九年級語文 (2)

1、中江縣初中2010年秋季九年級期末調(diào)考語 文 試 題注意事項(xiàng)：1. 本試卷分為第卷和第卷兩部分，總分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2. 在規(guī)定地方準(zhǔn)確填寫姓名、考號(hào)。3. 第卷答案必須填涂在機(jī)讀卡上，否則答題無效。4. 第卷答案請用鋼筆或簽字筆在試卷相應(yīng)位置直接書寫。5. 考試結(jié)束，交機(jī)讀卡和第卷。第卷 選擇題（30分）一、語言基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。（20分，每小題2分）1. 下列加點(diǎn)的詞讀音全對的一組是A. 詰(ji)難 嘔(u)氣 單(dn)于 旁騖(w)B. 靈柩(ji) 忐忑(t) 恣睢(su) 拮據(jù)(j)C. 狡黠(xi) 誆(kung)騙 勾(gu)當(dāng) 譖(zn)害D. 商酌(zhu)

2、膩(n)煩 恪(k)守 鄙(p)夷2. 下列成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A. 重蹈覆轍 惱羞成怒 三顧茅廬 格物致知B. 紅妝素裹 涕泗橫流 玄虛之至 鴻鵠之志C. 段章取義 吹毛求疵 根深蒂固 歇斯底里D. 化為烏有 恃才放曠 方枘園鑿 黎民百姓3. 依次填入橫線上的詞，完全正確的一組是（1）石獅子見了我笑出了淚啊，小燕子見了我笑 了翅膀啊。（2）范進(jìn)把銀子 在手里緊緊的，把拳頭舒過來道：“這個(gè)，你且收著”（3）讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人 ，科學(xué)使人深刻。（4）富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地 知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。A. 灣 攥 周密 吸取B. 斜 捏 縝密 吸取C. 斜 攥 周密 汲取D. 灣 捏 縝

3、密 汲取4. 下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是A. 張老師學(xué)識(shí)淵博，當(dāng)他談及儒家經(jīng)典主張時(shí)，便對答如流。B. 上海世博會(huì)以其雄偉的場館、多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無與倫比的夢幻世博。C. 著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平博學(xué)多識(shí)，狂妄自大，頗受人們的景仰。D. 三年初中生活匆匆過去，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們懷古傷今，潸然淚下。5. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A. 通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整潔”活動(dòng)，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B. 釣魚島是中國神圣不侵犯的主權(quán)。C. 夢幻般的天籟之聲從奧體中心隱隱傳出，“2010年廣州殘奧會(huì)”開幕式現(xiàn)場被染成藍(lán)色星海。D. 中國有志青年

4、，理應(yīng)擔(dān)負(fù)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。6. 選出語言簡潔得體的一項(xiàng)是A. 張老師對儒家觀點(diǎn)的闡釋十分精辟，深入淺出，拋磚引玉的作用十分明顯。B. 李校長十分有幸擔(dān)任了我班文學(xué)社顧問。C. 他頭上戴著一頂禮帽，臉上的顴骨高高突出。D. 不是純潔到像明鏡一般，怎能體會(huì)到前人的心靈。7. 填入橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。 ，手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著。他身材增加了一倍。眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在

5、海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋。A. B. C. D. 8. 對下列文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是A.水滸、三國演義都是長篇章回小說，“官逼民反”的主題十分鮮明。B.陳涉世家選自西漢史學(xué)家司馬遷的史記。C.“雨果”，法國作家，代表作有悲慘世界等。培根，英國作家，本冊學(xué)過談讀書。D.敬業(yè)與樂業(yè)是立論文，中國人失掉自信力了嗎？是駁論文。9. 下邊對傳統(tǒng)節(jié)日或贊頌的人物判斷不正確的一項(xiàng)是A. 它把中華大地染成粽葉式的青綠。（端午節(jié)）B. 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（中秋節(jié)）C. 出師一表真名士，千載誰堪伯仲間？（孔明）D. 世上瘡痍詩

6、中圣哲，民間疾苦筆底波瀾。（白居易）10. 讀下邊一首詞，選出理解分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。A.“江城子”是詞牌名，“密州出獵”是題目。詞的上片描敘打獵的壯闊場面，下片抒發(fā)由打獵而激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實(shí)寫到虛寫。詞風(fēng)粗獷、豪放，與辛棄疾的破陣子相同。B.“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”表現(xiàn)了詞人敢于替蒙冤受屈的將領(lǐng)馮唐直言，使他重新復(fù)職。C.“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”表達(dá)了作者要渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志。D

7、.“千騎卷平岡”，“卷”字表現(xiàn)力極強(qiáng)，寫出了出獵隊(duì)伍氣勢磅礴雄壯的情狀。二、讀下篇文字，完成1115題。（10分） 我十分欽佩楊絳先生關(guān)于讀書的觀點(diǎn)：讀書好比串門兒隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就登堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別或者另請高明，和他對質(zhì)。把讀書看成了拜師訪友，是那種沒有任何功利的讀書，優(yōu)雅而閑適。如果我們真的能夠像楊絳那樣去看待讀書，把讀書當(dāng)做是去拜訪高人名流，那讀書就純粹是一件風(fēng)雅樂事了。蘇格拉底對于讀書另有高論。他聲稱，一冊好書，能夠引誘他走遍全世界。他是為求知而讀

8、書的，讀一本書就了解了世界的一個(gè)方面?？梢韵胂?，蘇格拉底不是像楊絳那樣優(yōu)雅地讀書的，可以想象出他的挑剔，他的如饑似渴，他的求知的貪婪，還有他的目光的銳利。而金圣嘆那句“雪夜閉戶讀禁書”的情景就更大相徑庭了。他是一個(gè)探險(xiǎn)家，是一個(gè)獵奇者，那種神秘的氛圍和意味，那種不為外人道的秘密，或許只有這位偉大的批注家才能享受的了。但是中國的傳統(tǒng)文化里，讀書卻沒有這份風(fēng)雅的。讀書是為了尋找黃金屋、千鐘粟和顏如玉的，因而就要頭懸梁、錐刺股。這里，讀書是為了入仕博名的，讀書的快樂當(dāng)然就蕩然無存了，反而讓人生出幾分膽怯和畏懼。今天我們中的許多人，讀書更是全然沒有風(fēng)雅境界和心境了，多是借讀書之名，取利祿之實(shí)，讀書不過

9、是一種裝潢而已。家里大大的房子，寬闊的書架，上面像壘積木一樣壘滿了精裝的經(jīng)典書籍，但不是為了讀，而是為了顯示學(xué)問的。其實(shí)，這實(shí)在是對書的褻瀆。書是用來讀的，現(xiàn)在做了裝潢用品，豈不是書籍的悲哀？林語堂認(rèn)為讀書的主旨在于擺脫俗氣。黃山谷說不讀書便語言無味，面目可憎。說的有些過頭了。淳樸的鄉(xiāng)村農(nóng)夫目不識(shí)丁，并未見其面目可憎，但是說讀書擺脫俗氣，使人優(yōu)雅，倒是確切的。讀書的目的有很多，但是有一點(diǎn)是共同的，讀書會(huì)使人生充實(shí)，讀書會(huì)讓我們了解我們不知道的過去的世界，也能夠讓我們了解我們無法到達(dá)的遙遠(yuǎn)的地方。譬如我們都知道歷史中很多的故事，熟悉幾千年前的著名人物，我們還知道冰封的南極，知道非洲的撒哈拉大沙漠

10、，知道西伯利亞的原始森林，這些毫無疑問都因?yàn)槲覀冏x書的緣故。因此說，讀書會(huì)豐富我們的學(xué)識(shí)，讀書會(huì)使我們的認(rèn)識(shí)深刻，讀書還會(huì)使我們的視野開闊。讀書是有功用的，這毫無疑問。當(dāng)然，如果能夠達(dá)到像楊絳先生那樣猶如串門訪友的達(dá)觀，則是一種極高的境界了。11. 本文的中心論點(diǎn)是什么？選出概括正確的一項(xiàng)是A. 讀書好比串門B. 讀書是有功用的C. 讀書豐富人的學(xué)識(shí)D. 讀書是風(fēng)雅樂事12. 請說出第段“讀書好比串門兒隱身的串門兒”這句話中“隱身”的含義是什么？選出最當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 指把自己隱藏起來，不讓別人看見。B. 隱藏身份C. 讀書時(shí)不需考慮作者或書中人物的感受，自己可以隨意翻閱。D. 過隱居生活13.

11、 請結(jié)合段分析文章是怎樣證明作者的觀點(diǎn)的？選出沒有使用的論證方法的一項(xiàng)是A. 舉例論證B. 引用論證C. 對比論證D. 比喻論證14. 對本文內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是A. 作者認(rèn)為：讀書好比串門。B. 林語堂和黃山谷都認(rèn)為讀書的主旨在于擺脫俗氣，不讀書語言無味，面目可憎。C. 作者認(rèn)為今天我們中的讀書人，借讀書之名 ，取利祿之實(shí)，把讀書當(dāng)作一種裝潢。D. 作者認(rèn)同林語堂的觀點(diǎn)，認(rèn)為黃山谷的說法有些過頭了。15. 如果給這篇文章添個(gè)題目，你覺得應(yīng)選哪項(xiàng)？A. 讀書B. 論讀書C. 讀書的好處D. 讀書是風(fēng)雅樂事中江縣初中2010年秋季九年級期末考試語 文 試 題第卷得分題號(hào)三四五總 分總分人復(fù)查人

12、得分第卷 非選擇題（90分）得 分評卷人三、古詩文積累與閱讀。（20分）16. 默寫。（5分）（1） ，人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行）（2） ，奉命于危難之間。（出師表）（3）范仲淹漁家傲中寫詞人愛國與思家的矛盾心理的句子是： ， 。（4）辛棄疾破陣子中抒寫詞人理想的句子是：了卻君王天下事， 。讀下段文字，完成1719題。（15分）廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚慰，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰： “

13、敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中，弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标悇倌肆橥?，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。17. 句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A. 廣故數(shù)言欲亡（數(shù)：多次）B. 尉果笞廣（笞：竹板或鞭子）C

14、. 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（被：通“披）D. 陳勝佐之，并殺兩尉。（并：一齊）18. 翻譯句子。（5分）（1）借第令毋斬，而戍死者固十六七。（3分）譯： （2）王侯將相寧有種乎！（2分）譯： 19.（1）老百姓紛紛響應(yīng)陳勝起義的原因是： 。 （用原文回答） （2）節(jié)選文段的主要內(nèi)容是： 。（3分）讀下面文段，被動(dòng)局面2021題。（5分）宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣?！逼渥于叾曋?，苗則槁矣。注：憫：憂慮。芒芒：疲倦。槁：枯萎。20. 翻譯下邊句子。（2分）今日病矣！予助苗長矣。譯： 21. 這段文字借用 故事，諷刺了 的做法。（3分）得 分評卷人四、現(xiàn)代文閱

15、讀。（20分）范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病!這一瘋了，幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是

16、好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌。” 當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報(bào)錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人道：“在下倒有一個(gè)主意，不知可以行得行不得?”眾人問：“如何主意?”那人道：“范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來打他一個(gè)嘴巴，說：這報(bào)錄的話都是哄你，你并不曾中。他吃這一嚇，把痰吐了出來，就明白了?！北娻彾寂氖值溃骸斑@個(gè)主意好得緊，妙得緊!范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了!快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩?！庇忠粋€(gè)人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來。快些迎著去尋他。” 22. 第段的主要內(nèi)容是什么？（3分）答： 23. 請用簡明的語言概括范進(jìn)發(fā)瘋的四個(gè)階段。（4分） 24. 范進(jìn)中舉前十分