真題版2015年04月自學考試03201《護理學導論》歷年真題

1、病人角色行為強化D.病人角色行為缺如】B心理、社會發(fā)展學說D.智力發(fā)展學說】口欲期D.性蕾期】B壓力與應對模式D危機學說，而引起的護患沖突屬于【 】C權(quán)益差異D理解分歧全國 2015 年 4 月高等教育自學考試護理學導論 試題課程代碼：03201一、單項選擇題（本大題共 20 小題，每小題 l 分。共 20 分）1社區(qū)護士為居民開設(shè)有關(guān)高血壓相關(guān)知識的講座，此時護士的角色是【】護理者B.溝通者C.促進康復者D.教育者A型性格病人生病后易岀現(xiàn)的焦色適應問題是【】病人角色行為異常C病人角色行為沖突瑞士杰岀的心理學家皮亞杰提岀的是【A.性心理發(fā)展學說C.道德發(fā)展理論兒童對自己的性器官感興趣的時期是【

2、A.潛伏期B.肛欲期加拿大生理心理學家席爾提岀了【A.壓力與適應學說C 生活變化與疾病關(guān)系學說由于護士對服務對象的提問缺乏A.角色不明B.責任沖突下列關(guān)于正性心理距離的解釋，正確的是【】A.情感越密切，心理距離越遠情感越密切，心理距離越近情感越疏遠，心理距離越遠D.情感越疏遠，心理距離越近適用于昏迷病人的護患關(guān)系模式應為【 】A.主動-被動型B.指導-合作型C共同參與型D.服務-指導型 9下列關(guān)于西方禮儀文化的描述，正確的是【 】A崇尚群體本位的價值理念B保持和諧，不走極端C.主張謙虛，以和為貴D.鼓勵個人欲望的滿足和個性張揚10下列關(guān)于文化休克的描述，正確的是【】A.文化休克程度與文化差異的

3、大小成反比B年齡越大，越容易適應新的文化模式身心健康的人應對能力強于身心衰弱的個體兒童應對文化休克的困難較多“看到黃色就會聯(lián)想到中國”，體現(xiàn)了文化的【 】A.繼承性B.變異性C.象征性D.時代性下列不屬于病人心理社會方面評估內(nèi)容的是【 】A.認知與感受型態(tài)B.自我感知與自我概念型態(tài) 角色與關(guān)系型態(tài)D.應對與應激耐受型態(tài) 下列護理診斷的陳述，正確的是【】A.皮膚完整性受損與護理人員未及時翻身有關(guān)B 社交障礙與缺乏道德有關(guān)C有受傷的危險與護理人員未加床檔有關(guān)便秘與活動少、腸蠕動減慢有關(guān) 下列屬于護理診斷相關(guān)因素的是【】A.疼痛B.便秘C活動無耐力D.飲食習慣不良張先生因冠心病住院治療，護士小張對其

4、評估后按部分補償系統(tǒng)進行護理，護士運用的理論模式是 【 】A.適應模式B.保健系統(tǒng)模式 C.生命過程模式 D.自理模式 關(guān)于羅依適應理論的描述，正確的是【】A.護理是幫助人減少壓力源，以扭轉(zhuǎn)壓力對人造成的影響B(tài)護理是幫助人們控制或適應刺激C護理是預防及治療人的自理缺陷D護理服務是由三級預防保健護理完成的 人們在災難發(fā)生后進行的自救屬于【】A.保健行為B.預警行為C求醫(yī)行為D遵醫(yī)行為 TOC o 1-5 h z 18根據(jù)喪失的分類，下列屬于成長發(fā)展過程中喪失的是【】A.親人朋友離去B.車禍喪失下肢C.貴重物品被盜D女性停經(jīng) 認為死亡是不可避免的，是人類作為一個整體存在所必要的事情，這是死亡態(tài)度中

5、的【】A.接受死亡B.蔑視死亡C.否認死亡D.拒絕死亡 護士在注射青霉素前未給病人做過敏試驗，導致病人死亡，這種行為屬于【】A.侵權(quán)B.犯罪C.疏忽大意D.玩忽職守二、多項選擇題（本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 l0 分） 為滿足病人安全需要采取的措施有【】A.入院介紹、術(shù)前教育B應用保障病人安全的措施建立良好的護患關(guān)系耐心解答各項檢查和治療的目的與注意事項協(xié)助長期臥床的病人床上翻身在護理評估中，常用的資料分類方法包括【 】按照資料的來源分為主觀資料和客觀資料按照馬斯洛的需要層次分類按系統(tǒng)論的方法分類D 按照人類反應型態(tài)分類E按戈登的11種功能性健康形態(tài)分類 紐曼將護理程序分為【】A.

6、護理診斷B.護理目標C.護理設(shè)計D.護理結(jié)果E.護理評價 護士在幫助病人家屬應對悲哀時，正確的做法包括【】A.盡量強迫自己忘記死者以減輕內(nèi)心的傷痛B盡量滿足家屬提岀的合理要求允許悲傷情緒的釋放合理安排工作與休息回避痛苦的回憶 初級衛(wèi)生保健任務包括【】A.疾病預防B健康維護C健康促進D疾病治療E.康復服務三、填空題（本大題共10小題，每小題l分。共10分）護理功能分為獨立性護理功能、和依賴性護理功能三種。影響健康的因素包括生物因素、心理因素和。 人際關(guān)系的社會心理基礎(chǔ)包括社會認知、心理方位、心理距離和。護理計劃的類型可分為、住院護理計劃和出院護理計劃。護理診斷可分為現(xiàn)存的、潛在的、和綜合的。奧瑞

7、姆自理理論由自理學說、 及護理系統(tǒng)學說組成。 知信行模式將人們的行為改變分為獲取知識、和形成行為三個連續(xù)過程。 悲哀主要分為兩大類，即習俗性悲哀和。 心理學家羅斯博士將臨終病人的心理活動劃分為否認期、憤怒期、沮喪期、接受期五個發(fā) 展階段。 法律制裁包括刑事制裁、民事制裁、行政制裁和。四、名詞解釋題 （本大題共5小題，每小題3分，共15分）疾病狀態(tài)成長社會刻板印象喪失護理道德五、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）簡述患病后病人的主要心理反應。簡述制訂護理措施的注意事項。健康教育的相關(guān)理論有哪些?簡述臨終病人家屬的需要。促進人際溝通發(fā)展的技巧有哪些?六、論述題（本大題共l小題，共10分）試述評判性思維在臨床護理實踐中應用的意義。七、案例分析題（本大題共1小題，共10分）47下列是某患者住院后護理評估收集到的資