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1、第一單元第三課第一框 認識自己小游戲：大風吹師：大風吹。生：吹什么？師：吹_的人。生(站起來）：我是_的人。小剛適合當隊長嗎？乒壇藏獒張繼科 在成名前，張繼科是個內(nèi)向又自卑的男孩，認為自己沒什么特長，直到獲得2002年世界青年錦標賽男子單打冠軍，張繼科才認識到自己在乒乓球這一項目上極具潛能。借此心態(tài)，張繼科在乒乓項目上大放光彩，用了1年零3個月不到實現(xiàn)了乒乓球大滿貫。 年紀輕輕就有如此成就的張繼科，在隊友面前并沒有擺架子，他意識到自己能有今天的成就離不開國家隊的悉心栽培，以及隊友在失敗時給他的暖心的鼓勵。因此，馬龍、丁寧等世界冠軍都愿意與張繼科合作，在團體賽項目中一起收獲勝利！思考：張繼科正確

2、認識自己對他有哪些幫助？正確認識自己的意義（重要性）/為什么要正確認識自己?1、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。2、正確認識自己，可以促進與他人交往。從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。我眼中的我自我認識評價表生理特征身材、相貌、體能、性別心理特征性格（外向、內(nèi)向）、氣質(zhì)社會角色在群體中的關系、在家庭或班級中的角色自我評價的方法自我觀察和分析與他人比較小組活動同學眼中的我要求：前后6人一小組；征得組員的同意后，在組內(nèi)任意選擇1名同學，其他組員都要對其做出評價；組長代表全組同學發(fā)言，被評價的同學要做好記錄。如何對待他人的評價呢？“當下中國美人十

3、分，董卿獨占七分！” “美人當以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩詞為心，悠美的清新雋永。”“謝謝大家的夸贊，但大家不要因為一檔節(jié)目的火爆，就把我神化了。我并沒有覺得我比別人多背了多少詩，特別是在這些選手面前，我經(jīng)常自愧不如?！?董卿思考：董卿是以怎樣的態(tài)度對待他人評價的？知識聚焦 我們要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。用心聆聽 勇于面對 平靜拒絕 曾國藩認識到自己并非天資聰穎之人，所以后天不斷的努力，最終創(chuàng)立湘軍，成為晚清中興名臣。 喜劇大師卓別林，年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄，但他未因此自卑，反而將自己的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，使自己的喜劇電影達到了一個無聲勝有聲的境界。 世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，

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