西塞山懷古公開課

1、1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）A脖頸（gng） 矜夸（jn） 開門揖盜（y） 色厲內(nèi)荏（rn）B拎起（lng） 癲癇（xin） 呱呱墜地（g） 矯枉過正（jio）C押解（ji） 剖析（pu） 安步當(dāng)車（dng）順蔓摸瓜（wn）D投奔（bn） 血泊（p） 悄然無聲（qio） 嚴(yán)懲不貸（chng）1C（A項“揖”讀y； B項“拎”讀ln；D項“奔”讀bn）2下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A喝彩 打圓場 鞭辟入里 八竿子打不著B募款 黃粱夢 曾經(jīng)蒼海 如墜五里霧中C鴻毛 挖墻角 難辭其咎 事實勝于雄辯D樞紐 唱雙簧 神形畢效 坐收魚人之利2A（B.蒼滄，墜一墮；C角腳；D.效一

2、肖，魚漁）3下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A英錦賽一路走來，傅家俊總是能在落后情況下上演絕地反擊，體現(xiàn)了良好的心理狀態(tài)和頑強斗志，丁俊暉也在近期的博客中祝愿“老傅”能夠如愿問鼎冠軍。B前來參觀的游客不僅親眼目睹了豆制品的生產(chǎn)流程，還津津有味地品嘗起豆?jié){、鹵水豆腐、豆皮等特色食品，贊不絕口。C他們根據(jù)那位青年提供的線索，先找到張某，要他供出是從哪兒販來的，再緣木求魚，終于把制造假冒名酒的窩點找出來了。D盡管洞明世事的易中天接受了余秋雨的教訓(xùn)，處事低調(diào)、出言謹(jǐn)慎、躲避媒體、矮化自我，以避免無端挨棒；但這批評的棍棒還是不期而遇。A（現(xiàn)代漢語詞典對“目睹”的解釋是“親眼看到”。既然目睹中已

3、包含了親眼的意思，那么，在“目睹”前面再加上“親眼”二字，語義重復(fù)。緣木求魚，語見孟子梁惠王：“以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。”緣：攀援。緣木求魚，即爬到樹上去找魚。比喻方法、方向不對，結(jié)果徒勞無功，達(dá)不到目的。將緣木求魚當(dāng)“順藤摸瓜”講，錯誤。不期而遇：沒有約定而意外地相遇。此處應(yīng)改為“如期而至”）4依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M（ ）人類對新千年的和平祈禱猶在耳畔，然而戰(zhàn)爭這一陰影又一次升騰在人類頭上。所以，在全球異口同聲譴責(zé)恐怖主義罪孽時，許多國家同時 了各種反戰(zhàn)示威。加拿大政府最近開始發(fā)起一項新的運動， 家庭關(guān)掉電視，提醒人們不要迷失在沒有希望的小屏幕前，應(yīng)該去戶外活動

4、。如果閱讀文學(xué)作品，因受感動而去摹仿書中人物的行為，這就證明讀者沒有 能力。A爆發(fā) 敦促 鑒賞B暴發(fā) 督促 鑒別C暴發(fā) 督促 鑒賞D爆發(fā) 敦促 鑒別 4D（“爆發(fā)”指力量、情緒等忽然發(fā)作，事變突然發(fā)生；“暴發(fā)”是突然發(fā)財或得勢?！岸卮佟庇糜谄降鹊膶ο笾g，表尊敬、客氣：“督促”用于上級對下級?！拌b賞”：鑒定和欣賞：“鑒別”；鑒賞并辨別） 5下列哪組加點成語使用不恰當(dāng)（ ）A您這番話真是鞭辟入里，使我頓開茅塞。 讀魯迅先生的雜文往往會驚嘆他入木三分的剖析B這本書剛才還放在這里，這么一會兒，怎么會不翼而飛了呢？ 這首歌一經(jīng)電臺播放便不脛而走，傳遍街頭巷尾。C他是個新手，工作做到這份上也說得過去了，

5、咱可不能求全責(zé)備。 人無完人，誰還沒有缺點，要看主流，看整體素質(zhì)，不能吹毛求疵。D齊白石畫的蝦蟹和徐悲鴻畫的駿馬，可謂異曲同工，各有千秋。 事變之后，大郭到五臺山參加了游擊隊，二郭去延安抗大，哥倆殊途同歸，都積極投身到抗日戰(zhàn)爭的洪流中。5C（“吹毛求疵”重在故意挑毛病，“求全責(zé)備”重在“十全十美”，兩句加點成語互換） 6下列各句沒有語病的一句是（ ）A朦朧的思想是零零碎碎不成片斷的語言，清晰的思想是有條理有組織完美的語言。B他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯，但能否考上大學(xué)，要看今后的情況：一是要有毅力，二是要改進學(xué)習(xí)方法。C老人在90歲的時候，還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運動會時對自己的評價：一個溫情主義者。D

6、華西村能有今天的面貌，靠的是村民們艱苦創(chuàng)業(yè)取得的。 再接再厲老兩口黃粱美夢瞭望水龍頭殺戮(l)痙攣lun美輪美奐啰唆蛛絲馬跡 西塞山懷古唐劉禹錫作者介紹 劉禹錫（772-842），字夢得，洛陽（今河南省洛陽）人，自稱為漢代中山王劉勝的后人。擢進士及第，登博學(xué)宏辭科，工文章，素善詩，晚年尤精，與白居易交往甚密，人稱“劉白”，白居易嘗以詩推劉禹錫為“詩豪” 。 參與王叔文政治革新，失敗，被貶為朗州司馬，后又任連州、夔州、和州等刺史，官至檢禮部尚書兼太子賓客，世稱劉賓客。有劉夢得文集。劉禹錫烏衣巷 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 劉禹錫石頭城秋詞石頭城山圍故國周遭在

7、，潮打空城寂寞回。 淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。 秋 詞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫竹枝詞楊柳青青江水平， 聞郎江上唱歌聲。 東邊日出西邊雨， 道是無晴卻有晴。 西塞山懷古王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。 人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。 濬（jn） 幡（fn） 荻（d）詩文解釋王濬率領(lǐng)高大的戰(zhàn)船，順江而下，討伐東吳，金陵城中的士氣黯然消失。千丈的鐵鏈沉入江底，一片投降的旗子掛在石頭城上。人生中有幾回傷感往事，山形依然沒有改變，枕靠在長江上。從今以后天下統(tǒng)一，舊日的堡壘在一片蘆荻草中

8、顯得凄涼蕭瑟。 1、“王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收”這一聯(lián)中哪兩個字用得好？ “下”和“收”字用得好 。 “下”：一有符合地理形式，由上游向下游進軍，符合歷史事實的意思；又有西晉攻下了東吳的意思；“收”字，寫出了東吳的望風(fēng)披靡。益州金陵,相距遙遙,一“下”即“收”,何其速也!兩字對舉就渲染出一方是聲勢赫赫,一方是聞風(fēng)喪膽。 西塞山懷古賞析2.頷聯(lián)將晉吳之戰(zhàn)的形勢從哪些方面作了形象地描繪？什么手法？ 從形象上看，一橫一豎，一下沉一高揚；從色彩上看,一邊是晉軍燒毀鐵鎖的沖天火光，一邊是投降的白旗；從氣氛上，晉軍得勝趾高氣揚，東吳兵敗無限凄慘。對比的手法。在對比中寫出了戰(zhàn)爭雙方的強弱，更寫出了勝利

9、者那種摧枯拉朽、咄咄逼人，而失敗者黯然失色，倉皇逃竄的神態(tài)。 “沉、出”寫出了戰(zhàn)事及結(jié)果，細(xì)膩傳神的點出孫吳政權(quán)日薄西山的頹勢和潰敗的丑態(tài)。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。 “幾回”二字筆力千鈞，不僅抒發(fā)了晉吳更替的歷史感慨，亦包含人事變遷、時光流逝的深刻含義； 山川“依舊”，就更顯得人事之變化，六朝之短促。不僅如此，還表現(xiàn)出 “江山不管興亡恨，一任斜陽伴客愁” 的意境。（古今對比）“人生幾回傷往事”承上啟下，拉回現(xiàn)實?！罢怼庇脭M人的手法寫出了西塞山超然物外的精神。 今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。古今對比手法。往日的軍事堡壘，如今已荒廢在一片秋風(fēng)蘆荻中，如此荒涼冷落。這殘破荒涼的遺跡，便是六

10、朝覆滅的見證，便是分裂失敗的象征 。借古喻今，含蓄委婉地給統(tǒng)治者指出歷史教訓(xùn)。 全詩借古喻今，懷古慨今，通過將吳晉雙方對比、古今對比、人事更迭與山形依舊對比，諷喻當(dāng)時驕侈腐敗的唐王朝要借鑒六朝覆滅的歷史教訓(xùn)。 西塞山懷古總結(jié)拓展延伸 華清宮 吳融 四郊飛雪暗云端，惟此宮中落便干。 綠樹碧檐相掩映，無人知道外邊寒。 過華清宮 李約 君王游樂萬機輕，一曲霓裳四海兵。 玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。（1）兩首詩描寫了不同時期的華清宮，請指出二者主要運用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡要說明。 （2）兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）兩首詩都運用了對比（或?qū)φ?、映襯）手法。（2分）第一首詩宮內(nèi)

11、宮外（或空間）對比：宮外飛雪陰云，分外寒冷；宮內(nèi)綠樹掩映，溫暖如春。（1分）第二首詩今昔（或時間）對比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。（1分）（2）第一首詩通過寫景狀物，鞭撻無視人民疾苦、沉湎于享樂的統(tǒng)治者。（2分）第二首詩通過詠史感懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝的興衰。（2分） 蜀 相 杜甫丞相祠堂何處尋， 錦官城外柏森森。映階碧草自春色， 隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計， 兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死， 長使英雄淚滿襟。連接點 討論？挖掘二者連接點人物角度戰(zhàn)爭頻仍 動蕩不安戰(zhàn)爭不斷 安史之亂兩表酬三顧，一對足千秋。世上瘡痍，詩中圣哲； 民間疾苦，筆底波瀾。匡扶漢室，一

12、統(tǒng)天下許身社稷，志在匡國鞠躬盡瘁，死而后已拼盡全力，不遺余力統(tǒng)一大業(yè)未成內(nèi)心壯志未酬仕途坎坷終遭貶謫志向未就壯志未酬收二川，擺八陣，七擒六出取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳 仕途屢遭貶謫，失意難耐。主旨：詩人以古人自比，以諸葛自況。通過對比既表現(xiàn)了對諸葛亮的欽佩與贊美之情，還包括因沒有實現(xiàn)夢想而表現(xiàn)出來的惋惜之情。在對比中流露出失落，在同病相憐中感受共鳴?？偨Y(jié)第一種類型（人）：作者追念古人一般是由于古人的身世與際遇和作者有了某種相似性，觸發(fā)點在古人，落腳點在自己。 懷人傷己 特點歸納： 蘇軾的念奴嬌赤壁懷古（被貶）對比失落型：古人展抱負(fù)，建功業(yè)，自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而

13、有了郁郁寡歡乃至消極遁世之心。 同病相憐型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更體現(xiàn)自己的不得意 懷人傷己李商隱的賈生宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?？偨Y(jié)：表現(xiàn)手法借景抒情，以景襯情問題：既然詩歌重在寫人，那么，景物描寫可以刪掉嗎？為什么？（景物描寫的作用）不可以。其一：“森森”，是祠堂所在的標(biāo)志，也是歷代人民愛戴諸葛亮的見證。奠定景仰的感情基調(diào)。其二：碧草映階，自為春色因游人行蹤難至；黃鸝隔葉，空作好音因詩人無心傾聽。 渲染蒼涼的氣氛，奠定了傷感的感情基調(diào)。石頭城劉禹錫 山圍故國周遭在， 潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月， 夜深還過女墻來。石頭城唐朝（中唐）連接點

14、思考對象角度金陵，六朝均建都于此，徹夜笙歌、歡樂無時；繁華經(jīng)歷貞觀之治、開元盛世；繁盛興旺二百年來久已成為一座“空城”； 冷落荒涼牛李黨爭、宦官專權(quán),衰微破敗 依舊的山月，依舊的潮水，見證了六代富貴繁華已逝的歷史滄桑，物事人非的感慨以及故國蕭條之感，此外，更是在諷喻現(xiàn)實，警示當(dāng)朝統(tǒng)治者?？偨Y(jié)第二種類型（景、事）：懷古傷今 特點歸納：古代以寒士為主流的詩人，在心懷濟天下拯黎民的念頭而去關(guān)注國家政治、社會生活時，常借寫古跡、古事來表達(dá)對現(xiàn)實的關(guān)切、熱情、不滿或是警戒的一類詩歌。懷古盡管觸點在古，但實際上表現(xiàn)了對現(xiàn)實的強烈關(guān)注。懷古傷今 第一類是古盛今衰型：繁華遠(yuǎn)去，只留荒蕪，物換星移，世事滄桑第二

15、類是物是人非型。風(fēng)景依舊，朱顏已改。物是人非，諷今傷今作者身置其外，站在歷史的高度，表達(dá)獨特觀點，啟迪世人。 越中覽古 李白 越王勾踐滅吳歸， 戰(zhàn)士還家盡錦衣， 宮女如花滿春殿， 至今只有鷓鴣飛。 劉禹錫的石頭城理性反思作者身置其中，發(fā)一己感慨；問題：劉禹錫的石頭城運用了什么表現(xiàn)手法？情景交融 擬人 虛實相生潮水月寂寞過情景擬人歸納詠史懷古詩的特點結(jié)構(gòu)：臨古地思故人憶其事抒己志意象：歷史人物、歷史事件、吳鉤、烏衣巷、淮水、細(xì)柳營、后庭花內(nèi)容：國家國運衰微、統(tǒng)治者荒淫奢侈、名地昔盛今衰、古人壯志難酬思想感情：憂國傷時、孤寂失意表現(xiàn)手法：用典、今昔對比、借古諷今、吊古傷今、即事議論語言：含蓄蘊藉風(fēng)

16、格：或雄渾壯闊或含蓄沉郁懷古詩小結(jié) 詠懷古跡其三 杜甫 群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏， 畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。 千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。有人說，詠懷古跡（其三）題為詠懷，可里面似乎只寫了王昭君的怨恨，并無作者個人的詠懷。你同意這種說法嗎？試作簡要分析。遷移練習(xí)：1分析：第一步：尋找連接點：詩人的遭遇與昭君太相似了：1、昭君入宮被妒，他入朝被妒；2、昭君“一去紫臺連朔漠”，他“漂泊而南天地間”（詠懷古跡其一）；3、昭君思念故土，魂魄月夜歸來，他思念長安，4、“每依北斗望京華（都城）”昭君敢于“怨恨”，他不敢怨君，5、所以借王昭君之事來寫自己的怨恨和悲憤。第二步：歸類，探求主旨：懷人傷己（ 同病相憐）答案：1、不同意2、從詩的表面來看，是詠昭君，實際上是借昭君來感懷，來寄托了自己的身世之感。3、寄托自己不被重用的憂思和懷才不遇的感傷。 永遇樂京口北固亭懷古 辛棄疾 千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記,烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問:廉頗老矣，尚能飯否？遷移練習(xí)：2分析：上闋：孫仲謀、寄奴這些京口歷史人物建立豐功偉績 對