語文S版三年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

1、第七單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷( 總分:100 分搖 時(shí)間:90 分鐘)題號(hào)一二三四五六七八九十十一選做題總分得分基礎(chǔ)知識(shí)一、我會(huì)拼,也會(huì)寫( 看拼音,寫詞語)。 (10 分)棱詪l佴ng ji伲o詪眉詪毛,m佴i mao一估.算詪gij sudn孤gijd 儼y儕ul俑詪憂詪濾-f伲n kdng反抗-燕-國y佟n gu佼建詪設(shè)jidn sh侉組詞小能手。 (8 分)州( 蘭州 )形( 外形 )洲( 亞洲 )型( 型號(hào) )則( 細(xì)則 )側(cè)( 側(cè)身 )宵( 元宵 )倍( 加倍 )霄( 云霄 )陪( 陪同 )討( 討厭 )對(duì)( 不對(duì) )郊( 郊區(qū) ) 效( 效果 ) 設(shè)( 設(shè)想 ) 沒( 沒有 )三、對(duì)號(hào)入

2、座( 給加點(diǎn)字選擇合適的解釋) 。 (4 分)討 淤討伐 。 于 索取 ;請(qǐng)求 。 盂 討論 。 榆招惹 。 虞 娶1郾 遇到不懂的問題,應(yīng)該虛心向別人踿討教,切不可不懂裝懂。 ( 于 )2郾 這件事情還有待商踿討。 ( 盂 )3郾 只顧自己喋喋不休而不給他人講話機(jī)會(huì)的人是很惹人踿討厭的。 ( 榆 )4郾 我軍對(duì)敵軍進(jìn)行了大規(guī)模征踿討。 ( 淤 )第七單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷 第1 頁 共4 頁三年級(jí)語文(下)語文S版_總第79頁四、先補(bǔ)全詞語,再根據(jù)意思對(duì)號(hào)入座。 ( 13 分)( 溫 ) 文爾雅搖 搖 搖 搖 搖 搖 艱苦( 卓 )絕搖 搖 搖 搖 搖 搖 不( 以 )為然 千( 姿 ) 百態(tài)栩栩

3、如( 生 )( 獨(dú) )一無二身先士( 卒 )斗志( 倍 ) 增( 聞 ) 風(fēng)喪膽1郾 形容斗爭十分艱苦,超出尋常。 ( 艱苦卓絕 )2郾 聽到一點(diǎn)兒風(fēng)聲就嚇破了膽,形容對(duì)某種力量極端恐懼。 ( 聞風(fēng)喪膽 )3郾 指作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵的前面,奮勇殺敵。 ( 身先士卒 )4郾 指藝術(shù)形象非常逼真,就像活的一樣。 ( 栩栩如生 )五、花落誰家( 選詞填空) 。 (6 分)保存 搖 搖 保留 搖 搖 保持1郾 教室里應(yīng)該( 保持 ) 安靜。2郾 請(qǐng)把你的意見毫無( 保留 ) 地說出來。3郾 我把哥哥送給我的那本書( 保存 ) 得很好。美麗 搖 搖 壯麗 搖 搖 華麗4郾 這座花園很( 美麗

4、) 。5郾 這間房子裝修得很( 華麗 ) 。6郾 我們祖國的山河十分( 壯麗 ) 。六、句子大變身( 按照要求改寫句子) 。 (8 分)1郾 橋東的碑亭內(nèi)立著一塊漢白玉碑。 ( 縮句)碑亭內(nèi)立著碑。2郾 我怎能忘記我的祖國呢? ( 改為陳述句)我不能忘記我的祖國。3郾 宋慶齡被父母送到美國留學(xué)。 ( 改為“ 把冶 字句)父母把宋慶齡送到美國留學(xué)。4.她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),踿踿優(yōu)良的傳 統(tǒng)(用帶點(diǎn)的詞仿寫排比句)示例:在幽藍(lán)的深海里,有五顏六色的魚、有奇形怪狀的石頭、有漂亮的珊瑚、 有各種海藻、有美麗的貝殼第七單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷 第2頁 共4頁三年級(jí)語文(下)語

5、文S版總第80頁1郾 海水好像在和海岸親昵地說著悄悄話。 ( 搖 )2郾 海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來,像一座座滾動(dòng)的小山。 ( )3郾 前面那個(gè)人好像是我的媽媽。 ( 搖 )4郾 數(shù)葉白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠 地漂動(dòng)著,漂動(dòng)著。 ( )八、古詩小考場(chǎng)。 (8 分)從軍行青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1郾 默寫古詩。 (2 分)這首詩的作者是唐代詩人王昌齡。(2分)“穿”的意思是 磨破。(1分)說說后兩句詩的意思。 (3分)將士們?cè)谏衬猩斫?jīng)百戰(zhàn),連金甲戰(zhàn)衣都磨破了,他們下定決心,不打敗入侵 的敵人誓死不回家。九

6、、口語交際。 ( 5 分)搖 搖 同學(xué)們一定都非常喜歡聽故事,那就把你知道的故事講給大家聽聽吧!可以 是童話故事、寓言故事等。提示:講清故事的內(nèi)容即可。注意語言要流暢。閱讀能力十、閱讀樂園。 ( 14 分)螞蟻認(rèn)路一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。 是誰在指揮它 們呢?美國的威爾遜教授(決定堅(jiān)決)解開這個(gè)謎。一天,他在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方放上了一點(diǎn)糖。 一個(gè)在外尋找食物的螞蟻偵第七單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷 第3頁 共4頁三年級(jí)語文(下)語文S版 總第81頁察兵發(fā)現(xiàn)了,它在糖粒上停了一會(huì)兒,就立刻回窩了。很快,一(支 只)長長的螞 蟻隊(duì)伍過來了 。 令威爾遜感到奇怪的是, 螞蟻們都是很

7、自覺地沿著偵察兵走過的 路線前進(jìn),盡管有幾只淘氣的螞蟻離開了隊(duì)伍,但它們很快又回到了原來的路線 上。 威爾遜在它們通過的路上劃了一道溝。 螞蟻們爬到溝邊,左試試,右探探,最 后還是一個(gè)個(gè)爬過去,找到了原來的路線。 威爾遜又在路上放上了一塊大石頭,擋 住它們的去路。螞蟻們頓時(shí)亂(做 作)一團(tuán),四處亂爬。一會(huì)兒,一只螞蟻找到 了被石頭隔(斷 段)的原路線,螞蟻們又重新排好隊(duì)前進(jìn)了。威爾遜想:那個(gè)螞蟻偵察兵,一定在路上(流 留)下了一種人們看不見的痕 跡。不久,他在研究中發(fā)現(xiàn),原來螞蟻能從肛門排出一種特殊的分泌物。某個(gè)螞蟻 (發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)食物后,就在回去的路上排出分泌物,其他螞蟻靠嗅這種氣味去尋 找,就形成了一條長長的隊(duì)伍。1郾 給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。 (2 分)2郾 用“冶畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖只蛟~語。 (3 分)3郾 威爾遜在研究中發(fā)現(xiàn)了什么? 請(qǐng)用“冶在文中畫出相關(guān)語句。 (4 分)4郾 讀了這篇短文,你受到了什么啟發(fā)? (5 分)示例:科學(xué)就在我們身邊,要善于發(fā)現(xiàn),善于研究。寫作能力十一、妙筆生花。 ( 20 分)搖 搖 同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想吧! 你的夢(mèng)想是什么呢? 把

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