2022-2023學年東北師大附中凈月實驗學校高三物理第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、長為L，質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上。質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入木塊并從中射出。已知從子彈射入到射出木塊移動的距離為s，則子彈穿過木塊所用的時間為（ ）ABCD2、一物體做勻變速直線運動。當t=0時，物體的速度大小為

2、12 m/s，方向向東;當t=2 s時，物體的速度大小為8 m/s，方向仍向東。當物體的速度變?yōu)橄驏|的2 m/s時，t為( )A5sB3sC7 sD9 s3、近年來，一些高級轎車的設(shè)計師在關(guān)注轎車的加速性能的同時，提出了“加速度的變化率”的概念，用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢，轎車的加速度變化率越小，乘坐轎車的人感覺越舒適圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關(guān)系圖象，取t=0時速度方向為正方向，則關(guān)于加速度變化率以及汽車的運動，下列說法正確的是（）A依據(jù)運動學定義方法，“加速度的變化率”的單位是m/s2B在2秒內(nèi)，汽車做勻減速直線運動C在2秒內(nèi)，汽車的速度減小了3

3、m/sD若汽車在t=0時速度為5m/s，則汽車在2秒末速度的大小為8m/s4、一質(zhì)量為m的運動員從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)時間，重心上升高度為h，身體伸直并剛好離開地面，速度為，在此過程中A地面對他的沖量大小為B地面對他的沖量大小為C地面對他的沖量大小為D地面消耗的能量為5、水平放置的平行板電容器與某一電源相連接后，斷開電鍵，重力不可忽略的小球由電容器的正中央沿水平向右的方向射入該電容器，如圖所示，小球先后經(jīng)過虛線的A、B兩點則()A如果小球所帶的電荷為正電荷，小球所受的電場力一定向下B小球由A到B的過程中電場力一定做負功C小球由A到B的過程中動能可能減小D小球由A到B的過程中，小球的機械能可能減

4、小6、汽車已成為人們廣泛使用的代步工具，而車輛平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（ ）A加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動B加速度的變化率越大則速度變化越快C在如圖所示的at圖象中，表示的是物體的速度隨時間在均勻減小D在如圖所示的at圖象中，若物體在t=0時速度為5 m/s，則2 s末的速度大小可能為8 m/s二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于光滑豎直桿上，另一端與質(zhì)

5、量為m的滑塊P連接，P穿在桿上，一根輕繩跨過定滑輪將滑塊P和重物Q連接起來，重物Q的質(zhì)量M=6m，把滑塊從圖中A點由靜止釋放后沿豎直桿上下運動，當它經(jīng)過A、B兩點時彈簧對滑塊的彈力大小相等，已知OA與水平面的夾角=53，OB長為L，與AB垂直，不計滑輪的摩擦力，重力加速度為g，滑塊P從A到B的過程中，說法正確的是A對于滑塊Q，其重力功率先增大后減小B滑塊P運動到位置B處速度達到最大，且大小為C輕繩對滑塊P做功4mgLDP與Q的機械能之和先減小后增加8、如圖所示，A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同，現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球，使之進入右側(cè)不同的軌道：除去底部一小段圓弧，

6、A圖中的軌道是一段斜面，高度大于h；B圖中的軌道與A圖中的軌道相比只是短了一些，且斜面高度小于h；C圖中的軌道是一個內(nèi)徑略大于小球直徑的管道，其上部為直管，下部為圓弧形，與斜面相連，管的高度大于h；D圖中是個半圓形軌道，其直徑等于h，如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失，小球進入右側(cè)軌道后能到達h高度的是（）ABCD9、下圖是某同學站在壓力傳感器上做下蹲-起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖線，縱坐標為壓力，橫坐標為時間。由圖線可知，該同學的體重約為650N，除此以外，還可以得到以下信息( )A1s時人處在下蹲的最低點B2s時人處于下蹲靜止狀態(tài)C該同學在0-4秒內(nèi)做了2次下蹲-起立的動

7、作D下蹲過程中人先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)10、如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧拴接在一起豎直放置在水平地面上，物體A處于靜止狀態(tài)在A的正上方h高處有一質(zhì)量也為m的小球C現(xiàn)將小球C由靜止釋放，C與A發(fā)生碰撞后立刻粘在一起，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，忽略空氣阻力，重力加速度為g.下列說法正確的是AC與A碰撞后瞬間A的速度大小為BC與A碰撞時產(chǎn)生的內(nèi)能為CC與A碰撞后彈簧的最大彈性勢能為D要使碰后物體B被拉離地面，h至少為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）要測量一段阻值大約為100 粗細均勻的電阻絲的電阻率

8、，除刻度尺、螺旋測微器、電源E(電動勢為3 V、內(nèi)阻約為0.5 )、最大阻值為20 的滑動變阻器R、開關(guān)S、導線若干外，還有電流表和電壓表各兩只供選擇：A1(量程1 A、內(nèi)阻約為1 )、A2(量程30 mA、內(nèi)阻約為2 )、V1(量程3V、內(nèi)阻約為1 000 )、V2(量程15 V、內(nèi)阻約為3000 )。(1)用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，如圖所示，則電阻絲的直徑為_mm。(2)為了使測量有盡可能高的精度，電流表應選_，電壓表應選_.（填題目中的對應符號）(3)實驗電路應選擇下列電路中的_。ABCD(4)若用刻度尺測得電阻絲的長度為L，用螺旋測微器測得電阻絲的直徑為d，電流表的讀數(shù)為I，電壓表

9、的讀數(shù)為U，則該電阻絲的電阻率表達式為_。12（12分）某同學探究加速度、力與質(zhì)量的關(guān)系實驗裝置如下。（1）在實驗之前，首先平衡摩擦力，使細線的拉力近似等于砝碼及砝碼盤所受的總重力，關(guān)于平衡摩擦力，下列正確的是：_。A將木板右端適當墊高，放上小車讓其沿板勻速下滑即可B將木板右端適當墊高，放上小車，穿好紙帶，讓小車沿板滑下時，打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點即可C將木板右端適當墊高，放上小車，穿好紙帶，小車前端用細繩繞過滑輪連接砝碼盤（不放砝碼），讓小車勻速下滑即可D平衡摩擦之后，通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦（2）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，已知相鄰計數(shù)

10、點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a =_m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。（3）甲、乙、丙三名同學在做實驗之前都將木板的右側(cè)墊高，然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別做出了和圖象（小車的加速度為a，小車的質(zhì)量為M，繩中拉力為F，砝碼盤及砝碼的質(zhì)量總和為m）。由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為_kg（g取10m/s2） ，由乙圖可知乙同學在操作中使木板的傾角過_（選填“大”、“ 小”），分析丙圖，圖線上部分彎曲的原因是未滿足_。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，平行

11、板電容器水平放置，兩板間距離，上板帶負電，下板帶正電，電勢差一個質(zhì)量為、帶電荷量為的小球（可視為質(zhì)點）用長的絕緣細線懸掛于電容器內(nèi)部的點，將小球拉到細線呈水平伸直狀態(tài)的位置A，然后無初速度釋放（?。┣螅海ǎ┬∏蜻\動至點正下方點時，小球的速度大?。ńY(jié)果可用根號表示）（）在點時此時繩子拉力的大小14（16分）從離地面H高處落下一只小球，小球在運動過程中所受的空氣阻力是它重力的k(k1)倍，而小球與地面相碰后，能以相同大小的速率反彈，求：(1)小球第一次與地面碰撞后，能夠反彈起的最大高度是多少？(2)小球從釋放開始，直至停止彈跳為止，所通過的總路程是多少？15（12分）兩物體碰撞后的分離速度與碰撞前

12、的接近速度成正比，這個比值叫做恢復系數(shù)：，式中v1 v2為兩物體碰前的速度， u1 u2為兩物體碰后的速度。恢復系數(shù)是反映碰撞時物體形變恢復能力的參數(shù)，它只與碰撞物體的材料有關(guān)。如圖所示，質(zhì)量為m1的小球a，用l1=0.4m的細線懸掛于O1點，質(zhì)量為m2=1kg的小球b，用l2=0.8m的細線懸掛于O2點，且O1、O2兩點在同一條豎直線上。讓小球a靜止下垂，將小球b向右拉起，使細線水平，從靜止釋放，兩球剛好在最低點對心相碰。相碰后，小球a向左擺動，細線l1與豎直方向最大偏角為，兩小球可視為質(zhì)點，空氣阻力忽略不計，僅考慮首次碰撞。取g=10m/s2。求：（1）兩球相碰前瞬間小球b對細線l2的拉力

13、的大??；（2）若a小球的質(zhì)量m1=2kg，求兩球碰撞的恢復系數(shù)k的大小；（3）所有滿足題干要求的碰撞情形中，恢復系數(shù)k取何值時系統(tǒng)機械能損失最多？參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】設(shè)子彈射穿木塊后子彈的速度為v1，木塊最終速度為,2，子彈和木塊系統(tǒng)動量守恒，以子彈初速度方向為正方向，由動量守恒定律可得：mv0=mv1+Mv2；設(shè)子彈對木塊的作用力為f，則對木塊：fs=Mv22；對子彈：-f(s+L)=mv12-mv02；對木塊由動量定理：ft=Mv2；聯(lián)立解得：，故選B.2、A【解析】由可得物體的加速度

14、為故當物體速度變?yōu)橄驏|2 m/s需要的時間為故A正確；BCD錯誤。故選A。3、D【解析】加速度的變化率為，a的單位是m/s2，所以，“加速度的變化率”的單位應該是m/s3，故A錯誤在2秒內(nèi)，汽車的加速度在減小，但2s內(nèi)加速度一直為正，加速度與速度同向，則汽車作加速運動，所以汽車做加速度減小的變加速直線運動，故B錯誤由v=at，知在a-t圖象中，圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量v，則得：在2秒內(nèi)，汽車的速度增加v=m/s=3m/s故C錯誤若汽車在t=0時速度為5m/s，在2秒內(nèi)，汽車的速度增加3m/s，則汽車在2秒末速度的大小為8m/s，故D正確故選D【點睛】本題主要考查物體運動時

15、加速度的定義，知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量，能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定，而不是由加速度的大小變化決定4、B【解析】ABC人的速度原來為零，起跳后變化v，則由動量定理可得：I-mgt=mv=mv故地面對人的沖量為mv+mgt；故B正確。D從該同學用力蹬地到剛離開地面的起跳過程中，根據(jù)動能定理可得：因此：但是人通過內(nèi)力做功將生物能轉(zhuǎn)化為機械能，而不是地面的支持力作功，也不是地面消耗能量；故D錯誤。故選B。5、D【解析】A小球在極板間受到豎直向下的重力作用與電場力作用，由圖示小球運動軌跡可知，小球向下運動，說明小球受到的合力豎直向下，重力與電場

16、力的合力豎直向下。當小球帶正電時，若上極板帶正電荷，小球所受電場力向下，小球受到的合力向下；當小球帶正電時，若上極板帶負電，小球所受電場力向上，在電場力小于重力時，小球受到的合力也向下。故無法確定電場力方向，A項錯誤；B如果小球受到的電場力向下，小球從A運動到B點過程中電場力做正功；如果小球受到的電場力向上，則電場力做負功。故B項錯誤；C小球受到的合力向下，小球從A點運動到B點過程中合外力做正功，小球的動能增加。故C項錯誤；D小球從A點運動到B點過程，電場力可能做正功也可能做負功，小球的機械能可能增加也可能減小。故D項正確。6、D【解析】A加速度變化率為0是指加速度保持不變，如果加速度為0，則

17、物體做勻速直線運動，如果加速度不為0，則物體做勻變速運動，故A錯誤；B加速度的變化率越大則加速度變化越快，選項B錯誤；C若加速度與速度同向，則物體作加速運動，如圖示加速度減小，則物體速度增加得變慢了，但仍是加速運動，故C錯誤；D根據(jù)v-t圖象可知，圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移，同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即v，則得：v=23m/s=3m/s由于加速度與速度同向，故物體做變加速直線運動，已知初速度為5m/s，則小球在2s末的速度為8m/s，故D正確【點睛】本題要加速度的物理意義，掌握其定義方法和單位，知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表

18、示物體速度的變化量，能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】A物塊Q釋放瞬間的速度為零，當物塊P運動至B點時，物塊Q的速度也為零，所以當P從A點運動至B點時，物塊Q的速度先增加后減小，物塊Q的重力的功率也為先增加后減小，A正確；B由于物塊P在AB兩點處彈簧的彈力大小相等，所以物塊P在A點時受到彈簧向上的彈力，運動至B點時受到向下的彈力，物塊P從A到B過程中，必定先加上后減速，B錯誤；C從

19、A到B過程中，對于PQ系統(tǒng)由動能定律可得對于P由動能定理可得聯(lián)立解得，C正確；D對于PQ系統(tǒng)，豎直桿不做功，系統(tǒng)的機械能只與彈簧對P的做功有關(guān)，從A到B的過程中，彈簧對P先做正功，后做負功，所以系統(tǒng)的機械能先增加后減小，D錯誤；故選AC。8、AC【解析】A小球到達右側(cè)斜面上最高點時的速度為零，根據(jù)機械能守恒定律得mgh+0=mgh+0則h=h故A正確；B小球離開軌道后做斜拋運動，水平方向做勻速直線運動，運動到最高點時在水平方向上有速度，即在最高點的速度不為零，根據(jù)機械能守恒定律得則hh故B錯誤.C小球離開軌道做豎直上拋運動，運動到最高點速度為零，根據(jù)機械能守恒定律得mgh+0=mgh+0則h=

20、h故C正確；D小球在內(nèi)軌道運動，通過最高點最小的速度為故在最高點的速度不為零，根據(jù)機械能守恒定律得則hh即不能過最高點；故D錯誤。故選AC。9、BD【解析】A.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達一個最大速度后再減速下降超重對應先失重再超重，到達最低點后處于平衡狀態(tài)，由圖可知，t=1s時人仍然加速下降，故A錯誤；B.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達一個最大速度后再減速下降超重對應先失重再超重，到達最低點后處于平衡狀態(tài)，所以在t=2s時刻人處于下蹲靜止狀態(tài)。故B正確；C.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達一個最大速度后再減速

21、下降超重對應先失重再超重，起立對應先超重再失重，對應圖象可知，該同學在0-4秒內(nèi)做了一次下蹲-起立的動作，故C錯誤；D.結(jié)合A的方向可知，下蹲過程先失重后超重，故D正確。10、ABD【解析】對C自由下落過程，由機械能守恒得：，解得：，對C與A組成的系統(tǒng)，取向下為正方向，由動量守恒定律得：，解得：，故A正確；C與A碰撞時產(chǎn)生的內(nèi)能為：，故B正確；當AC速度為零時，彈簧的彈性勢能有最大值，故C錯誤；開始時彈簧的壓縮量為：，碰后物體B剛被拉離地面時彈簧伸長量為：，則AC將上升2H，彈簧彈性勢能不變，由系統(tǒng)的機械能守恒得：，解得：，故D正確所以ABD正確，C錯誤三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答

22、案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.851（0.8500.853） A2 V1 A Ud24LI 【解析】螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀；選擇電表時，要做指針偏轉(zhuǎn)要大一些，在其中間刻度的三分之一范圍內(nèi)比較準確；由于待測電阻較大，因此電流表采用內(nèi)接法，根滑動變阻器采用分壓接法；根據(jù)歐姆定律求出金屬絲電阻，有電阻定律可以求出電阻率的表達式；【詳解】解：(1)螺旋測微器的固定部分讀數(shù)為：0.5mm，可動部分讀數(shù)為：35.10.01mm=0.351mm，故最后讀數(shù)為：0.5mm+0.351mm=0.851mm；故答案為：0.850；(

23、2)因電源E(電動勢3V)，因此電壓表選擇V1，而金屬絲電阻約為5，則最大電流I=3100A=0.03A=30mA，因此電流表選擇A2；故答案為：A2；V1；(3)根據(jù)實驗原理：RRA=1002=50RVR=1000100=10，所以電流外采用內(nèi)接法；滑動變阻器R的最大阻值為20，而金屬絲電阻約為100，因此采用滑動變阻器的分壓式，實驗電路應選擇A；故答案為：A；(4)根據(jù)歐姆定律得：R=UI，根據(jù)電阻定律得：=RSL=d2R4L，聯(lián)立解得：=d2U4IL；答案為：d2U4IL；12、BD 1.60 0.01 小 Mm 【解析】(1)1.平衡摩擦力時，將木板右端適當墊高，放上小車，穿好紙帶，讓小車沿板滑下時，打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點即可，選項AC錯誤，B正確；平衡摩擦之后，通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力，選項D正確。(1)1. 相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，計數(shù)點間的時間間隔為：t=0.015=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的推論x=at1可知，小車的加速度為：=1.