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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2007年河南省高級中等學校招生學業(yè)考試語文試卷 注意事項: 1。本試卷共10頁,四個大題,滿分120分,考試時間120分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2答卷前將密封線內的項目填寫清楚。一、積累與運用 (共27分)1將下面的文字抄寫在方格中,要求正確、端正、整潔。(3分)知識改變世界 閱讀豐富人生2下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一項是 (2分) A. 拱橋哄騙 獎券試卷 漫不經心慢條斯理 B佇立貯藏 堤壩提拔 惴惴不安氣喘吁吁 C狼藉國籍 輟學啜泣 聞名
2、遐邇目不暇接 D取締諦聽 祈禱籌集 相形見絀茁壯成長3下列詞語中沒有錯別字的一項是 (2分) A. 津津樂道 家喻戶曉 巧奪天工 鮮為人知 B專心致志 世外桃園 孜孜不倦 談笑風聲 C拔山涉水 歷歷在目 鋒芒必露 忍俊不禁D與日具增 載歌載舞 嘆為觀止 查言觀色4古詩文默寫。(共8分) (1).學而不思則罔, 。(論語) (2) ,悠然見南山。(陶淵明(飲酒) (3)大漠孤煙直, 。(王維使至塞上) (4)人生自古誰無死? 。(文天祥過零丁洋) (5) , ,此事古難全。(蘇軾水調歌頭) (6)苔痕上階綠, 。 ,往來無白丁。(劉禹錫(陋室銘)5填空。(共4分)(1)(他)著了慌,伸開五指將碟
3、子罩住,彎下腰去說道,“不多了,我已經不多了。”直起身又看一看豆,自己搖頭說,“不多不多,多乎哉?不多也?!?這段文字出自 (作家名)的 ,(2分)(2)孫大圣執(zhí)著扇子,行近山邊,盡氣力揮了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者喜喜歡歡,又掮一扇,只聞得習習瀟瀟,清風微動;第三扇,滿天云漠漠,細雨落霏霏。 這段文字出自 (作家名)的西游記,是“ ”故事中的結局部分。(2分)62007年3月27日,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運會獎牌式樣。下面介紹獎牌的句子,排序合理的一項是 (2分) 獎牌背面鑲嵌玉璧 即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景 獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案 獎牌的
4、掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成 玉壁正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽 。A B C D7閱讀下面幾則材料,按要求答題。(共7分) 材料一:下面是某省教育廳公布的該省學生體質狀況最新監(jiān)測結果。(箭頭多少代 表升降幅度):監(jiān)測項目升降幅度監(jiān)測項目升降幅度身高肺活量體重視力胸圍男1000米,女子800米材料二 據中國青年報報道;某軍區(qū)新兵訓練,55的新兵怕跑步,跑不動,跑不遠,一累就虛脫。新兵一連進行站軍姿訓練,不到20分鐘,全連117名新兵中,竟有9人暈倒。材料三 據河南日報報道,為在全國億萬青少年學生中廣泛開展群眾性體育活動,引導學生們到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉,成
5、長為共和國的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者,“全國億萬青少年學生陽光體育運動”于2007年4月29日全面啟動,“河南省千萬學生陽光體育運動”也隨之啟動。(1)從材料一、二中,你發(fā)現(xiàn)青少年體質狀況呈現(xiàn)出什么特點?(2分)(2)“陽光體育運動”中“陽光”有哪兩層含義?(2分)(3)請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。(不超過20字)(3分)二、現(xiàn)代文閱讀 (共28分)(一)閱讀下文,完成812題。 (共16分)讓我看著你王煥偉 從母親住進我們醫(yī)院的那一刻起,我就后悔自己當初選擇的職業(yè)了。曾經有那么多的患者能在我的手上康復,母親的病,卻讓我無能為力。面對越來越消瘦的母親,我除了強顏歡笑地安慰她
6、,就只能偷偷躲到某個角落抹眼淚。 那個時候,她的癌細胞已擴散到整個胸部。整夜整夜的疼痛讓她無法入睡,可她卻從來不吱一聲。每次進去看她的時候,她都裝作很平靜的樣子,面帶微笑地看著我:“我覺得比先前好多了。你工作忙,不用老來看我。”我扭過頭,眼淚無聲地掉下來。午后的陽光照在潔白的病床上,我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她 的身后事,她說她早在來之前就已準備好了自己的送老衣,可惜還少一條裙子,希望我們能盡快給她準備好。說這些的時候,母親的臉上始終掛著平靜的微笑,不像是談死,倒像去赴一個美麗的宴會。母親一生愛美,臨終,都不忘記要完美地離去。我的淚,再也忍不住,一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。母親
7、的病房,離我的辦公室僅有幾步之遙,可她從來沒有主動要求我去她的病房。每一次去,她還忙不迭地催我走。她說還有很多病人等著我,她囑咐我一定要像對待自己的家人那樣對待病人。其實,我很清楚,每一次離開母親的病房,身后那雙依依不舍的眼睛會一直隨著我的身影,直到我拐過屋角。一天,一個女孩急需眼角膜,恰巧醫(yī)院里有一位救治無望的男孩,出于一個醫(yī)生的責任,我勸那個男孩的家長捐獻出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了,不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我,說她決不允許誰動兒子一根毫毛,哪怕他不在這個世界了。最后,也許被我勸得急了,那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說:“你覺悟高,怎么不讓你的家人來捐獻?”我一下子呆在那里,無言以對。
8、母親是何時出現(xiàn)在我的辦公室門口的,我竟然一點都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚,抬起頭,看見母親正淚流滿面地立在那里:“孩子,你看媽媽的眼角膜能給那個孩子用么?”屋子里一下子靜下來,幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?,那話是從母親嘴里說出來的。母親最不能忍受的就是殘缺,可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個世界??创蠹叶荚隗@愕地盯著自己,母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點血色。她掙扎著走到我面前,靜靜地盯著我看了足足有一分鐘,然后,我聽見母親輕輕地說:“孩子,我想看著你:讓我看著你!”淚水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道,那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。后來,那個男孩的母
9、親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻給那個女孩,因為她覺得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點,她說,她也想讓兒子的眼睛,一直看著她。從我母親的身上,她明白:愛,原來可以用這樣的方式延續(xù)。 (選自意林2007年第11期,有刪改)8根據文章內容填空。(共4分)時間:某一天 地點:我的辦公室門口 人物:我的母親、男孩的母親和我起因:我勸男孩的母親捐獻兒子的眼角膜給患者,她不肯,還責難我經過: (2分)結果: (2分)9結合上下文,說說你對第段畫線句子的理解,注意加點的詞。(3分)10男孩韻母親為什么會從“決不允許誰動兒子一根毫毛”變?yōu)橥饩璜I兒子的眼角膜?寫這一變化有什么作用?(3分)11文
10、章結尾說“愛,原來可以用這樣的方式延續(xù)”,“這樣的方式”指什么?(2分)12我的母親是怎樣一個人?請結合文中具體事例簡要分析。(寫出兩個方面即可) (4分)(二)閱讀下文,完成1317題。 (共12分) 年輕人更要善于反省 廖 廓 法國牧師納德蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人?!币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說:“如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50的人可能讓自己成為一個了不起的人?!彼麄兊脑?,道出了反省之于人生的意義。 在一些人的意識里,反省,似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的,而年輕人更
11、要善于反?。鹤哌^的路短,很容易出現(xiàn)失誤和差錯;后面的路長,反省就更有必要、更有價值。 反省首先是對自身所作所為進行的思考和總結。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事,往往能夠得到真切、深刻而細致的收獲。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面對自己、正視自己,而且要及時進行、反復進行。疏忽了、怠惰了,就有可能放過一些本該及時反省的事情,進而導致自己犯錯。 反省也是對別人的經驗教訓的思考和總結。個人的經驗教訓雖然來得更直接更真切,但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經驗,還要在反省自身的基礎上,善于從別人的經驗教訓中學習。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。
12、取得同樣的成功、避免同樣的失誤。 反省,主要是對挫折和失敗的思考和總結。鄧小平同志指出:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富?!闭_的東西會使你變得更加聰慧,錯誤的東西會使你變得更加清醒;成功的經驗大多相似,失敗的原因卻千差萬別,從失敗的教訓中學到的東西,往往要比從成功的經驗中學到的多,而且更為深刻。 反省要取得成效,關鍵在于要善于將反省后的認識付諸實踐。記得從學校畢業(yè)的時候,恩師給我的寄語是:“望你孜孜以求,繪就人生前有碧綠、后有金黃的美好畫卷?!爆F(xiàn)在看來,要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收獲”,很重要的一點就是辛勤耕耘。善于反省,并將反省后的認識付諸新的耕耘,這樣才有可能使
13、過去的失誤變成今后的成功,使過去的成功變成今后更大的成功,真正品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。 青年是早晨八九點鐘的太陽。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。經驗證明,進步較快的青年人,必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟,變得深邃,臻于完善。我們希望年輕人善于從自己和他人的經驗教訓中學習,克服自身經驗的局限,進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經驗的營養(yǎng),使自己更好更快地成長起來。 (選自2007年5月9日人民日報,有刪改)13本文的中心論點是 。(2分)14第段在文中的作用是什么?(2分)15作者認為年輕人應該從哪些方面進行“反省
14、”?(3分)16說說第段畫線句子中加點的詞語有何作用。(3分)17下列名言名句中最適合用作本文論據的一項是 (2分) A.見賢思齊,見不賢而內自省也 B寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來 C學而不厭,誨人不倦D敏而好學,不恥下問三、古詩文閱讀 (共14分) 閱讀下面兩個語段,完成1822題。 (共10分) (一)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏
15、于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 (節(jié)選自鄒忌諷齊王納諫) (二)宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無不曰:吾君圣者!侍御數百人,被服以立,無不曰:吾君麗者!內外不聞吾過,是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國家失社稷者,諂諛者眾也。 (節(jié)選自新序)注:出亡:國亡后出逃。發(fā)政舉事:施政做事。侍御:侍從妃子。被:穿上。諂諛:諂媚奉承。18解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)(1)臣之妻私臣 私:(2)群臣吏民能面刺寡人之過者 面:19用現(xiàn)
16、代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)由此觀之,王之蔽甚矣20鄒忌的進諫為什么能讓齊威王稱“善”?(2分)21齊威王和宋昭公的周圍同樣都有諂諛者,然而齊國能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”,宋昭公卻不得不“出亡”,結合語段說說造成這樣不同結局的原因有哪些。(2分)22從上面兩個語段中,你得到了哪些啟示?(2分) 閱讀下面的詩,完成2324題。 (共4分) 次北固山下 王 灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。23這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情?(2分)24“海日生殘夜,江春人舊年”一聯(lián),歷來被人稱道。請選一個角度,作
17、簡要賞析。(2分)四、作文 (50分)25任選一題作文。(50分) (1)那一次,我很 (快樂、內疚、受啟發(fā)) 從括號里的三個詞語中任選一個,填寫在橫線上,把題目補充完整,然后作文。 (2)我是一只渴望飛翔的鳥 要求:先寫出完整的題目。 除詩歌外,文體不限;600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2007年河南省高級中等學校招生學業(yè)考試語文試題參考答案及評分標準一、積累與運用 (共28分) 1(正確1分,端正1分,整潔1分。共3分) 2C (2分) 3A (2分) 4(1)思而不學則殆 (2)采菊東籬下 (3)長河落日圓 (4)留取丹心照汗青 (5)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 (6
18、)草色人簾青 談笑有鴻儒 (每空1分,若出現(xiàn)錯字、別字、添字、漏字,該空不得分。共8分) 5(1)魯迅 孔乙己 (一空1分。共2分) (2)吳承恩 三調芭蕉扇(大戰(zhàn)鐵扇公主、過火焰山等) (一空1分。共2分) (共4分) 6D (2分) 7(1)體質下降 (意思對即可。2分) (2)陽光下(操場上、大自然中、戶外) 充滿活力(體魄強健、意志堅強) (一層1分。共2分) (3)示例:參加陽光體育運動,做共和國合格建設者(參加體育運動,做陽光少年) (體現(xiàn)活動主題2分,語言簡潔1分。共3分) (共7分)二、現(xiàn)代文閱讀 (共28分)(一)(共16分) 8母親要求捐獻自己的眼角膜 男孩的母親同意捐獻兒
19、子的眼角膜 (意思對即可。一處2分。共4分) 9表現(xiàn)母親對我的不舍,她想說服我同意她捐獻自己的眼角膜 (意思對即可。逗號前1分,逗號后2分。共3分) 10受到我的母親的影響 突出我的母親的形象 (意思對即可。第一問2分,第二問1分。共3分)11捐獻眼角膜 (2分) 12愛孩子:怕我傷心難過,忍住病痛,強作平靜;怕我為難而主動要求捐獻眼角膜 堅強:整夜整夜的疼痛讓她無法入睡,可她卻從來不吱一聲 豁達:說起身后事,臉上始終掛著平靜的微笑,不像是談死,倒像去赴一個美麗的宴會 追求完美:母親嘮叨身后事時,惦記還少了一條裙子 善良:不愿我為她耽誤工作;囑咐我二定要像對待自己的家人那樣對待病人 (特點1分
20、,具體事例1分。答出兩點即可。共4分)(二)(共12分)13年輕人更要善于反省 (2分)14強調反省的重要 弓I出論題(答“引出論點”也可) 作為論據論證論點 引起讀者閱讀興趣 (一點1分,答出兩點ap可。共2分)15自身所作所為 別人的經驗教訓 挫折和失敗 (一點1分。共3分)16表明“取得同樣的成功、避免同樣的失誤”是有可能但也不確定的結果,語言準確、嚴密 (結合原句2分,“準確嚴密”1分。共3分)17A (2分)三、古詩文閱讀 (共14分)18(1)偏愛 (1分)(2)當面 (1分) (共2分)19由此看來,大王您受蒙蔽太深了 (逗號前后各1分。共2分)20從日常小事人手,以家比國,以己比君 使用排比的方式,增強語勢,有力闡明了自己的觀點語言委婉含蓄,使對方受到啟發(fā) 處處為國為君著想,曉以利害 (答出其中一點,言之成理即可。2分)21齊國有鄒忌這樣善于進諫的大臣,齊威王也善于納諫。而宋昭公卻一直被諂諛者包圍,聽不到諫言 (齊國、宋國情況各1分。齊國情況答出其中一點即可。共2分)22示例:給別人提意見要注意方式(要虛心聽取別人的批評和建議 要保持清醒的 頭腦,不要被阿諛奉承者蒙蔽 要及時發(fā)
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