八年級物理下冊期中考試試卷及答案新人教版

1、三板橋中學(xué)2019年春季學(xué)期期中測試試卷八年級物理一、選擇題（每小題 2分，共20分）1、在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻。最早測得大氣壓強的值的科學(xué)家是（）A、帕斯卡B 、牛頓2、如圖1所示，用扳手擰緊螺母時, 作用效果，下列說法中正確的是（C 、馬德堡 D 、托里拆利以同樣大小的力分別作用在 ）a、b、c點，關(guān)于力的A、B、C、D、作用在作用在作用在作用在a點時，力的作用效果最明顯b點時，力的作用效果最明顯c點時，力的作用效果最明顯a、b、c三點時，力的作用效果是相同的3、下列物理規(guī)律或原理不能用實驗直接驗證的是（A、二力平衡條件C、液體內(nèi)部壓強的規(guī)律4、下列物體中重力最接

2、近A、一只大公雞BBD1N的是（、一張學(xué)生課桌、牛頓第一定律、大氣壓強的存在）C 、一袋方便面5、皮劃艇運動員用槳向后劃水時，皮劃艇就會前進。使皮劃艇前進的力是（、一枚大頭針）A、人手作用在槳上的力C、水作用于皮劃艇上的力日水作用于槳上的力D、槳作用于水上的力6、看足球比賽時，某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是（A、做勻速直線運動C、飛行路徑不變7、如圖2,物體甲重為B、停在空中靜止不動D 、豎直下落2N,物體乙重為5N,甲對乙的壓強與乙對桌面的壓強相等，則甲、乙兩物體底面積之比是（A 、2：5 B 、3：5 C 、2：7 D 、5：

3、78、有一未裝滿酸奶的瓶子如圖 3,先正立在桌面上，然 后在倒立在桌面上，則酸奶對容器底的作用情況是（A、壓強增大，壓力減小 C、壓強增大，壓力增大B 、壓強減小，壓力減小D 、壓強減小，壓力增大圖39、如圖所示，一個“山”形連通器內(nèi)裝有 列關(guān)于連通器內(nèi)液面的情況，正確的是定量的水，當(dāng)把它放到斜面上靜止以后，下）(AD10、自行車不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（A、增大車座面積能減小對人的壓強B、下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大C自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用D把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力二、填空題（每空 2分，共38分

4、）11、在如圖4的跳蹦床游戲中，人對蹦床的力的作用效果主要,蹦床對人的力的作用效,這兩個力（選填“平衡力”或“相互作用力”被彈到空中的人還要落回蹦床，這是因為人受到 作用。12、細心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖5甲的衣架上時更不容易變形，這是因為壓力一定時，甲衣架能增大與衣服的,從而減小了對衣服的13、質(zhì)量為0.1g的雨滴在空中以0.5m/s的速度勻速豎直下落,則它受到的空氣阻力為如果雨滴以2m/s的速度勻速豎直下落，則它受到的空氣阻力將 （選填“增大”、“減小”或“不變” ）。（g取10N/kg）14、如圖6所示，某次演習(xí)任務(wù)中，一架飛機要對地面上某一 指定目標進行定點轟炸。則飛行員應(yīng)在

5、飛機到達目標投彈（填“前 用、“后”或“正上方”），才能擊中目標，這可以知識解釋。投彈后飛機的慣性（選填“變大”、“變小”或“不變”5圖615、我國自主設(shè)計研發(fā)的某載人深潛器，最大下潛深度可達7000mo當(dāng)下潛到水下 2000m時，此處海水產(chǎn)生的壓強約為Pa,深潛器可視窗的面積是0.2m2,受到海水的壓力為N；到的海水壓力增大了No （海水的密度取深潛器從此處下潛到最大深度時，可視窗受1.0 x 103kg/m3, g 取 10N/kg）16、用彈簧測力計緩慢的將放在桌面上的物體提起，其示數(shù)F與彈簧測力計上升的高度 h之間的 關(guān)系如圖7乙所示。試解答下列問題。（1）圖7甲中拉力為為 N 。N,

6、鉤碼所受的重力（2）當(dāng)h=4cm時,彈簧測力計的示數(shù)是 N桌面對鉤碼的支持力是甲三、作圖題（每圖3分，共6分）17、（1） 一物體靜止在斜面上，如圖 8所示，物體受到的斜面白支持力為 8N,請在圖中作出壓力的示意圖。（2）如圖9所示，小球被斜掛在豎直墻上，小球處于靜止狀態(tài),畫出小球所受力的示意圖。四、實驗探究題（每空1分，共20分）18、在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、祛碼、海綿等器材設(shè)計了如圖10所示的系列實驗。（1）同學(xué)們是根據(jù).來比較壓力作用效果的。（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效

7、果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較 與 兩圖的實驗，得到的結(jié)論是： _定時，,壓力的作用效果越明顯。19、如圖11所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。(a)(b)(c)圖12U形管兩側(cè)液面高度差將(1)這種測摩擦力的方法是 (選填“直接”或“間接”)測量法。(2)在實驗中，應(yīng)用彈簧測力計沿 方向拉動木塊，且使它在水平面上做 運動。根據(jù) 知識可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧 測力計的示數(shù)。(3)甲、乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時， ,滑 動摩擦力越大。(4)甲、丙兩圖所示的實驗說明： 相同時，,滑動摩擦 力越小。20。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點。在此基礎(chǔ)上，老師提

8、出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)分開？(1)壓強計 (填“是”或“不是”)連通器。(2)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖12(a)所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左管液面上方的氣壓“大于”、“小于”或“等于”)；調(diào)節(jié)的方法是()A、將此時右管中高出的液體倒出B 、取下軟管重新安裝所示的檢查。當(dāng)用手指按壓 (不論輕壓還是重壓)橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因可能是(4)壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖 12(c)和(d)所示。他發(fā)現(xiàn)圖12(d

9、)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水。 你認為小明的結(jié)論是 (填“可靠的”或“不可靠的”)；簡要說明理由：(5) d圖中保持金屬盒的位置不變，將燒杯中的液體取出一部分,(填“變大” “不變”或“變小”)四、計算題(每小題 8分，共16分)21、駱駝?wù)驹谒缴车厣?，它的質(zhì)量為400 kg ,每只腳掌的面積為 2X10-2mt則:(1)駱駝對沙地的壓力為多少？(2)駱駝對沙地的壓強為多少？(g = 10N/ kg)22、如圖13水平地面上放有一個邊長為30cm的正方體箱子，箱子重 50 N,其頂部有根長20 cm、橫截面積為4 cm2豎直的管子與箱子相通，管子重 10

10、N,管子和箱子都灌滿水，(g = 10N/ kg) 求: (1)箱內(nèi)頂部受到水的壓強？ (2)箱內(nèi)底部受到水的壓力？ (3)水平地面受到的壓力？圖13物理答案、選擇題:12345DCBCC678910ACABA二、填空題：11、使蹦床發(fā)生形變；改變?nèi)说倪\動狀態(tài)；相互作用力；重力。12、受力面積；壓強。13、1X10-3N;豎直向上；不變。14、前；慣性；變小。15、2X107; 4X106; 1X107。16、( 1) 2.4 ; 4.5(2) 3; 1.5 。三、作圖試驗題：17、略18、（1）海綿的凹陷程度（2）壓力越大（3）乙；丙；壓力 ；受力面積越小。19、（1）間接（2）水平；勻速直

11、線；二力平衡（3）壓力越大（4）壓力；接觸面粗造程度越小20、（1）不是（2）大于；B （3）裝置漏氣（4）不可靠的；沒有控制金屬盒在液體中的深度 相同（5）變小21、（1）駱駝受到的重力是 駱駝對沙地的壓力四、計算題:G=mg=400kg X 10N/ kg=4000NF= G=4000N（2）駱駝與沙地的接觸面積駱駝對沙地的壓強22、（1）箱內(nèi)頂部到液面的深度 箱內(nèi)頂部受到的水的壓強S=4 X2X10-2m=8X 102RF 4000N4cP = = 22. 2 =5 10 PaS 8 10 mh 1=20cm=0.2mp 1= p 水gh1=1.0 x 103kg/m3x 10N7kgx 0.2m=2x