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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)修改病句專項(xiàng)訓(xùn)練一、下面句子有語病的一項(xiàng)是()(6分)A這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。B我親自抱了這雪白的大鳥回家。C它(大白鵝)伸長了頭頸,左顧右盼。D每逢它(大白鵝)吃飯的時(shí)候,就躲在籬邊窺伺。二、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序號)(40分)A語序不當(dāng)B搭配不當(dāng)C成分殘缺D句式雜糅E指代不清F不合邏輯G重復(fù)啰唆H用詞不當(dāng)1隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。 ()_2桃樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。()_3他雖然學(xué)習(xí)很好,但是經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
2、 ()_4我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。 ()_5讀了這則寓言,明白了一個(gè)深刻的道理。()_6這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。()_7獨(dú)坐敬亭山的作者是李白寫的。 ()_8家里人都在看電視,只有我一個(gè)人在寫作業(yè)。()_9陳剛和劉華兩人進(jìn)行了班長的競選,我們最終選舉了他。()_10夏天的杭州是一個(gè)迷人的季節(jié)。 ()_三、下面這段話中有六處錯誤,請用修改符號修改。(20分)周六下午,華華和星星在一起看電視節(jié)目。演員們精致的表演,使他們不禁忍不住笑起來。他倆邊看邊談。他對他說:“不講誠信的人,是種極壞的作風(fēng)?!比A華聽了,不住得點(diǎn)頭。四、閱讀短文,完成練習(xí)。(34分)“先生,您認(rèn)錯人了”有
3、一家外資企業(yè)很大的在中國招聘雇員,條件很非??量?,前往應(yīng)聘的人都巨有高學(xué)歷。當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考官立即露出興奮之色,他熱情地說:“你不是哈佛大學(xué)專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯人了?!痹诖藭r(shí),承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對應(yīng)聘絕對有好處。但這個(gè)青年冷靜地說:“先生,您認(rèn)錯人了。我沒有到美國學(xué)習(xí)過,我只有中國一所大學(xué)的本科學(xué)歷。”說話的時(shí)候,他已做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。沒想到,主考官露出驚喜之色。他說:“很好,剛才就是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試”1短文第一自然段中有三處錯誤,請你來當(dāng)醫(yī)生,把修改后的句子寫在下面的橫線上。(9分)_2
4、第三自然段中,應(yīng)聘的年輕人認(rèn)為主考官認(rèn)錯了人。此時(shí)應(yīng)聘的年輕人會有哪些心理活動呢?展開想象,寫下來。(5分)應(yīng)聘的年輕人想:_3當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考官立即露出興奮之色,是因?yàn)?)(4分)A他真的遇到了哈佛大學(xué)的校友。B他故意這樣,想考驗(yàn)應(yīng)聘的年輕人是否誠實(shí)。4當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者回答之后,主考官露出驚喜之色,是因?yàn)?)(4分)A應(yīng)聘者的誠實(shí)令他感到非常滿意。B他招聘到了業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)的雇員。修改病句專項(xiàng)訓(xùn)練一、D二、1B隨地吐痰是一種不文明的習(xí)慣。2G 桃樹上潔滿了又紅又大的桃子。3H 他不僅學(xué)習(xí)很好,而且經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。4B 我們閱讀課外書籍,可以增長知識,提高寫作水平。5C 讀了這則寓言,我明白了一個(gè)深刻的道理。6A這次考試同學(xué)們的成績普遍提高了。7D獨(dú)坐敬亭山的作者是李白。8F家里其他人都在看電視,只有我一個(gè)人在寫作業(yè)。9E陳剛和劉華兩人進(jìn)行了班長的競選,我們最終選舉了陳剛。10B杭州的夏天是個(gè)迷人的季節(jié)。三、略。點(diǎn)撥:“精致”改為“精彩”;去掉“不禁”或“忍不住”;“他對他說”改為“星星對華華說”或“華華對星星說”;去掉“不講誠信的人”中的“的人”;“得”改為“地”。四、1.有一家很大的外資企業(yè)在中國招聘雇員,條件非常苛刻,前往應(yīng)聘的人都具有高學(xué)歷。2示例:他認(rèn)錯人
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