建立自己語料庫

1、建設(shè)自己的田野語料庫(Construct your own field corpus)- Make your own corpus and make the corpus your own1定義：田野語料庫教師在語言教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境中，為觀察和描述具體現(xiàn)象和難題，并通過行動(dòng)研究尋求解決難題方案和途徑而建設(shè)的小型語料庫田野語料庫是一種專用語料庫2準(zhǔn)備階段: 確定設(shè)計(jì)原則-with reference to J. Sinclair確定樣本的語言取向教學(xué)設(shè)計(jì)、難題解決、教學(xué)話語分析、評價(jià)確定抽樣標(biāo)準(zhǔn)文本模式口語筆語電子文本來源教材、講義、課堂英語、其它材料學(xué)生語言輸出：作業(yè)、寫作、日記、論文等3準(zhǔn)備階

2、段: 確定設(shè)計(jì)原則文本域：學(xué)術(shù)的、非學(xué)術(shù)的語言類型：教學(xué)輸入、教師語言、學(xué)習(xí)者語言文本產(chǎn)生位置：校園、遠(yuǎn)程等文本產(chǎn)生日期4準(zhǔn)備階段: 確定設(shè)計(jì)原則確定樣本的性質(zhì)和維度按交際功能選擇內(nèi)容盡可能具有代表性針對研究目的設(shè)計(jì)語料庫的結(jié)構(gòu)語料庫結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)簡潔、獨(dú)立、具有區(qū)分性分離文本信息與文本本身收集完整文本5設(shè)計(jì)階段: 文本分類及標(biāo)注方案 Without metadata, corpus linguistics would be virtually impossible (Burnard, 2004).確定文本分類標(biāo)準(zhǔn)外部標(biāo)準(zhǔn)語料庫識別信息：名稱、生產(chǎn)者、發(fā)行者、建庫日期等語料庫派生信息：語料來源、語

3、料狀態(tài)、語料目標(biāo)6設(shè)計(jì)階段: 文本分類及標(biāo)注方案內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)主題（topic）樣式（style）：正式程度、準(zhǔn)備、交際分組、交際方向文本結(jié)構(gòu)信息標(biāo)題段落句子其它元素 (See demo: EAGLES)7設(shè)計(jì)階段: 文本分類及標(biāo)注方案確定標(biāo)注方案和標(biāo)記語言標(biāo)注的定義分類信息及結(jié)構(gòu)信息的編碼制定碼集（tagset）選擇標(biāo)記語言：Html, XML （see sample Tempest; BNC files）觀察與評價(jià)：CLEC的頭部信息及錯(cuò)誤附碼8其它原則一個(gè)文件一篇文本文件夾結(jié)構(gòu)反映文本分類信息建立語料庫檔案（documentation）手工附碼與機(jī)助附碼：a demo 9執(zhí)行階段: 收集文本的工作流程抽樣范圍和方法樣本數(shù)量和覆蓋面隨機(jī)抽樣樣本的平衡文本錄入及整理工具：電子文本拷貝、掃描與識別、人工錄入文本整理文本校對標(biāo)注信息插入：批量/人工10執(zhí)行階段: 收集文本的工作流程團(tuán)隊(duì)