淺談校園一卡通系統(tǒng)對高校財務管理的影響2500字

1、淺談校園一卡通系統(tǒng)對高校財務管理的影響2500字 隨著網(wǎng)絡信息化的浪潮席卷全球、日益浸透到社會生活的各個領域，我國各高校校園信息化建立如火如荼，校園一卡通系統(tǒng)應運而生并被普及、使用。本文主要簡單介紹了校園一卡通系統(tǒng)的主要功能模塊、其在高校財務管理中所扮演的重要角色以及運用過程中存在的問題及改良措施。 校園一卡通系統(tǒng) 財務管理 高校一、校園一卡通系統(tǒng)主要功能校園一卡通系統(tǒng)是借助IC芯片卡這一載體，用于校園消費以及管理網(wǎng)絡信息化的系統(tǒng)。IC芯片卡不僅取代了校園生活中個人身份的識別以及消費過程中的現(xiàn)金支付手段，而且與銀行聯(lián)網(wǎng)進展互相交易，做到了真正的一卡通用。校園一卡通系統(tǒng)主要具有以下的功能模塊：一

2、身份識別校園一卡通的身份識別功能是指有關持卡人身份的根本信息將被儲存在校園卡中。通過對儲存在卡內的有關持卡人的學號、圖書借閱信息、出入校園的門禁信息等相關信息的管理，學校相關部門可實現(xiàn)對持卡人個人身份信息管理、圖書借閱統(tǒng)計以及考勤等各類工作的開展。二消費結算所謂消費結算功能是指校園卡取代了餐飲卡，持卡人可持校園卡在安裝有POS機的食堂、超市、圖書館、復印店等場所進展消費，一切消費支出經(jīng)由校園一卡通系統(tǒng)進展結算。三中介效勞持卡人可通過與校園卡相關的銀行借記卡進展學費預繳、水電費繳納以及獎助學金的代收等中介業(yè)務。除此之外，學生可持此借記卡在安有POS機的各類餐飲娛樂場所消費等。四查詢效勞學校通常會

3、在宿舍樓、食堂門口、圖書館等場所，放置校園一卡通圈存機，學生在此不僅可以為校園卡充值，而且可以自助查詢校園卡的使用情況。同時，學校還配套以網(wǎng)上的信息門戶查詢系統(tǒng)，實時更新校園卡使用情況，大大進步了查詢的效率。二、校園一卡通系統(tǒng)對高校財務管理的作用一統(tǒng)一財務信息統(tǒng)計口徑，標準高校財務信息管理我國高校眾多，在實行校園一卡通前的財務信息管理過程中，由于信息獲取渠道多樣化以及各部門信息統(tǒng)計口徑不一致而導致的財務信息質量不高的問題突出。在推行校園一卡通以后，這類問題得到顯著改善。由于所管理的財務信息均來源于一卡通系統(tǒng)，信息資源共享的同時管理標準也得到標準化，因此高校財務信息管理的質量得到顯著進步。二加強

4、對收費制度管理的標準化，資金利用效率顯著進步推行校園一卡通系統(tǒng)以來，得益于其消費結算的主要功能，使得高校中流轉的現(xiàn)金流量顯著減少，大局部交易活動均通過線上電子貨幣進展交易，具有即時交易即時到賬的優(yōu)點。這不僅有效地防止了收入不能及時入賬、賬外灰色交易等問題，而且學校通過征收局部效勞費的方式也獲得了額外收益。這在一定程度上標準管理了校園的收費制度，大大進步了資金的使用效率。三節(jié)約辦學本錢，進步信息管理效率校園一卡通所奉行的“一卡在手，走遍校園的理念將身份識別、消費結算、中介效勞、查詢效勞等功能集于一體，可以說校園一卡通是餐飲卡、消費卡、銀行卡、學生證等證件的集合體。這一功能集合體在一定程度上不僅僅

5、方便了學校師生的校園生活，而且降低了學校的運營本錢。同時各類信息可以通過校園一卡通系統(tǒng)這一個平臺獲得，信息管理效率得到了極大地進步。三、校園一卡通系統(tǒng)運用過程中存在的問題及改良措施不可否認，校園一卡通的推行給高校財務管理帶來了諸多好處，但在某些方面也顯現(xiàn)了它的一些弊端。一缺乏較為完善的內部監(jiān)視制度我國現(xiàn)行的高校校園一卡通系統(tǒng)在運行過程中缺乏標準的規(guī)章制度的約束，內部監(jiān)視意識不強，未有意識地去分開設立內部管理的不相容崗位，對財務信息管理缺乏專門的人員監(jiān)視。為此，高校應注意不相容崗位的相別離，對信息系統(tǒng)管理員的權限進展細分，并安排專門的人員監(jiān)視校園一卡通的財務管理工作，建立完善的內部監(jiān)視機制，進步

6、財務信息管理的質量。二財務信息管理系統(tǒng)平安系數(shù)不高由于我國高校的校園一卡通系統(tǒng)與銀行系統(tǒng)對接，涉及現(xiàn)金交易較為頻繁，因此其平安性關系到學校與師生的切身利益。而現(xiàn)實中一些高校的網(wǎng)絡維護人員平安意識并不高，不能做到定時對系統(tǒng)進展維護，更多的是等問題出現(xiàn)了才去解決問題，這在一定程度上大大進步了系統(tǒng)運行的財務風險。因此高校不僅應該定期對系統(tǒng)進展維護，而且應中選擇合適自身系統(tǒng)特點的殺毒軟件，從軟件和硬件兩個方面同時進步系統(tǒng)的平安系數(shù)。三系統(tǒng)操作人員程度良莠不齊校園一卡通系統(tǒng)對操作人員的要求專業(yè)性較高，要求其在掌握必備的操作知識外還要掌握一定的財務知識與計算機技能。而在現(xiàn)行的校園一卡通系統(tǒng)的操作人員中，兼

7、備這三方面知識的人才很少。因此高校在招聘系統(tǒng)操作人員后可對員工進展校園一卡通系統(tǒng)管理與操作的知識培訓，并定期對員工進展專業(yè)知識考核，從而促進其進步綜合素質，進步專業(yè)程度。四適用范圍局限性較大校園一卡通系統(tǒng)由于自身條件及特點的限制，其適用范圍僅限于各大高校，不合適社會各大企業(yè)組織，具有鮮明的局限性。為此，校園一卡通系統(tǒng)可以不僅僅局限于校園這一領域，可以順應時代的開展適當增加一些新功能，將其業(yè)務范圍適當拓展，向校外更多元的組織進軍。參考文獻1劉晴云.談校園一卡通對高校財務管理的影響J.科技創(chuàng)新導報，2022，02：189+191.2李黎.淺議校園一卡通對高校財務管理的影響J.福建教育學院學報，2022，01：37-39.3廖冬秀.“校園一卡通在高校財務管理中的應用分析與影響J.科技信息，2022，21：824+