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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5語文版二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量真題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀一讀,寫一寫。zhn sh sh w sn b hu p(_) (_) (_) (_)cng mng di lng png jing ku k(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。隊(duì)(_) 化(_) 歡(_)人(_) 花(_) 歌(_)桂(_) 點(diǎn)(_) 從(_)娃(_) 熊(_) 叢(_)三、 讀一讀,連一連。開 招牌 擦 桌椅掛 圍巾 倒 玻璃織 商店 擺 垃圾四、 我會按要求填空。1
2、“豎”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。2“耷”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“煩”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“根”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。5“似”共_畫,第四畫是_,組詞_。五、 想一想,填一填。一(面)隊(duì)旗 一(_)紙船 一(_)港灣(彈)鋼琴 (_)籃球 (_)故事 (_)京戲(火)紅 (_)白 (_)黃 (_)綠(_)言(_)語 山(_)水(_) (_)(_)為真六、 判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。1“作、都”都是左右結(jié)構(gòu)的字,書寫時左窄右寬。(_)2“甩著尾巴”“露著肚皮”“一方魚塘”“一片歡笑”這些詞語都是對的。(_)3“播種、耕田、打谷、插秧”這個順序是
3、正確的。(_)4玲玲的畫告訴我們:只要多動腦筋,壞事有時也能變成好事。(_)5“有山皆圖畫,無水不文章。”這副對聯(lián)寫出了山水的美。(_)七、 選詞填空。哪里 那里 常常 長長1王叔叔要去(_)?2.我家在北京,(_)冬天特別冷。3.我(_)吃完晚飯后出去外面散步。4.小花梳了一條(_)的辮子。八、 按要求寫句子。1那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。(縮句)_2老師為我們講題。(擴(kuò)寫句子,至少兩處)_3他們高興極了,有的在游泳,有的在河岸玩,有的在釣魚。(請寫出一個排比句)_九、 課外閱讀。美麗的天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖,據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名
4、。湖呈圓形,湖水清激(ch)見底,碧得發(fā)亮,湖的四周有茂密的樹木,其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動下,柳條迎風(fēng)起舞,湖水映襯(chn)出柳姑娘的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花,湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖叫做_,得名的原因是曾經(jīng)_。2湖的形狀是( )A橢(tu)圓形B正方形C圓形3文中哪個詞語寫出了湖水很清( )A映襯B清澈見底C碧得發(fā)亮4湖的四周最引人注目的是( )A垂柳B草地C小橋5短文主要寫的是( )A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C天鵝湖上的小橋。十、 我會看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?圖中的人在做什么?他們還會說些什么?請你用一段話寫一寫吧。_答案1、戰(zhàn)士 食物 散步 活潑 蒼茫 帶領(lǐng) 評獎 口渴 2、隊(duì)伍 化學(xué) 歡樂 人們 桂花 歌曲 桂花 點(diǎn)心 從前 女娃 熊貓 花叢 3、4、sh 豎起 九 上下 耷拉 fn 火 煩惱 gn 根本 六 丶 相似 5、只 處 打 講 唱 米 土 草 花 巧 清 秀 信 以 6、 7、哪里 那里 常常 長長 8、列車是象征。 和藹的老師為我們詳細(xì)地講題。 下課了,操場上有的在跑步,有的在跳高,有的在拍皮球。9、1 天鵝湖 有一群天鵝在這里生活 2C3
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