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1、第十九課 使用Web方式收發(fā)郵件一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:1使學(xué)生掌握登錄免費(fèi)郵箱的方法。2使學(xué)生掌握閱讀郵件的方法。3使學(xué)生掌握回復(fù)郵件的方法。4使學(xué)生掌握發(fā)送新郵件的方法。5使學(xué)生了解使用Web方式收發(fā)郵件的優(yōu)點(diǎn)。技能方面:1培養(yǎng)學(xué)生使用電子郵件交流信息的能力。2培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。情感方面:1培養(yǎng)學(xué)生使用電子郵件交流信息的意識(shí)。2培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。二、教學(xué)重點(diǎn)使用Web方式收發(fā)郵件。三、教學(xué)難點(diǎn)閱讀、回復(fù)和發(fā)送郵件。四、教學(xué)方法1演示法。2實(shí)踐法。3自學(xué)法。五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。六、課時(shí)安排1課時(shí)。七、教學(xué)過程(見下表)教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方式預(yù)期效果

2、與備注 一、導(dǎo)入課題 由學(xué)生提出建議:北京申奧成功了,想給北京奧申委發(fā)一封賀信。由此引入課題。二、新課教師介紹:在瀏覽器中使用Web方式收郵件,具有操作方便的特點(diǎn),并且在任意一臺(tái)接入因特網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上都可以收發(fā)和管理自己的郵件。 1登錄自己的郵箱 教師介紹:要使用Web方式收發(fā)郵件,首先需要在瀏覽器中登錄到自己注冊(cè)的郵箱。 例1登錄自己申請(qǐng)的免費(fèi)郵箱。 教師講解并演示操作步驟: (1)啟動(dòng)瀏覽器,進(jìn)入http:/網(wǎng)站; (2)依次在網(wǎng)頁文本框中輸入用戶名和密碼; (3)單擊“登錄”超鏈接,即可登錄到自己的郵箱中,屏幕顯示如圖19-1所示。圖19-1教師布置任務(wù):(1)登錄到自己申請(qǐng)的免費(fèi)郵箱;(

3、2)觀察登錄后的頁面,并思考從這個(gè)頁面上可以看到哪些信息。學(xué)生提出建議。學(xué)生聽教師介紹,觀看教師演示,學(xué)習(xí)登錄到郵箱的方法。學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,登錄到自己申請(qǐng)的免費(fèi)郵箱,思考并回答問題。學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生了解使用Web方式收發(fā)電子郵件的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生可以掌握登錄到郵箱的方法。學(xué)生在實(shí)踐中掌握登錄操作。通過觀察,學(xué)生可以回答出:“在網(wǎng)頁上看到郵箱中有幾封信件,有幾封新郵件”等信息。續(xù)表 2閱讀郵件 例2 閱讀收件箱中的新郵件。 教師布置任務(wù):自學(xué)閱讀郵件的方法,并閱讀自己收件箱中的新郵件。 教師要求學(xué)生演示閱讀郵件的操作方法: (1)單擊網(wǎng)頁內(nèi)容顯示區(qū)的“收件箱”超鏈接,內(nèi)容顯示區(qū)就列出當(dāng)前郵箱中

4、的郵件; (2)單擊標(biāo)有“new”圖標(biāo)的新郵件超鏈接,即可打開新郵件; (3)閱讀新郵件后,單擊文件夾區(qū)的“文件夾”超鏈接,即可返回到登錄郵箱后的起始頁面。 3回復(fù)郵件 教師介紹:閱讀了一封郵件后,如果需要給發(fā)信人回信,可以使用“回復(fù)郵件”功能。 例3閱讀上例中的新郵件后,給對(duì)方回復(fù)郵件。 教師布置任務(wù):自學(xué)回復(fù)郵件的方法,給發(fā)給自己郵件的人回復(fù)郵件。 教師要求學(xué)生演示回復(fù)郵件的操作: (1)閱讀上例的新郵件后,單擊頁面中的“回復(fù)”超鏈接,打開“回復(fù)郵件”頁面; (2)在郵件內(nèi)容文本框中輸入要回復(fù)的話;學(xué)生自學(xué)閱讀郵件的方法,完成教師布置的任務(wù)。學(xué)生演示閱讀郵件的操作方法。學(xué)生聽教師介紹。學(xué)生

5、自學(xué)回復(fù)郵件的方法,給發(fā)給自己郵件的人回復(fù)郵件。學(xué)生演示回復(fù)郵件的操作。通過自學(xué),學(xué)生可以掌握閱讀郵件的方法。通過演示,學(xué)生進(jìn)一步掌握閱讀郵件的方法。學(xué)生了解“回復(fù)郵件”功能。學(xué)生可以完成教師布置的任務(wù)。通過演示,使學(xué)生進(jìn)一步掌握回復(fù)郵件的方法。續(xù)表 (3)單擊頁面中的“發(fā)送”超鏈接按鈕,即可將回復(fù)的郵件發(fā)送出去; (4)單擊頁面中的“返回”超鏈接按鈕,返回到起始頁面。 4發(fā)送新郵件 例4給奧申委發(fā)一封祝賀信。 教師布置任務(wù):自學(xué)發(fā)送新郵件的方法,給奧申委發(fā)一封祝賀信。 教師指定學(xué)生講解并演示操作步驟: (1)單擊文件夾區(qū)的“發(fā)郵件”超鏈接,打開發(fā)送郵件頁面; (2)在收件人后面的文本框中輸入

6、奧申委的電子郵件地址; (3)在主題后面的文本框中輸入郵件的主題:“祝賀信”; (4)在郵件內(nèi)容文本框中輸入郵件的具體內(nèi)容; (5)單擊“發(fā)送”超鏈接按鈕。 三、課堂練習(xí) 兩人一組,分別給對(duì)方發(fā)一封郵件,并給對(duì)方回復(fù)。 四、課堂小結(jié) 師生共同小結(jié)所學(xué)知識(shí),強(qiáng)調(diào)使用電子郵件交流信息的優(yōu)點(diǎn)和重要性。五、布置作業(yè)給自己的好朋友發(fā)送一封電子郵件。學(xué)生自學(xué)發(fā)送新郵件的方法,并給奧申委發(fā)信。學(xué)生上機(jī)操作。學(xué)生參加小結(jié)。通過自學(xué),學(xué)生可以掌握發(fā)送新郵件的方法。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生使用電子郵件交流信息的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力。八、板書第十九課 使用Web方式收發(fā)郵件一、登錄自己的郵箱進(jìn)入網(wǎng)站輸入用戶名、密碼單擊“登錄”超鏈接。二、閱讀郵件單擊“收件箱”超鏈接單擊“新郵件”超鏈接閱讀郵件單擊“

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