部編人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 18 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 18部編人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 形近字組詞。改（_）蕉（_）圓（_）筒（_）董（_）攻（_）焦（_）園（_）洞（_）懂（_）2. 加偏旁組成不同新字，再組詞。辟_（_） _（_） _（_） 包_（_） _（_） _（_） 欠_（_） _（_） _（_） 西_（_） _（_） _（_） 3. 比一比，組詞。堆（_） 獵（_） 抖（_） 粉（_） 準(zhǔn)（_） 惜（_） 料（_） 扮（_） 4. 比一比，再組詞。烏（_）奏（_）慢（_）采（_）鳴（_）湊（_）漫（_）彩（_）拼音詞

2、組5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。（會(huì)寫字）jing jn bo ku qn yn jin ch m sh（_） （_） （_） （_） （_）zhn qu jn gun yn t m shng jng w（_） （_） （_） （_） （_）qu sh j y wn shu jzhng q du yn（_） （_） （_） （_）6. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 t s bo cn jng yn r qi（_） （_） （_） （_）xin chng sh hu wi d m tng（_） （_） （_） （_）7. 我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。j j u r z sh xn shn （_） （_） （_） （_）l

3、q chun j lu du fn fn（_） （_） （_） （_）8. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。ji ji bo cn u zhu sh j gng jing zh hu jin qng zho pai fng jng xn shng 連一連9. 將下列歇后語(yǔ)的前后句連起來(lái)。半夜過(guò)獨(dú)木橋 翻不了身 笨驢子過(guò)橋 步步小心 踩著高蹺過(guò)獨(dú)木橋 步步難 獨(dú)木橋上睡覺(jué) 藝高人膽大 10. 我會(huì)連一連。一排排 落葉 豐收的 音樂(lè)廳一陣陣 大雁 透明的 叮嚀一片片 秋風(fēng) 暖暖的 歌吟11. 照樣子，把詞語(yǔ)連成句子。農(nóng)民 在天上 種花生小鳥 在教室里 吃青草 王力力 在地里 飛來(lái)飛去 小鴨 在水里 寫作業(yè) 小 羊

4、 在山上 游來(lái)游去12. 想一想，連一連。更無(wú)人作伴, 二月春風(fēng)似剪刀。小時(shí)不識(shí)月, 非是藉秋風(fēng)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?居高聲自遠(yuǎn), 呼作白玉盤。采得百花成蜜后, 唯對(duì)一張琴。選詞填空13. 選詞填空。繼續(xù) 連續(xù)1白求恩大夫已經(jīng)（_）工作了六十九個(gè)小時(shí)。2他們也只是奇怪地互相望了一眼，又（_）吃起來(lái)。倒影 倒映3夕陽(yáng)的余暉（_）在水中，水面上波光粼鄰。4在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的（_）。14. 讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。牢固 堅(jiān)固（1）這座橋不但（_），而且美觀。（2）只有基礎(chǔ)（_），才能建起高樓大廈。猛烈 激烈（3）小蝦的搏斗很（_），蹦出水面是常有的事。（4）

5、我們班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)（_）的足球比賽。15. 選擇合適的詞填空。1創(chuàng)舉 創(chuàng)造（1）建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)，是一個(gè)偉大的（_）。（2）中國(guó)人不僅勤勞勇敢，而且富有（_）精神。2節(jié)省 節(jié)儉（1）我們要把（_）下來(lái)的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。（2）（_）是一種美德。3堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決（1）趙華是個(gè)（_）的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。（2）運(yùn)動(dòng)員們邁著（_）的步伐，走進(jìn)了賽場(chǎng)。（3）我們同壞人壞事要作（_）的斗爭(zhēng)。16. 沙場(chǎng)點(diǎn)兵(選詞填空)。縫 驢 貨 董1（_）子跑的很快。 2衣帽子店進(jìn)了很多的（_）物。3裁（_）做的一手好衣服。4明明家有個(gè)古（_）花瓶特別的好看。句子訓(xùn)練營(yíng)17. 句子天

6、地。（按要求改寫句子） （1）蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中飛舞。（將帶點(diǎn)詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞，意思相近）_。（2）星星在閃爍。（擴(kuò)句）_。（3）這么好的環(huán)境你怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？（改成陳述句） _。（4）我們?nèi)ふ遥瑫?huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。（用只要就并成一句話）_。（5）海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（縮句）_。18. 按要求完成句子練習(xí)。（1）列寧已經(jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。列寧沒(méi)有再問(wèn)那個(gè)男孩。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_（2）戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）_（3）英子在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。（縮句）_（4）那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)明我在監(jiān)視他。（修改病句）_19.

7、 按要求完成句子練習(xí)。（1）人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）_（2）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（用加點(diǎn)字寫句子）_（3）沙灘上有貝殼。（擴(kuò)寫句子，至少兩處）_（4）望天門山的作者是唐代詩(shī)人李白寫的。（修改病句）_20. 按要求完成句子。1雨一來(lái)，他們便放假了。太陽(yáng)一出來(lái)，_2雷云拍著大手。（仿寫擬人句）_3那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。（改為“被”子句）_4孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_5參觀了圖書館。（修改病句）_21. 改寫句子。1戰(zhàn)士們沒(méi)有離開陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（換一種說(shuō)法，意思不變）_2小溪唱著愉快的歌流向遠(yuǎn)方。（仿寫

8、句子）_3果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹、柳樹等果樹。（修改病句）_閱讀理解22. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路，上樓的時(shí)候從樓梯上走，下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來(lái)。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō)，大伙兒都說(shuō)好。燕子說(shuō)：“小驢兒，你快蓋吧，到時(shí)候我把家安到你的屋檐（ yn xin）下，咱們當(dāng)鄰（ln lng）居。”小猴說(shuō)：“小驢兒，你快蓋吧，到時(shí)候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?！毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過(guò)去了，懶惰的小驢兒沒(méi)有準(zhǔn)備一塊磚，沒(méi)有準(zhǔn)備根木料，甚至連房基地也沒(méi)有選好呢！它一遍又遍地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己

9、的理想。又是一個(gè)春天來(lái)了。小驢兒又遇到了燕子，又對(duì)它說(shuō)：“等我修好了房子，咱們當(dāng)鄰居。”燕子一聲不響地飛走了。這時(shí)，心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái)，對(duì)小驢兒說(shuō)：“你說(shuō)干就干吧，不要光說(shuō)大話了。”小猴的話刺中（ zhng zhng）了小驢兒的要害，它氣得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了老半天，它居然仰起頭，跺（du du）著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”1在“ ”上寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2用“”給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。3根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）指不發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜悄悄的，很安靜。（_）（2）形容性情直爽，有話就說(shuō)。（_）4讀了這篇文章后，你明白了什么道理？_23. 課外閱讀我能行。

10、野菊花你見過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來(lái)到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了?？僧?dāng)它沒(méi)有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有蘭花的芬芳，更沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力頑強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛，這時(shí)外

11、婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，用力搓，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消炎止血的功能，以前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說(shuō)，野菊花還能清熱敗火，預(yù)防感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多用途。我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花，假期去外婆家總要摘不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從沒(méi)有喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āＲ熬栈ㄍ辽灵L(zhǎng)（ ）無(wú)所需求（ ）卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)著（ ）我喜愛它的樸素（ ）它的頑強(qiáng)（ ）人不正需要有一點(diǎn)野菊花的精神

12、嗎？要像它那樣默默地生長(zhǎng)，不索取，只給予。我愿做一朵小小的野菊花。1選出下面加點(diǎn)字的正確解釋。（1）清熱敗火（_）A失敗B打敗 C搞壞D解除，清除（2）真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希╛）A支撐 B頂撞 C相當(dāng)，抵 D頂替2在第段的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3用“ ”畫出第段的中心句。4文中畫“”的句子屬于（）A反問(wèn)句 B設(shè)問(wèn)句C疑問(wèn)句 D陳述句5野菊花有哪些用途？_24. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天

13、空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。柔和_ 朦朧_仿佛_ 堅(jiān)實(shí)_2“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？_3判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確的

14、句子后面打“”，錯(cuò)誤的打“”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_）（2）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。（_）（3）神奇就是“神秘“的意思。（_）25. 讀短文，完成練習(xí)。石榴我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來(lái)了，石榴樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一

15、半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。1從短文中找出形容下列事物的詞語(yǔ)。夏天，石榴的綠葉：_石榴花：_石榴子兒的外形：_石榴子兒的味道：_2畫“ ”的句子寫的是石榴果，采用了_的修辭手法。3文中畫波浪線的句子讓我們體會(huì)到（ ）A石榴花非常漂亮。B石榴樹充滿著生命的活力。C石榴花很多。4石榴成熟的過(guò)程中，顏色變化正確的一項(xiàng)是（ ）

16、A青綠青中帶黃，黃中帶紅一半兒紅，一半兒黃。B青中帶黃，黃中帶紅青綠一半兒紅，一半兒黃。5短文表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)石榴的_之情。26. 課文片段閱讀。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。伶俐（lnlng） 似的（ssh）2根據(jù)選文內(nèi)容連線。光彩奪目的 春天如毛的 小燕子千條萬(wàn)條的 圖畫爛漫無(wú)比的 柔柳伶俐可愛的 細(xì)雨3發(fā)揮想象，補(bǔ)充下面的句子，寫一寫各色

17、的花。春天里， 花紅得像 。春天里， 花白得像 。春天里， 花黃得像 。4選文共有兩句話，請(qǐng)概括這兩句話的主要意思。第1句話：_第2句話：_寫作27. 按要求寫作。題目：二十年后的我提示：1同學(xué)們，你一定想象過(guò)長(zhǎng)大以后的自己會(huì)成為什么樣的人，經(jīng)歷什么樣的事情，從事什么工作，對(duì)嗎？把你所想象到的內(nèi)容寫下來(lái)。2通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有趣的具體的情景，把時(shí)間、地點(diǎn)以及所發(fā)生的事情寫清楚。要求：1語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。2想象合理，內(nèi)容具體、層次清晰。_28. 習(xí)作芳草地。請(qǐng)你根據(jù)提供的材料，展開合理的想象，自擬題目，寫一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。小明每天晚上睡覺(jué)都愛做夢(mèng)，他夢(mèng)見考試取

18、得好成績(jī)，他夢(mèng)見了_29. 快樂(lè)習(xí)作。題目：我真能干要求：選擇最能表現(xiàn)你能干的一件事來(lái)寫。注意語(yǔ)句通順、連貫，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)不少于250個(gè)字。_答案1、改變 香蕉 圓形 木筒 董事長(zhǎng) 攻擊 焦點(diǎn) 花園 水洞 懂事2、壁 墻壁 避 躲避 臂 手臂 抱 擁抱 飽 吃飽 胞 細(xì)胞 歌 唱歌 歡 歡樂(lè) 軟 柔軟 曬 防曬 犧 犧牲 棲 棲息3、一堆 獵人 抖動(dòng) 粉色 準(zhǔn)備 愛惜 材料 打扮 4、烏黑 演奏 慢點(diǎn) 采摘 鳴叫 湊合 浪漫 精彩 5、將近 包括 親眼 檢查 迷失 準(zhǔn)確 盡管 沿途 陌生 景物 確實(shí) 記憶 萬(wàn)壽菊 爭(zhēng)奇斗艷 6、屠蘇 保存 經(jīng)驗(yàn) 而且 縣城 社會(huì) 偉大 牧童 7、聚集

19、 偶爾 姿勢(shì) 欣賞 錄取 創(chuàng)舉 漏斗 芬芳8、佳節(jié) 保存 歐洲 設(shè)計(jì) 工匠 智慧 減輕 招牌 風(fēng)景 欣賞9、10、一排排大雁 一陣陣秋風(fēng) 一片片落葉 豐收的歌吟 透明的音樂(lè)廳 暖暖的叮嚀11、12、更無(wú)人作伴,唯對(duì)一張琴。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?13、連續(xù) 繼續(xù) 倒映 倒影14、堅(jiān)固 牢固 猛烈 激烈 15、創(chuàng)舉 創(chuàng)造 節(jié)省 節(jié)儉 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)定 堅(jiān)決 16、驢 貨 縫 董 17、蝴蝶張開美麗的翅膀在空中飛舞。 美麗的星星在夜空中閃爍。 這么好的環(huán)境你不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)。 只要我們?nèi)ふ?，就?huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。

20、海底是個(gè)世界。18、因?yàn)榱袑幰呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的，所以他沒(méi)有再問(wèn)那個(gè)男孩。 戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的戰(zhàn)地，我不能離開自己的陣地。 英子走下了講臺(tái)。 那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視他。19、街道被人們打掃得十分干凈。 示例:彎彎的月兒像小船。 示例:金色的沙灘上有美麗的貝殼。 望天門山的作者是唐代詩(shī)人李白。 20、他們便露出了笑臉。 浪花吟唱著歡樂(lè)的歌奔騰而去。 學(xué)校被那鮮艷的花朵打扮成了一座花園。 孫中山想，這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。 我們參觀了圖書館。21、戰(zhàn)士們沒(méi)有離開陣地，我不能離開自已的陣地。 花兒在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。 果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹等果樹。22、1小驢兒的理想2yn

21、ln zhng du3 一聲不響 心直口快 4不要只說(shuō)空話，光說(shuō)不做，只有腳踏實(shí)地地去做，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。23、1 D C 2，。、。3我特別喜愛野菊花。4A5消炎止血，清熱敗火，預(yù)防感冒。24、1 輕柔 隱約 好像 穩(wěn)固 2“我”在夢(mèng)幻里看到了：金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3 25、郁郁蔥蔥 火紅小喇叭 瑪瑙般紅白相間晶瑩透亮 酸溜溜甜津津 2擬人3B4A5喜愛26、1lngsh23桃燦爛的霞梨晶瑩的雪油菜滿地的金子4 二三月的春天爛漫無(wú)比。 小燕子為春光平添了許多生趣。27、范文：20年后的我光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，如今我已經(jīng)成為了舉世聞名的科學(xué)家。20年后的我，天天坐

22、在實(shí)驗(yàn)室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，整天在研究各種各樣的東西，天天僅僅如此，但是有奉獻(xiàn)肯定就有收獲，現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的東西。第一樣，可以變形的雨傘，這個(gè)可以變形的雨傘可以變成船，汽車還有飛機(jī)，旅行的時(shí)候帶上它，真的太方便了！第二樣是可以變形的汽車，這個(gè)汽車可不簡(jiǎn)單，他可以在堵車的時(shí)候變成飛機(jī)，飛過(guò)去也可以把汽車的底盤變高，繼續(xù)往前走，用這樣的汽車就，不用怕堵車了。第三樣是擁有盒子，他的名字是這樣來(lái)的，如果你想要一樣?xùn)|西，可以直接叫住他的名字，這個(gè)盒子就會(huì)變成你想擁有的東西，是不是很神奇？第四樣是膠水磚塊，它的用法是把你設(shè)計(jì)的房子的形狀用膠水磚擺好，再在上面澆上水，它就會(huì)散發(fā)出一種膠把房子固定好，整個(gè)房子就蓋好了。20年后的我是這樣的，我突然覺(jué)得20年后的我沒(méi)有那么無(wú)聊了，也為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)！28