2003~2004學(xué)年公開(kāi)課教案(籃球搶放球投籃接力游戲)2004、4、12_第1頁(yè)
2003~2004學(xué)年公開(kāi)課教案(籃球搶放球投籃接力游戲)2004、4、12_第2頁(yè)
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1、體育公開(kāi)課教案執(zhí)教馬曉生班別初一(5)班上課時(shí)間 第 十 周第 2 課時(shí)職稱(chēng)公開(kāi)課教案2004年4月 12日科組長(zhǎng)簽名教材內(nèi)容1、運(yùn)球慢跑2、籃球操3、男、女生搶放球投籃接力練習(xí)。教學(xué)目的提高籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)及各種傳接球、運(yùn)球上籃、射籃的技術(shù)。發(fā)展身體素質(zhì)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性及協(xié)調(diào)性。通過(guò)游戲形式,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。發(fā)展學(xué)生個(gè)性、積極性,培養(yǎng)學(xué)生形成快樂(lè)體育、終身體育鍛煉的良好習(xí)慣。加強(qiáng)安全教育。場(chǎng)地安排 一個(gè)籃球場(chǎng)器材準(zhǔn)備 籃球 53 個(gè) 雪糕桶 8 個(gè) 教學(xué)順序課堂常規(guī) 運(yùn)球慢跑 籃球操 搶放球投籃接力游戲練習(xí) 放松運(yùn)動(dòng) 小結(jié)講評(píng) 下課結(jié)束 步驟時(shí)間教

2、學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式準(zhǔn)備部分2分鐘上課儀式1、體委集隊(duì),檢查人數(shù),師生問(wèn)候,安排見(jiàn)習(xí)生。2、宣布本次課的教學(xué)任務(wù)及要求,安全措施。教師步入課堂,師生問(wèn)好,宣布本次課的任務(wù)及安全措施。學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊,服裝符合要求,精神飽滿(mǎn),動(dòng)作整齊一致,注意力集中。1、組織:(如圖1)(圖1)2、要求:隊(duì)伍整齊、有秩序3、見(jiàn)習(xí)生隨堂聽(tīng)課游戲時(shí)幫教師作裁判。3分鐘運(yùn)球慢跑2圈教師在隊(duì)伍進(jìn)行中以哨音指揮學(xué)生在行進(jìn)間換手運(yùn)球。學(xué)生按照次序一路縱隊(duì)進(jìn)行運(yùn)球的慢跑,并以教師的哨音來(lái)進(jìn)行換手運(yùn)球。組織:(如圖2)(圖2)2、要求:學(xué)生按照次序進(jìn)行運(yùn)球的慢跑,當(dāng)教師吹響哨子后換手進(jìn)行。3分鐘二、籃球操學(xué)生帶

3、領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。成體操隊(duì)形進(jìn)行,隊(duì)形整齊。組織:體操隊(duì)形進(jìn)行。(如圖3)* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (圖3)2、要求:教師示范?;静糠?7分鐘一、搶放球投籃接力游戲練習(xí)1、教師向?qū)W生說(shuō)明游戲的方法及規(guī)則,并進(jìn)行講解示范。2、教師宣布各小組進(jìn)行分組的準(zhǔn)備討論,教師個(gè)別進(jìn)行指導(dǎo)。3、教師在游戲練習(xí)中進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)定成績(jī)。1、男女學(xué)生共同進(jìn)行,學(xué)生按照體育小組分成兩大組進(jìn)行對(duì)抗游戲練習(xí)。2、學(xué)生在游戲前進(jìn)行討論及練習(xí),要求認(rèn)真、積極,不會(huì)的技術(shù)要主動(dòng)請(qǐng)教教師指導(dǎo)。1、組織:(如圖4) * * * * * * * * * * * *(圖4)2、方法:學(xué)生首先以最快的速度快速跑到中線(xiàn)拿起籃球,然后運(yùn)球上籃或投籃,再運(yùn)球回中線(xiàn)拿球位置放下球,最后以最快速度跑回起點(diǎn)拍下一位學(xué)生的手。結(jié)束部分5分鐘放松運(yùn)動(dòng)手部放松腿部放松全身放松二、小結(jié)及客觀評(píng)布置收拾器材結(jié)束下課1、教師叫口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。2、教師對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)及客觀的評(píng)價(jià);引導(dǎo)學(xué)生形成終身體育、快樂(lè)體育的觀念,在以后積極參加體育鍛煉。1、隊(duì)形排列進(jìn)行2、在教師小結(jié)的基礎(chǔ)上學(xué)生進(jìn)行小組的小結(jié),分析游戲練習(xí)后的感想1、組織:放松運(yùn)動(dòng)(如圖3)。講評(píng)小結(jié)(如圖1)

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