第五節(jié)----能量的轉(zhuǎn)化和守恒

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第五節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒新課導(dǎo)學(xué)1、自然界中存在各種形式的能：電能、動能、勢能、熱能、光能、聲能、原子能等。2、能是可以相互轉(zhuǎn)化的，也可以轉(zhuǎn)移。在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能的總量保持不變。v3、能量守恒定律是自然界最普遍的、最重要的基本定律之一。理解它應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？怎樣運(yùn)用它來分析物理現(xiàn)象呢？例1 一個物體從粗糙斜面上滑下來，如圖1551所示，則物體（ ）A機(jī)械能和內(nèi)能都增大 B機(jī)械能減小，內(nèi)能增大C物體的機(jī)械能和內(nèi)能總和不變 D機(jī)械能和內(nèi)能都不變例2以下幾種現(xiàn)象中不屬于能的

2、轉(zhuǎn)化的是（ ）A飛馳的流星拖著一條尾巴B給電爐絲通電，電爐絲變紅了C燒水時壺蓋被頂起D放在爐子里的鐵釘被燒紅例3在密閉的房間里有一個開著門的電冰箱，給電冰箱通電，過一段時間，房間的溫度將（ ）A升高B降低C不變D無法確定例4 深圳商報2004年3月11日報道：近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷。該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里。這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是（ ）A、太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能B、太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C、太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D、太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能基礎(chǔ)精練1、 既不會消失，也不會 它只會

3、從一種形式轉(zhuǎn)化為 或者從一個物體轉(zhuǎn)移到 而能的 保持不變。2、在國際單位制中，焦耳是 、 和 的單位。3、冰塊沿地面滑動時，往往會逐漸熔化，在這一過程中是 能轉(zhuǎn)化為 能；把鐵絲多次彎折，彎折處會發(fā)熱，是把 能轉(zhuǎn)化成 能。4、指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化的形式。電動機(jī)帶動水泵抽水是 汽車突然緊急剎車停住是 用毛巾反復(fù)擦背，感覺后背熱了是 利用木柴燒水的過程是 鉆木取火 點(diǎn)燃爆竹，爆竹騰空而起 植物發(fā)生光合作用 發(fā)電機(jī)發(fā)電 5、一輛汽車在關(guān)閉油門后繼續(xù)在水平方向上向前移動，從能的轉(zhuǎn)化來看，它是： （ ）A動能不變B機(jī)械能不變C動能轉(zhuǎn)化為勢能D動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6、在以下過程中， 6、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是：

4、（ ）A.冰塊在地面是滑動時熔化 B.砂輪磨刀C水開了會頂動壺蓋 D火柴摩擦后燃燒7、自由運(yùn)動的滾擺，每次上升的高度逐漸減小，下列說法正確的是： （ ）A機(jī)械能守恒B能量正在消失C只存在動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化 D減少的那部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總的能量守恒8、下面例子中， 8機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）A冬天在太陽光的照射下，人感到暖烘烘 B用酒精燈給水加熱C冬天里喝一杯熱水，馬上感到暖和 D寒冷的冬天同學(xué)們鬧著玩，一會兒就不感到冷了9、以下說法中正確的是（ ）A木柴燃燒時總能量在減小 B摩擦生熱總能在增加C鐵水溫度降低時總能量減少 D能量轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變能力拓展10、冬天，我們覺得手冷時

5、，習(xí)慣做兩種動作：一是用嘴對著手心哈氣；一是兩手互相搓一搓。這兩種方法都可以使手產(chǎn)生暖和的效果，試解釋其原因。11、在課堂上討論“掉在地上的彈性小球?yàn)槭裁丛綇椩降汀边@一問題時，有三位同學(xué)發(fā)表了不同的看法。小強(qiáng)說：“這是因?yàn)樾∏蛎看温浠氐孛鏁r，地面都會把一部分能量傳給小球，只不過每一次給的能量在不斷減少，所以就越跳越低?！毙⊙耪f:“這是由于小球每次都丟失了一部分能量，所以越跳越低?！毙∶粽f：“都不對，只不過它本身的能量化成了空氣、地表及它自身的其他形式的能量，致使它的動能越來越小，所以越跳越低。”請你分析一下，哪位同學(xué)的說法是正確的？并說明原因。探究創(chuàng)新12、從能量的高度談?wù)劄槭裁次覀內(nèi)梭w攝入的

6、能量（熱量）過多、過少都有損于健康？對于正在成長的初中生，每天應(yīng)攝入多少熱量？如何科學(xué)地安排一天的飲食。請查找資料，寫篇科學(xué)報告。13、有一種新型的隔音墻，墻體夾層內(nèi)填有輕小的顆粒型塑料球，當(dāng)聲音由墻體傳入時可以引起小球的振動，這種墻是怎樣起到隔音效果的呢？五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒1解答：B剖析 物體沿粗糙斜面滑下來，由于克服摩擦做功，物體的一部分機(jī)械能要轉(zhuǎn)化為物體和斜面的內(nèi)能，所以物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增加，根據(jù)能量守恒定律，物體本身的能量（機(jī)械能和內(nèi)能）減小了，因?yàn)榇植谛泵娴膬?nèi)能在增加，因此B正確。2解答：D剖析 飛馳的流星具有機(jī)械能，它進(jìn)入了大氣層后與大氣產(chǎn)生摩擦，克服摩擦做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為

7、內(nèi)能、光能，給電爐通電，電爐絲發(fā)熱而變紅，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，燒水時壺蓋被頂起來是水蒸氣膨脹燒紅是爐子的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給鐵釘，使鐵釘內(nèi)能增加而變紅，是能的轉(zhuǎn)移。選項D正確。3解答：A剖析 生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，冰箱內(nèi)的溫度低得多，有人會認(rèn)為打開冰箱門，由于冰箱與外界發(fā)生熱傳遞，內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移，房間溫度降低，這種看法是片面的，只考慮了冰箱內(nèi)部與外界的熱傳遞，實(shí)際上，電冰箱工作時，電冰箱內(nèi)部制冷，在電冰箱的外部的散熱，把內(nèi)能轉(zhuǎn)移出來，這樣看來開著門的電冰箱一面把內(nèi)能轉(zhuǎn)移出來，另一方面把外界的內(nèi)能又轉(zhuǎn)移進(jìn)去，哪一邊轉(zhuǎn)移得多似乎難以判斷，其實(shí)只要根據(jù)能量守恒定律，電冰箱工作時是電流做功的過程，消耗電能，自然引起電流的熱效應(yīng)，而獲得內(nèi)能。因此外界的溫度將升高。選項A正確。4剖析 太陽能電池板在白天把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，提供照明和其他功效，多余的電能又轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，以備晚上或陰天使用。解答：B1、能量 創(chuàng)生 另一種形式 另一個物體 總量；2、能 功 熱量；3、機(jī)械 內(nèi) 機(jī)械 內(nèi)；4、（1）電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 （2）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 （3）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 （4）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 （5）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 （6）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 （7）光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 （8）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；5、D； 6、C； 7、D；8、D； 9、D；10、提示：改變物體內(nèi)能有兩種方法：一是做功，二是熱傳遞。一個是能量