《2014我們一起走過》旁白 (2)

1、2014，我們一起走過開篇：當(dāng)寒風(fēng)吹著雪花飄落的那一刻，我們將和2014揮手再見了。驀然回首，那些人、那些事，蕩漾心頭，我們不禁感嘆時(shí)間都去哪兒了？ 2014，也許我們苦過累過；2014，也許我們哭過笑過；2014，也許我們失落過充實(shí)過；2014，也許我們成功過失敗過；2014，總有一些經(jīng)歷讓我們特別溫暖；2014，總有一種力量陪伴我們風(fēng)雨兼程；2014，總有一種感動(dòng)讓我們刻骨銘心！在這一年最寒冷的季節(jié)，讓我們幸福地回望一起走過的2014一路陽(yáng)光，一路歌行。學(xué)校歷經(jīng)20載積淀與醞釀，傾力打造以“棋藝文化”為特色的校園文化新地標(biāo)。為期一個(gè)月的“棋藝文化節(jié)”，學(xué)校推陳出新，“棋謎猜猜猜”、“棋語(yǔ)寫

2、寫寫”、“棋藝?yán)夼_(tái)賽”、“棋樂融融”4.29大型文藝匯演孩子們?cè)谄逅囄幕嗅溽?，在?jìng)技分享中超越！德育是素質(zhì)教育的靈魂。學(xué)校從“生命德育”出發(fā)，打造“走好成長(zhǎng)每一步”的特色德育品牌，建立 “請(qǐng)吉祥物回家”綠色評(píng)價(jià)體系。新穎、時(shí)尚的評(píng)價(jià)，必將迎來(lái)學(xué)校德育“曉看紅濕處，花重錦官城”的美好春天。在繼承中創(chuàng)新、在和諧中進(jìn)取。為進(jìn)一步夯實(shí)“群眾路線”教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以實(shí)際行動(dòng)傳遞校園正能量。邀請(qǐng)全國(guó)勞動(dòng)模范孫萬(wàn)清做客道德講堂，用身邊人講身邊事，綻放校園和諧之美。為建設(shè)一支能研究、講情懷的當(dāng)代教師隊(duì)伍，“繁星行動(dòng)”是我校提升教師內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)力出擊的組合拳。2014，我校依托上海名校優(yōu)質(zhì)資源，先后選派4名優(yōu)

3、秀教師赴上海閔行實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展跟崗培訓(xùn)，幫扶互助，實(shí)現(xiàn)共贏，全面開啟教師職業(yè)幸福之源。嫩芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨露的澆筑，需要歌聲與鮮花的陪伴。學(xué)校牽手長(zhǎng)陽(yáng)津洋口小學(xué)，溫情啟動(dòng) “孩子去哪兒”互換體驗(yàn)心靈之旅。體驗(yàn)生去“嬌氣”學(xué)“獨(dú)立”，感受著不一樣的校園生活。短短五天的“放飛”之行，孩子們帶給我們種種驚喜，他們的人生在一次次放飛、歸來(lái)，再放飛之后，定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)創(chuàng)新素質(zhì)教育，讓童心在歷練中成長(zhǎng)。 “東方葵花”電視臺(tái)的組建與開播讓東方紅小學(xué)踏上了教育現(xiàn)代化的新征程。學(xué)校成功借鑒圖書志愿者操作模式，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師全員參與。“東方葵花”電視臺(tái)已成為東小師生展示自我風(fēng)采的絢麗舞臺(tái)。致天下之治在人才，

4、成天下之才在教育。學(xué)校以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo)，立足課堂教學(xué)研究，以“學(xué)為第一、教助學(xué)成”的課改理念為指導(dǎo)思想，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校先后兩次舉辦 “我秀我精彩，我魅我成長(zhǎng)”教學(xué)節(jié)活動(dòng)?！罢n堂教學(xué)、常規(guī)分享、讀書交流”齊頭并進(jìn)的研修內(nèi)容，有效促進(jìn)教師梯隊(duì)建設(shè)和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化的培養(yǎng)。全體東小人正用愛與責(zé)任譜寫著一曲曲“教師樂教、學(xué)生樂學(xué)”的華彩樂章。秉承“走好每一步，點(diǎn)亮每顆星”的特色辦學(xué)理念，學(xué)校以現(xiàn)代課程體系為指導(dǎo)，感受時(shí)代脈搏，展現(xiàn)東小風(fēng)采。又是一年歲末，“奔跑吧！棋棋”新春嘉年華活動(dòng)隆重開演。炫舞籃球社團(tuán)的花式籃球、輕羽社團(tuán)的飛舞的球拍、萌寶貝社團(tuán)的快樂的音符舞動(dòng)激情；教師合唱半個(gè)月亮爬上來(lái)撩人心魄；樂器合奏小蘋果嗨翻全場(chǎng)。特色課程，點(diǎn)亮繁星，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展注入生命的活力。尾聲： 難忘的畫面閃回，定格，重放2014，我們感