《石灰吟》PPT

1、石灰吟執(zhí)教者：張小芳 我能行：1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；2、我能通過合作理解詩句中的詞語，并說說詩句的意思；3、我可以憑借語言文字，體會作者表達的思想感情。石 灰 吟于 謙 千錘萬擊出深山， 烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人間。石 灰 吟于 謙 千錘/萬擊/出深山， 烈火/焚燒/若等閑。 粉骨/碎身/全不怕， 要留/清白/在人間。 我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，需要先將我開采，然后放入石灰窯中與焦炭混合在一起煅燒，就變成了生石灰。經(jīng)過烈火的焚燒，我的主要成分發(fā)生了變化，這時的外形仍像一塊塊石頭，但渾身雪白，十分耀眼。如果把我放進水

2、中，水立即沸騰起來，像燒開的水一樣。經(jīng)過這次沸騰后，我又變成了熟石灰，模樣也由石頭外形變成了粉末狀的白灰。這時，把我和水混合就成了石灰水。你們看，我們教室的白墻就是石灰水粉刷出來的。 開采煅燒溶解千錘萬擊烈火焚燒粉骨碎身小組合作探究：1、逐字、逐句理解詩意；2、討論“清白 ”的內(nèi)涵。石 灰 吟于 謙 千錘/萬擊/出深山， 烈火/焚燒/若等閑。 粉骨/碎身/全不怕， 要留/清白/在人間。人生自古誰無死？留取丹心照汗青！ 文天祥過零丁洋千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。（一）兩袖清風 宦官王振專權(quán)，肆無忌憚地收受百官賄賂。于謙卻從不送禮。有人勸他至少帶點土產(chǎn)，于謙笑著

3、甩了甩兩只袖子，說：“只有清風”。這就是成語“兩袖清風”的來歷。（二）牢獄之災 王振一直對于謙懷恨于心，就找了個理由把于謙投進監(jiān)獄，并判處死刑。于謙還是不屈服。老百姓們聽說后，不斷聯(lián)名上書，要求釋放于謙。三個月后，王振見民憤實在太大，只好把于謙放了出來。（三） 力挽狂瀾 邊境的也先對明朝一直虎視眈眈。在王振的慫恿下，皇帝御駕親征?？墒?，由于王振決策失當，二十萬將士戰(zhàn)死沙場?；实郾环?。 明朝一片混亂。有人提出，放棄都城北京，舉國遷都南京。群臣沉默著。 這時，于謙勇敢地站了出來：“建議南遷之人，該殺！京師是國家的根本！你們難道都忘了南宋亡國的事了嗎？”于謙義正辭嚴，駁回了南遷的建議。（四） 英雄本

4、色 也先來勢洶洶地率十萬大軍直取北京。于謙，生平第一次脫下文官的朝服，換上武將的鎧甲，帶領(lǐng)著身后的兩萬將士，以拼死一戰(zhàn)的決心，大敗也先。經(jīng)此一役，也先退回了邊境。明朝保住了，百姓們也避免了成為亡國奴的命運。（五） 奸人所害 北京保住了。十年后，于謙為奸人所害，以“謀逆罪”判死。抄家時，于謙“家無余資”。抄家者震驚了，他們收斂了一貫的張狂，恭敬退去。于謙“兩袖清風”的高尚人格，再次明白無疑地昭示于世人面前。 哪個小故事令你最有感觸，你從中讀出了一個怎樣的于謙？你想對于謙說些什么？千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。要留清白在人間。 石灰吟【明】于謙千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。要留 清白 在人間要留清白在人間要留 清白在人間當堂檢測1、“千錘萬擊”這個詞中的“千”和“萬”用了_手法，“若等閑”的意思是 _， “清白”指石灰的_ 。 2、石灰吟這首詩中最有名的詩句是_，意思是_3、這首詩通過贊頌石灰_的精神，表達了詩人_也要像_一樣，任憑千_萬_、_焚燒，哪怕_，都_的思想感情。石灰吟就是于謙自己一生的寫照啊！夸張好像平常事高尚的品質(zhì)粉骨碎身全不