靜 安靜6、1.也許在不久的將來,月球會成為人類的另一個家園。 2.是柑橘,還是小金橘?還是青蘋果?都有。 3.訓練有素的解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國。 4.難道月球不會成為人類的另一個家園嗎?7、水盆里 飯碗里 凝然的雙眼 匆匆 朱自清 無奈和惋惜 史鐵生 星期天媽媽帶他出去玩 母親太忙碌了8、1B2C3C4A5運用了擬人、比喻的修辭手法,形象生動地表現(xiàn)了昆蟲擁有各種各樣的防敵之術,這樣寫增強了文章的可讀性和趣味性,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。9、范文:成長的故事每個人都有許
9、許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家里。晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?!薄安粫?,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了?!薄皩幙尚牌溆?,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去?!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門?!?/p>
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