獨(dú)立式住宅與庭院設(shè)計(jì)電子教案

1、 第一章 獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)概述課程名稱獨(dú)立式住宅及庭院設(shè)計(jì)主 題： 第一章班 級(jí)授課時(shí)間：教學(xué)目的駕馭獨(dú)立式空間設(shè)計(jì)的理論學(xué)問，理解獨(dú)立式空間的歷史沿革、現(xiàn)狀及將來開展。教學(xué)內(nèi)容獨(dú)立式住宅的含義獨(dú)立式住宅的歷史沿革獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)計(jì)的現(xiàn)狀及將來開展教學(xué)重點(diǎn)獨(dú)立式空間的定義及將來開展方向教學(xué)難點(diǎn)獨(dú)立式空間設(shè)計(jì)的開展教學(xué)方式精講理論學(xué)問教 具相關(guān)圖片多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入：隨著城市的開展，環(huán)境開場漸漸被破壞，生活程度的進(jìn)步，人們對生活質(zhì)量有了高層次的理解：從以前簡潔的炫富到如今精神上更高層次生活品質(zhì)的追求。別墅生活這個(gè)曾經(jīng)人生夢想的家園，但是如今這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，滿意不了富有品嘗的勝利人士的高生活

2、要求。為了追求更好的居住環(huán)境，為了躲避城市典型的非人性化建筑形式帶來的壓迫感，人們開場新的選擇，漸漸向純樸、自然的別墅環(huán)境靠攏。授課內(nèi)容第一章 獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)概述 第一節(jié) 獨(dú)立式住宅的含義定義獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)也稱為別墅設(shè)計(jì)，是居宅之外用來享受生活的居所，是第二居所而非第一居所。別墅的定義是獨(dú)門獨(dú)院，兩至三層樓型式；占地面積較大，容積率又低的住宅。別墅往往指建在環(huán)境美麗的地帶、供人居住的所在。別墅除“居住”這個(gè)功能外，更是表達(dá)業(yè)主的生活品質(zhì)及享用特點(diǎn)的高級(jí)居處，可謂是量身定做，以反映出業(yè)主的個(gè)人情趣。如今詞義中說明為獨(dú)立的莊園式居所，是指在風(fēng)景區(qū)或在郊外建立的供人修養(yǎng)的居處。 中國古代人認(rèn)為：“君

3、子之營宮室，宗廟為先，廊庫次之，居室為后”。說明中國古代對居室以宗法為重心，以農(nóng)耕為根本的社會(huì)居住法則，兼顧精神及物質(zhì)要素。在西方，古羅馬帝國建筑家波里奧認(rèn)為：“全部居室皆需具備好用、堅(jiān)實(shí)、開心三個(gè)要素?！眱汕昵熬鸵言诒举|(zhì)上把握了機(jī)能、構(gòu)造和精神價(jià)值。第二節(jié) 獨(dú)立式住宅的歷史沿革史前，人類賴以遮風(fēng)蔽雨的居住空間大都是自然山洞、坑穴或者是借自然林木搭起來的“窩棚”。這些自然形成的內(nèi)部空間終歸太不舒適，人們總是想把環(huán)境改造一番，以利于生存。不過，從現(xiàn)代觀點(diǎn)來看，人類早期作品及后來的某些矯揉造作的設(shè)計(jì)相比，其單純、樸實(shí)的藝術(shù)形象反倒有一種魅力，并時(shí)常激發(fā)起我們創(chuàng)作的靈感。自文明史創(chuàng)始以來，人類改造

4、客觀世界的實(shí)力在不斷地進(jìn)步。室內(nèi)設(shè)計(jì)的歷史畫卷也隨之越來越斑斕多彩了。宗教出現(xiàn)后，就須要有進(jìn)展活動(dòng)的場所，諸如圣殿、寺廟之類的內(nèi)部空間；有了階級(jí)差異后，就必定會(huì)產(chǎn)生不同等級(jí)的獨(dú)立式住宅和從事社會(huì)活動(dòng)的場所。人類要進(jìn)展物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)及溝通，就自然要求有各種各樣的從事消費(fèi)和商業(yè)活動(dòng)的內(nèi)部空間。然而，人類的活動(dòng)空間決不是簡潔的“容器”，更為抽象的室內(nèi)空間的“精神功能”問題同時(shí)也被提了出來。所謂“精神功能”指的是那些滿意人們心理活動(dòng)的空間內(nèi)容，人們往往用“空間氣氛”、“空間風(fēng)格”、“空間情趣”、“空間特性”之類的術(shù)語來說明它，本質(zhì)上這是一個(gè)空間藝術(shù)質(zhì)量的問題，是衡量室內(nèi)設(shè)計(jì)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。第三節(jié)

5、獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)計(jì)的現(xiàn)狀及將來開展居室設(shè)計(jì)領(lǐng)域的相對獨(dú)立性日益增加，同時(shí)及多學(xué)科、邊緣學(xué)科的聯(lián)絡(luò)和結(jié)合趨勢也日益明顯。獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)除了仍以建筑設(shè)計(jì)作為學(xué)科及工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科的一些觀念外，思索和工作方法也日益在居室設(shè)計(jì)中顯示其作用；居室設(shè)計(jì)、施工、材料、設(shè)施、設(shè)備之間的協(xié)調(diào)和配套關(guān)系加強(qiáng)各局部自身的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)一步完善。隨著東西文化的不斷浸透和交融，老百姓承受新事物的實(shí)力逐步進(jìn)步、對于多種風(fēng)格形式居室產(chǎn)品的適應(yīng)實(shí)力也越來越強(qiáng)，越來越多的特性化產(chǎn)品在市場上出現(xiàn)，住宅產(chǎn)品走向多元化開展是必定的開展趨向。追求環(huán)境、生態(tài)、科技為主題的第三代產(chǎn)品，將會(huì)是今后居室的主導(dǎo)性產(chǎn)品。居室產(chǎn)品更強(qiáng)調(diào)生活的高品嘗、人性化、

6、安康、舒適美觀、有較多的綠化空間、人文景觀和適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的智能管理系統(tǒng)，將是獨(dú)立式住宅共同開展的目的。智能化設(shè)計(jì)也是近幾年居室的一個(gè)賣點(diǎn)。隨著城市網(wǎng)民數(shù)量的增多，開展商也還會(huì)將買家的須要建立起家庭辦公自動(dòng)化設(shè)施，全方位的智能化防盜及居室的一卡通消費(fèi)系統(tǒng)，如：北京的現(xiàn)代城，上海的仁恒濱江園，深圳的東?；▓@二期等都采納這種超前的智能化設(shè)施。思索問題：對獨(dú)立式住宅現(xiàn)狀的理解，以及你對獨(dú)立式住宅將來開展的方向展望小結(jié)：通過本章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)根本概況、空間的歷史沿革、現(xiàn)狀及將來開展，為以后空間設(shè)計(jì)打下根底。第二章 獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)類型及空間特點(diǎn)教案課程名稱獨(dú)立式住宅及庭院設(shè)計(jì)主 題

7、： 第二章班 級(jí)授課時(shí)間：教學(xué)目的駕馭獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)的形式及分類，理解空間設(shè)計(jì)特點(diǎn)，為獨(dú)立式住宅空間劃分打下根底。教學(xué)內(nèi)容獨(dú)立式空間設(shè)計(jì)類型 獨(dú)立式空間設(shè)計(jì)特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)的分類教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)空間分類，把握獨(dú)立式住宅的設(shè)計(jì)特點(diǎn)教學(xué)方式精講理論學(xué)問,課堂理論及輔導(dǎo)相結(jié)合,多媒體教學(xué)教 具相關(guān)圖片及教學(xué)光盤教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入新課 談完了什么是別墅，接下來我們要談的別墅的室內(nèi)設(shè)計(jì)，別墅所具有的特性：城市性；稀缺資源的獨(dú)占性；低密度性和舒適性；裝修和裝飾的豪華性；物業(yè)管理的尊貴性；適度超前及可持續(xù)性。 授課內(nèi)容獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)類型及空間特點(diǎn) 第一節(jié) 別墅空間設(shè)計(jì)類型居室是人們賴以生存最根本也是最重要生

8、活場所，隨著人類社會(huì)的進(jìn)步而開展。室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)首先探討家庭構(gòu)造，生活方式和習(xí)慣，以及地方特點(diǎn)，通過多樣化的空間組合形成滿意不同生活要求的居室。獨(dú)立式空間可按建筑形式分類為：獨(dú)立別墅、聯(lián)排別墅、雙拼別墅、疊加式別墅 、空中別墅一、 獨(dú)立別墅即獨(dú)門獨(dú)院，私密性極強(qiáng)的單體別墅，這個(gè)別墅分類是別墅歷史最悠久的一種 ， 也是別墅建筑的終極形式。 二、聯(lián)排式住宅即 TOWNHOUSE，有天有地，有自己的院子和車庫。由三個(gè)或三個(gè)以上的 單元住宅組成，一排二至四層聯(lián)結(jié)在一起，每幾個(gè)單元共用外墻，有統(tǒng)一的平面設(shè)計(jì)和獨(dú)立 的門戶。別墅分類是大多數(shù)經(jīng)濟(jì)型實(shí)行的形式之一。 聯(lián)體式住宅具有單體式住宅的很多優(yōu)點(diǎn)，例如更有

9、效地利用土地以便更多的人可以居住在離市中心、學(xué)校或商業(yè)區(qū)更近更便利的地區(qū);既有獨(dú)立性，又能節(jié)約用地，價(jià)格相對也要廉價(jià)一些。三、雙拼別墅這個(gè)別墅的定義是聯(lián)排隊(duì)別墅及獨(dú)棟別墅之間的中間產(chǎn)品，由兩個(gè)單元的別墅拼聯(lián)組成 的單棟別墅。及聯(lián)排、獨(dú)棟相比，除了有天、有地、有獨(dú)立的院落外，最關(guān)鍵是降低了社區(qū) 密度，增加了住宅采光面，使其擁有更寬闊的室外空間 。 四、疊加式別墅這一別墅分類是Townhouse 的疊拼式的一種延長，也有點(diǎn)像復(fù)式戶型的一種改進(jìn)， 疊加式別墅介于別墅及公寓之間， 是由多層的別墅式復(fù)式住宅上下疊加在一起組合而成。 一 般四至七層，由每單元二至三層的別墅戶型上下疊加而成，這種開間及聯(lián)排別

10、墅相比，獨(dú)立 面造型可豐富一些，同時(shí)肯定程度上克制了聯(lián)排別墅窄進(jìn)深的缺點(diǎn)。五、空中別墅是公寓式住宅頂層的具有別墅形態(tài)的大型復(fù)式豪宅 別墅空間設(shè)計(jì)特點(diǎn)一、空間多樣化首先，居室設(shè)計(jì)的最大特點(diǎn)是增加空間感。空間是居室的最大財(cái)寶，獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)就是要盡量增加空間容量，居室不僅僅是為了看而設(shè)計(jì)，更重要的還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用。換句話說，就是看上去舒適用起來便當(dāng)，讓居室變得更加休閑、寬闊及舒適。圖1-5-1圖1-1-1其二是不同的人群有著不同的性格，不同的性格差異導(dǎo)致生活方式、生活習(xí)慣的差異，對獨(dú)立式住宅的功能的需求、對空間的劃分就會(huì)有所不同，這些導(dǎo)致獨(dú)立式住宅布局的多樣化開展。在獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)中空間的利用要合理，即

11、獨(dú)立式住宅的合理分節(jié)和獨(dú)立式住宅的擴(kuò)展補(bǔ)充。整體格局緊湊，虛實(shí)適宜，各區(qū)之間要融洽和諧其三法國室內(nèi)設(shè)計(jì)家考倫說：“當(dāng)今很難說室內(nèi)設(shè)計(jì)有一個(gè)什么定則，因?yàn)樵谌藗冃枨笕找娑鄻踊?、特性化的今日，再好的東西也會(huì)過時(shí)。新的風(fēng)格不斷出現(xiàn)并被人們所承受，這就使得今日的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品多姿多彩，千變?nèi)f化。”二、色彩情感化人們在感受空間環(huán)境的時(shí)候，首先是留意色彩，然后才會(huì)留意物體的形態(tài)及其他因素。色彩的魅力舉足輕重，影響著人們精神感覺。只有室內(nèi)色彩環(huán)境符合居住者的生活方式和審美情趣，才能使人產(chǎn)生舒適感、平安感和美感?？茖W(xué)的利用色彩有利及人的身心安康。即能符合功能要求又能獲得美的效果。三、獨(dú)立式住宅生態(tài)化獨(dú)立式住宅環(huán)

12、境干脆影響到人的安康。人們對獨(dú)立式住宅材料的選擇、運(yùn)用，采光、通風(fēng)等問題特別的關(guān)注?，F(xiàn)代居室裝飾崇尚返璞歸真，表達(dá)人及物的原來相貌，并顯示人們居住環(huán)境的特點(diǎn)，這就使獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)及裝飾工藝手法上貼近自然，回來自然。圖1-5-3圖1-1-1室內(nèi)墻面裝飾的作用是愛護(hù)墻體，滿意室內(nèi)運(yùn)用功能要求，同時(shí)供給美觀、整齊的生活環(huán)境。室內(nèi)裝飾墻體及人的間隔 近，因此所用的裝飾材料必需符合國家標(biāo)準(zhǔn)，不能要含有有毒氣體，不能含有異味，人接觸后不能污染衣物，質(zhì)感應(yīng)柔軟細(xì)膩。四、風(fēng)格特性化不同的生活背景，使人的性格、愛好有很大的差異，而不同的職業(yè)、民族和年齡形成了每一個(gè)人的性格，特性差異導(dǎo)致了人們對設(shè)計(jì)審美意識(shí)的不同

13、。獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)在含有時(shí)代特色的同時(shí)，要表達(dá)出及眾不同的特性特點(diǎn)，顯示出獨(dú)具風(fēng)采的藝術(shù)風(fēng)格和魅力。圖1-5-4圖1-1-1思索問題：對獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)特點(diǎn)的理解小結(jié)：理解獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)按建筑形態(tài)的分類，把握住宅設(shè)計(jì)特點(diǎn)，完成章節(jié)練習(xí)。 第三章 獨(dú)立式住宅的區(qū)域構(gòu)成教案課程名稱獨(dú)立式住宅及庭院設(shè)計(jì)章 節(jié)： 第三章班 級(jí)授課時(shí)間：教學(xué)目的理解獨(dú)立式住宅中人的心理及行為特征，熟識(shí)常見獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)的區(qū)域劃分，培育從空間和整體的角度駕馭獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)全局觀念。教學(xué)內(nèi)容獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)中的區(qū)域劃分教學(xué)重點(diǎn)敏捷設(shè)計(jì)表現(xiàn)獨(dú)立式住宅的節(jié)奏和韻律。教學(xué)難點(diǎn)空間功能區(qū)域分隔和運(yùn)用功能的結(jié)合教學(xué)方式精講理論學(xué)問,課堂理

14、論及輔導(dǎo)相結(jié)合教 具多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入新課 國內(nèi)大多數(shù)的別墅設(shè)計(jì)，雖然華美堂皇，但卻總有點(diǎn)高處不勝寒的感覺，步入其中只感覺到豪華，然而卻感受不到家居的溫馨及人間煙火的氣息，究其緣由在于設(shè)計(jì)者對于生活氣氛的營造不夠到位。授課內(nèi)容第三章、獨(dú)立式住宅的區(qū)域構(gòu)成一、群體區(qū)域（公共活動(dòng)空間）這是以家庭公共須要為對象的綜合活動(dòng)場所。如圖16-9。這種群體區(qū)域在精神上代表著倫理關(guān)系的和諧，在意識(shí)上象征著鄰里的合作，所以，待客、休閑、消遣、用餐等皆以它為活動(dòng)空間。在現(xiàn)代住宅中，為加強(qiáng)群體空間的彈性機(jī)能，到達(dá)多遠(yuǎn)效用，多集結(jié)成一個(gè)可敏捷應(yīng)用的大型綜合空間。按功能及其群體常分為以下區(qū)域：1、門廳獨(dú)立式住宅主入

15、口，干脆通向室內(nèi)的過渡性空間。（1）作用：家人進(jìn)出，迎送來賓，起屏障作用。（2）要求：須具獨(dú)特面目，易于辨識(shí)。形式上應(yīng)及住室外形協(xié)調(diào)。（3）設(shè)計(jì)：充分的人流線，簡潔生動(dòng)，重點(diǎn)裝飾屏障。2起居室圖4-3-1小型360cm540 cm（20 m2）。中型480 cm600 cm（29m2）。大型600 cm78 cm（47m2）。（1）位置獨(dú)立式住宅的中央地區(qū)，近主入口，日照最佳位置，盡量利用戶外風(fēng)光。（2）完善生活設(shè)施合理照明，良好隔音。正確的高溫，舒適的家具。（3）設(shè)計(jì)視覺形式以展露家庭特殊性格修養(yǎng)為原則。發(fā)揮家庭展覽櫥窗效果。（4）空間可設(shè)活動(dòng)中心，也因用處不同在起居室設(shè)數(shù)個(gè)中心。如：談聚中

16、心起居室的核心，家人團(tuán)聚或待客。如圖16-10。對其要求是：合適的空間，家具、動(dòng)淺，合理、生動(dòng)擺設(shè)的照明，利用臺(tái)燈、靠枕、區(qū)域地毯、茶具、煙缸創(chuàng)建優(yōu)雅悅目的氣氛。音樂中心可實(shí)現(xiàn)戲劇化以樂團(tuán)聚，以樂娛客。閱讀中心以休閑性閱讀為目的。光線良好，較寧靜空間，舒適扶手椅，并配置臺(tái)燈、書架、腳凳、靠枕、小地毯、茶具。電視中心以單獨(dú)設(shè)置為宜。若在家人室，人及電視機(jī)的間隔 為熒屏寬度的68倍，視線保持程度，有效角度為45，并設(shè)電視燈為好。3餐室小型300 cm360 cm約（11 m2）四椅一桌。中型360 cm450 cm（16 m2）八椅一桌。大型420 cm540 cm（23 m2）。一般說，餐室多鄰

17、近廚房，但靠近起居室的位置最佳。（1）正餐室 莊重，優(yōu)雅歡悅，照明分主次，色彩明郎輕快。（2）便餐室 以早餐、午餐為主。不拘形式，具有輕松氣氛和便利功能。4家人室小型360 cm480 cm。大型420 cm650 cm。非正式的多目的活動(dòng)場所，兼顧兒童及成人的愛好，將很多活動(dòng)結(jié)合一起的空間。起居室是正式以成人為主體的，而家人室是非正式的，是完全對內(nèi)的，為第二起居室。切忌將它干脆向起居室暴露，設(shè)于效勞區(qū)及起居室之間，以求新奇，輕松、自由、完全、好用的效果。5書房供閱讀、藏書、制圖等活動(dòng)的場所，它有兩種款式。（1）開放式書房 設(shè)于起居室或圖書室適宜位置。（2）閉合式書房 獨(dú)立的清靜空間，或私人辦

18、公室形態(tài)。6靜室靜坐、談話、書寫的場所，它有兩種款式：（1）開放式靜室 最為清靜位置，原則上不限對象。（2）閑合式靜室 隱室性質(zhì)兼作書室。7庭院（1）嬉戲庭院 設(shè)在家人室鄰近，備有秋千、滑梯。（2）起居庭院 設(shè)在起居室或餐室鄰近。（3）靜息庭院 設(shè)在寢室外側(cè)。二、獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)家務(wù)工作區(qū)域廚房、家務(wù)室、工作室、貯藏室、車房各種事務(wù)應(yīng)在省力、省時(shí)原則下完成。廚房：及餐室和家人室鄰近為佳。1清洗中心水槽：洗滌餐具食物，供給清水，配廢物處理。2配膳中心由配膳臺(tái)及貯藏臺(tái)、冰箱、小型墻壁吊櫥組成。3烹調(diào)中心爐灶、烤箱、抽油煙機(jī)。4安排中心書寫臺(tái)、抽屜、 。5供給中心供給柜、窗口、餐車。6用餐中心便餐區(qū)7

19、動(dòng)線要求清洗配膳、冰箱烹調(diào)（工作三角形）。8布局形式U型、L型、廳式（雙墻式）、島式、墻式、嵌入式。三、獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)私人生活區(qū)域私人生活區(qū)域：成人享受私密性權(quán)利的禁地。兒女生長開展的溫床。群體區(qū)互補(bǔ)空間，完善個(gè)體，自我解脫、同等開展。志向的規(guī)劃需使家庭每一成員皆擁有各自私人空間。包括主人寢室，兒女室，浴室。(一)主人寢室1夫妻用的私生活空間。（1）要求嚴(yán)密的私密性、安靜感、心理平安感。（2）滿意休息睡眠、休閑、梳妝、衛(wèi)生。2睡眠中心取決于雙方婚姻觀，性格類型和生活習(xí)慣。（1）夫妻共棲式 圖4-3-9 = 1 * GB3 雙人床式（極度密切，易受干擾）； = 2 * GB3 對床式（適度間隔

20、，易于聯(lián)絡(luò)）。（2）夫妻自由式 同一區(qū)域的兩個(gè)獨(dú)立空間，兩者無硬性分割。 = 1 * GB3 開放式雙方睡眠中心各自獨(dú)立。 = 2 * GB3 閉合式雙方睡眠中心完全分隔獨(dú)立，雙方私生活不受干擾。（二）兒女寢室兒女成長開展的私密空間。需依兒女的年齡性格予以完善安排。六個(gè)月以下嬰兒及父母共居一室；稚齡兒女需有一個(gè)嬉戲場所，使之能自由心情發(fā)揮自我。漸成熟的兒女宜賜予適當(dāng)適私密空間，使工作、休閑皆能避開外界侵?jǐn)_，心情及精力皆能正常發(fā)揮。嬰兒期寢室圖4-3-10初生到周歲，可單獨(dú)設(shè)育嬰室或在主人室設(shè)育嬰?yún)^(qū)。該室（區(qū)）以衛(wèi)生、平安為最高原則。并賜予美麗活動(dòng)形式。配置嬰兒床，器皿櫥柜，平安椅，簡潔玩具。幼

21、兒期寢室16歲之間，學(xué)齡前期。應(yīng)留意：（1）平安，便于照看的適宜位置，近父母室，鄰近廚房、家人室。（2）充分的陽光，簇新的空氣，適宜的室溫。（3）綜合性活動(dòng)區(qū)域，夢想性、創(chuàng)建性的嬉戲活動(dòng)。3后兒童寢室（學(xué)齡期。）（1）形式學(xué)習(xí)開場，學(xué)習(xí)為有意的行為。（2）重視嬉戲活動(dòng)的協(xié)作，引導(dǎo)幼兒的愛好，鼓勵(lì)開展目的。（3）可用活潑的示意形式，啟發(fā)創(chuàng)建實(shí)力。（4）為男孩設(shè)工作臺(tái)，為女孩設(shè)梳妝臺(tái)。4青少年期寢室1218歲，中學(xué)期。（1）身心開展快速，但未真正成熟。純真活潑，富于志向，熱忱魯莽兼有，且易沖動(dòng)。（2）學(xué)習(xí)、休閑皆需重視，陶冶情操。5青年期寢室（法定年齡開場）（1）身心皆成熟。（2）顯示學(xué)業(yè)、職業(yè)的

22、特色和性格上的表現(xiàn)。（四）、衛(wèi)浴空間綜合性衛(wèi)生設(shè)備空間，兼作健身，洗衣更衣。1志向住宅應(yīng)為每一寢室設(shè)置專用浴室。2若住宅有兩間浴室，一間供主人用，一間公共用。圖4-3-113給水排水系統(tǒng)符合標(biāo)準(zhǔn)，地面排水斜度及干濕區(qū)的劃分宜妥當(dāng)處理。最小標(biāo)準(zhǔn)165cm135cm，較適宜的尺寸為150cm235cm。開放式全部衛(wèi)生設(shè)備置同一間中分隔式以玻璃隔屏區(qū)分為數(shù)個(gè)單位防潮，衣物貯藏，好用美麗。四、協(xié)助用房協(xié)助用房包括洗衣房、車庫、貯存室等協(xié)助居住者日常生活起居所需的空間。協(xié)助用房可以布置在別墅的北面或條件比擬差的位置。車庫的位置和車庫門開口方向應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮別墅庭院的人流和車流的動(dòng)線。另外，車庫獨(dú)立于別墅之

23、外時(shí)，有時(shí)可能兼用它遮擋冬日凜冽的北風(fēng)或不太美麗的景觀等。車庫的形態(tài)必需是矩形，車庫不小于3m x 6m。思索問題：獨(dú)立式住宅在滿意運(yùn)用功能、日常起居方面的構(gòu)成劃分 小結(jié)：課堂練習(xí) 戶型空間劃分草圖練習(xí)第四章 獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)的風(fēng)格教案課程名稱獨(dú)立式住宅及庭院設(shè)計(jì)章 節(jié)： 第四章班 級(jí)授課時(shí)間：教學(xué)目的駕馭目前別墅的建筑風(fēng)格種類和特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代主義、歐洲風(fēng)格、新古典風(fēng)格、中式風(fēng)格、新鄉(xiāng)土風(fēng)格、高技風(fēng)格、自然主義風(fēng)格、后現(xiàn)代主義風(fēng)格教學(xué)重點(diǎn)駕馭各種風(fēng)格的起源、開展以及在當(dāng)下的應(yīng)用趨勢教學(xué)難點(diǎn)比擬不同風(fēng)格別墅的引入之處，同時(shí)思索同一戶型中不同風(fēng)格的表達(dá)教學(xué)方式精講理論學(xué)問,課堂理論及輔導(dǎo)相結(jié)合教

24、具相關(guān)圖片 多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入新課 建筑風(fēng)格是對別墅外觀形象和氣質(zhì)的概括性描繪。雖然別墅外觀和戶型平面、空間格局并不肯定是完全對應(yīng)的，但大多數(shù)成熟而經(jīng)典的別墅風(fēng)格類型都是內(nèi)在空間和外在形象的統(tǒng)一，別墅風(fēng)格也進(jìn)入了多樣化時(shí)代。授課內(nèi)容第四章、獨(dú)立式住宅設(shè)計(jì)的風(fēng)格別墅建筑風(fēng)格可以分為三大類：一是帶著明顯區(qū)域文化的風(fēng)格，比方日式風(fēng)格、中式風(fēng)格、歐式風(fēng)格、北美風(fēng)格、東南亞風(fēng)格等等；二是時(shí)尚風(fēng)格，比方，人們常說的現(xiàn)代風(fēng)格、后現(xiàn)代主義風(fēng)格、簡約風(fēng)格、新古典主義風(fēng)格、自然風(fēng)格等等；三則是介于前兩者之間的時(shí) 尚風(fēng)情風(fēng)格，比方如今人們所接觸到的地中海風(fēng)格、西班牙風(fēng)格、意大利風(fēng)格等等。按國內(nèi)市場上的說法，目前

25、在市場上比擬流行的別墅建筑風(fēng)格大致有：中國傳統(tǒng)的園林式風(fēng)格（中式別墅）、北美風(fēng)情風(fēng)格（美式別墅）、歐陸傳統(tǒng)的貴族風(fēng)格（歐式別墅地中海風(fēng)格、法式風(fēng)格、德式風(fēng)格、英式風(fēng)格、意大利風(fēng)格、西班牙風(fēng)格等）、東南亞風(fēng)格（日式、新加坡、泰式別墅）、現(xiàn)代主義風(fēng)格。 一、中式別墅風(fēng)格明確表達(dá)著鄰里、鄰居的半私密空間。主街寬，胡同窄，內(nèi)庭院又豁然開敞，空間序列處在連續(xù)的改變之中，一層層地變得更私密。頗高的圍墻完全將私家院落領(lǐng)地及半私密空間、公共空間剝離，使得私家院落真正成為戶外起居空間。制式門樓、帶有傳統(tǒng)花窗的圍墻、傳統(tǒng)民居屋頂、略帶弧度的屋脊、灰色為主的墻面等傳統(tǒng)住宅的經(jīng)典符號(hào)，明確表達(dá)著中式宅院的風(fēng)格。中式古

26、典風(fēng)格主要特征：【特征】 1、北京四合院式的灰色坡屋頂。2、筒子瓦及肯定高度的院墻圍合方式。3、院落式或園林式布局。4、材質(zhì)多選用地域色彩深厚的灰磚。北方合院派。北方的合院派建筑在外觀上采納了北京四合院的灰色坡屋頂、筒子瓦及肯定高度的墻院圍合方式，材質(zhì)上多選用地域色彩深厚的灰磚，空間構(gòu)造上盡可能多地設(shè)計(jì)庭院空間，以追求四合院的全包圍形式。南方園林派。南方園林派則以其“天人合一”的造園理念，精致的景觀和空間處理的手法獨(dú)步天下。該派建筑多以蘇州園林為主要傳承對象，亭、臺(tái)、樓、閣、軒等也多仿照蘇洲園林款式。景觀營造手法借鑒園林中常見的景觀處理方法，如借景、漏景、對景、隔景等。白墻青瓦、高大的馬頭墻、

27、飛檐是建筑中的突出特點(diǎn)。整體建筑形象可用“粉墻黛瓦”來形容，猶如中國水墨畫，淡麗清雅，詩意油然而生。二、北美別墅風(fēng)格混合風(fēng)格：北美建筑風(fēng)格事實(shí)上是一種混合風(fēng)格，具有留意細(xì)微環(huán)節(jié)、有古典情懷、外觀簡潔大方、交融多種風(fēng)情于一體的顯明特點(diǎn)。影響風(fēng)格：其它影響北美住宅的風(fēng)格有西班牙風(fēng)格、東方和埃及的建筑風(fēng)格北美風(fēng)格系列風(fēng)情：北美鄉(xiāng)村風(fēng)情、加州風(fēng)情、美式國際風(fēng)情。三、東南亞別墅風(fēng)格東南亞風(fēng)格即南洋風(fēng)格，自然，樸實(shí)，色彩深厚明麗，有熱帶風(fēng)情。主要包括日式、新加坡、泰式別墅日本別墅 磚木構(gòu)造，外觀平實(shí)新加坡別墅通風(fēng)、木材、水系新加坡別墅主要受巴厘島建筑風(fēng)格的影響，大量采納東南亞傳統(tǒng)建筑材料如木材和石墻等。風(fēng)

28、格特點(diǎn)：1.低矮的建筑形態(tài)2.大面積鏤空通風(fēng)采光3.熱帶風(fēng)格庭院 泰式別墅泰式建筑受佛教文化影響和熱帶氣候的影響形成極具暹羅建筑藝術(shù) 特點(diǎn)。泰式別墅多協(xié)作熱帶植物及佛教配飾打造獨(dú)特的建筑風(fēng)格風(fēng)格特點(diǎn)：1.多層屋頂2.高聳的尖塔3.泰式特色的飾品四、歐式別墅歐式建筑風(fēng)格是一個(gè)統(tǒng)稱，歐式建筑強(qiáng)調(diào)的是特性，以華美的裝飾、濃烈的色彩、精致的造型到達(dá)雍容華貴的裝飾效果，所以一般歐式建筑上有很多棱角。噴泉、羅馬柱、雕塑、尖塔、八角房這些都是歐式建筑的典型標(biāo)記。歐式風(fēng)格分好幾種：高雅的古代風(fēng)格、纖致的中世紀(jì)風(fēng)格、華美的文藝復(fù)興風(fēng)格、浪漫的巴洛克、洛可可風(fēng)格，始終到龐貝式、帝政式的新古典風(fēng)格，在各個(gè)時(shí)期都有各

29、種精彩的演出，是歐式風(fēng)格不行或缺的要素。巴洛克風(fēng)格、法國古典主義風(fēng)格、哥特式風(fēng)格、古羅馬風(fēng)格、古典復(fù)興風(fēng)格、浪漫主義風(fēng)格、折衷主義風(fēng)格、文藝復(fù)興風(fēng)格、羅曼風(fēng)格等，都可定義為歐式風(fēng)格地中海別墅風(fēng)格紅瓦白墻、回廊穿堂 特指地中海北岸沿線的建筑：西班牙、葡萄牙、法國、意大利、希臘這些國家的南部沿海地區(qū)的住宅，受地中海冬溫柔多雨的影響，表現(xiàn)出溫潤而醇和的外立面、粗樸而富有質(zhì)感的材料、有眾多的回廊、構(gòu)架和觀景平臺(tái)，后來及本地鄉(xiāng)村風(fēng)格相結(jié)合形成了諸如：法國普羅旺斯和意大利托斯卡納等地區(qū)的經(jīng)典建筑風(fēng)格。哥特風(fēng)格哥特風(fēng)格起源于法國教堂的興建，像巴黎圣母院即是哥特風(fēng)格的出色代表。美國最早在別墅設(shè)計(jì)上采納哥特復(fù)興

30、風(fēng)格是1832年，繼后因有關(guān)該別墅風(fēng)格的設(shè)計(jì)書籍出版，才使這類風(fēng)格為別墅設(shè)計(jì)師采納。像英國的國會(huì)大廈也屬哥特復(fù)興風(fēng)格。這種風(fēng)格在維多利亞盛期到達(dá)頂峰。哥特風(fēng)格強(qiáng)調(diào)垂直升空感。其顯明的特性是：A、中央山墻及陡峭的側(cè)山墻屋頂交匯在一起，山墻的屋檐邊均有精致裝飾；B、正立面墻體干脆伸入中央山墻而無連續(xù)；C、窗戶上木梁呈尖券狀；D、一層或全立面門廊，由靈活的哥特立柱支撐。它有六種形態(tài)：中央山墻；一對山墻；正立面山墻；非對稱；城堡式；磚墻色彩比照式。意大利文藝復(fù)興風(fēng)格文藝復(fù)興建筑最明顯的特征是揚(yáng)棄了中世紀(jì)時(shí)期的哥特式建筑風(fēng)格，而在宗教和世俗建筑上重新采納古希臘羅馬時(shí)期的柱式構(gòu)圖要素。文藝復(fù)興時(shí)期的建筑師

31、和藝術(shù)家們認(rèn)為，哥特式建筑是基督教神權(quán)統(tǒng)治的象征，而古代希臘和羅馬的建筑是非基督教的。他們認(rèn)為這種古典建筑，特殊是古典柱式構(gòu)圖體觀著和諧及理性，并同人體美有相通之處，這些正符合文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的人文主義觀念。一方面采納古典柱式，一方面又敏捷變通，大膽創(chuàng)新，甚至將各個(gè)地區(qū)的建筑風(fēng)格同古典柱式交融一起。小結(jié)：大多數(shù)風(fēng)格化的別墅建筑，都是根據(jù)于四個(gè)主要時(shí)期的建筑風(fēng)格：古典時(shí)期的風(fēng)格，文藝復(fù)興時(shí)期的古典風(fēng)格，中世紀(jì)時(shí)期或是現(xiàn)代風(fēng)格。第五章 庭院設(shè)計(jì)教案課程名稱獨(dú)立式住宅及庭院設(shè)計(jì)章 節(jié)： 第五章班 級(jí)授課時(shí)間：教學(xué)目的駕馭別墅庭院設(shè)計(jì)的分類、布局形式、設(shè)計(jì)原則以及設(shè)計(jì)要點(diǎn)和要素。教學(xué)內(nèi)容庭院的景觀現(xiàn)狀 庭

32、院景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn) 庭院設(shè)計(jì)要素教學(xué)重點(diǎn)別墅庭院設(shè)計(jì)的原則及功能劃分及形式教學(xué)難點(diǎn)庭院環(huán)境的布局和各要素的敏捷運(yùn)用教學(xué)方式精講理論學(xué)問,課堂理論及輔導(dǎo)相結(jié)合教 具相關(guān)圖片 多媒體教學(xué)教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入新課 近年來，大戶型房屋越來越受到群眾的寵愛，人們對私家庭院、樓頂?shù)目罩谢▓@甚至面積較大的陽臺(tái)設(shè)計(jì)被重視起來，樓盤也開場將其作為重要是賣點(diǎn)，從而為庭院設(shè)計(jì)的開展起到了很好的推動(dòng)作用。授課內(nèi)容第五章、庭院設(shè)計(jì)第一節(jié) 庭院的景觀現(xiàn)狀一般的別墅綠化環(huán)境都包含私人庭院和公共綠地兩局部，兩者相輔相成，缺一不行。房地產(chǎn)商既要做好公共綠地的維護(hù)，也要引導(dǎo)、幫助業(yè)主做好私人庭院綠化，才能使整個(gè)社區(qū)形成生態(tài)化的優(yōu)良環(huán)境。 私

33、人庭園 別墅庭園是屬于業(yè)主個(gè)人的私有空間，業(yè)主可根據(jù)自己寵愛，在其中布置各種園林綠化植物或小品。而如今的開發(fā)商往往先在其上鋪設(shè)草坪，以求得售前有一個(gè)良好的相貌，并且所費(fèi)不多。這里有兩個(gè)留意點(diǎn)，一是要耐看，且因面積不大，草種不行太粗放(如高羊茅)，而致費(fèi)工且不雅；二是要有排水坡度，一般以排向住宅建筑的四周為宜，這樣建筑地勢較高聳，立面效果好，少數(shù)排向住宅建筑的沿外墻明溝，這樣雖然干脆但對整體環(huán)境不利。 公共綠地 公共綠地主要是指每戶私人用地之間的界限。有的用簡潔的欄桿、界樁表示分界；有的則以綠籬、灌木為界；也有考慮比擬微小的，在入口局部的庭院并沒有特殊的界限，顯得很開暢自然，而在后庭院則有明確分

34、隔，強(qiáng)調(diào)私密性，作室內(nèi)活動(dòng)的室外延長。如今作為圍墻把整個(gè)庭院封閉起來的做法，越來越少，反映人們開放、外向的心理和社會(huì)的進(jìn)步。假如以綠化作為分隔，要考慮植物無毒、不要帶刺，有比擬整齊的外型，同時(shí)因所需數(shù)量較多，一般采納價(jià)格不太昂貴的樹種，如黃楊、蜀柏等。 第二節(jié) 庭院景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)一、庭院色彩的選擇 庭園色彩也是影響庭園風(fēng)格的因素之一，對色彩規(guī)劃的一個(gè)技巧是根據(jù)建筑色彩及四周環(huán)境確定庭園的主色彩。觀葉植物在花園的設(shè)計(jì)中很重要 。綠色中嵌有白斑的斑葉植物比純綠色種類明度高，如銀葉的雪葉蓮、朝霧蒿草等，可將花壇襯托得更光明，其他另栽具有橙色、紅色及紫色葉的彩葉植物，可形成劇烈的比照，增加色彩的明快感。此外還可考慮還有葉形的改變、質(zhì)感的差異等。 二、庭院排水及光照條件的影響 排水、光照、通風(fēng)、土質(zhì)等會(huì)影響到植物生長發(fā)育的好壞，特殊是光照足夠及否是確定可栽培哪些花卉的重要條件。一般來說，能將花園建在光照條件好、朝南的地方最志向，所以必需首先弄清別墅庭園的地理?xiàng)l件，如一天中的日照時(shí)間，陰面及陽面的處理等。在此根底上選擇適宜這些環(huán)境的植物種類。而背陰處也能建立富有特點(diǎn)的庭園，如可建成陰地花園以供欣賞。 三、家庭成員的須要 庭院款式也可反映出居住在這里的家庭的生活方式。只有上班族夫婦的兩口之家由于無暇養(yǎng)護(hù)花草，庭院中經(jīng)常只種些花木或宿根花卉；