部編版小學(xué)語文二年級上冊第七單元測試題_第1頁
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文檔簡介

1、第七組達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(47分)1.找出四個(gè)錯(cuò)誤的注音并修改星辰(ch n)甚至(s n)恐驚(j 1 n)駿馬(j n)(1)(2)(4分)燒火(r 0) 沖進(jìn)(ch o n g ) 大彳圭f(jie )奔去(b ng) (3) (4)2.看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。(3分)暗:躲:岸:3.形近字組詞(5分)氣(!驚(1晾(4.選字組詞!陰(明(青輕清蜻傾()重()便()豆()蜓踏()()盆()易()綠()晨()年()信()楚(6分)O5.正確書寫詞語。(10分)tian 駝xiaQ shTAchdng jiu.補(bǔ)充四字詞語)開()()(cang marg(6分)wii lun)

2、交加)大雪.仿寫,注意詞語的組成特點(diǎn),1san bu|,an biangdn kudichdncgeki1!hun shen冰()()刺骨泅(要求字?jǐn)?shù)相同(3分)(1)水淋淋:越燒越旺:越8.句子練習(xí)。(10分)(1)連詞成句:衣服洗好的曬在媽媽繩子上把(2)加詞擴(kuò)句:兔媽媽給小白兔堆了個(gè)雪孩子(3)變成“被”字句:霧把大海藏起來了(4)句子仿寫:無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了變成“把”字句:我的手帕被風(fēng)扔到了地上二、教材回顧。(8分)“危樓高百尺,手可摘星辰?!边@句話運(yùn)用了的修辭手法。(1分).判斷句子中加點(diǎn)的詞運(yùn)用是否正確,對的打“,”,錯(cuò)的打“X”。(2分) TOC o 1

3、-5 h z (1)在一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的星期天,我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。()(2)雪孩子冒著燙人的煙、嗆人的火沖進(jìn)屋里,救出了小白兔。()(3)小黑貓搖著黑尾巴,悠閑地散步。()(4)天空飄起了鵝毛大雪,微風(fēng)習(xí)習(xí),真冷??!()3敕勒歌中最能表現(xiàn)草原壯麗富饒的一句是:(1.分5)4淘氣的霧飛到,來到,躲在,把一切都藏了起來,什么都看不見了。最后,他把也藏了起來。(2分)5一九二九,三九四九。,耕牛遍地走。(1.5分)三、主題探究。(4分)本組課文中出現(xiàn)了淘氣又頑皮的霧、可愛又可敬的雪孩子。自然界中的氣象還有很多,如風(fēng)、雨、雷、電等,請你簡單向大家介紹一下你喜歡的一種自然現(xiàn)象吧?。?6分)(一)課內(nèi)閱讀

4、。(6分)這時(shí),救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。不,雪孩子還在呢!瞧,太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。1從文段中找出一組意思相近的詞寫下來。(1分)()()2填一填雪孩子的變化過程。(3分)雪孩子-()-()-()3雪孩子為什么不見了?(2分)(二)課外閱讀。(10分)有一天,風(fēng)和太陽碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。正巧,前面來了一個(gè)孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領(lǐng)大。”風(fēng)說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽對風(fēng)說:“看我的吧?!闭f著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。孩子覺得熱極了,就把外衣

5、脫了下來。第二天,風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”風(fēng)看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領(lǐng)大?!碧栒f:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催船夫用力搖船。可是,太陽光越強(qiáng),船夫越是熱得難受,他哪有力氣再搖船呢?這時(shí),風(fēng)“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風(fēng)了!快掛帆吧!”只見風(fēng)推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽 TOC o 1-5 h z 驚訝地說:“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小哇!”1給短文加一個(gè)標(biāo)題:(2分)2短文共有個(gè)自然段,文中風(fēng)和太陽進(jìn)行了次比賽。第一次比賽內(nèi)容是,第二次比賽內(nèi)容是。(4分)3用“”在文中畫

6、出一個(gè)比喻句。(2分)4短文告訴我們什么呢?(2分)五、我寫我心。(25分)看圖寫話。第七組達(dá)標(biāo)測試卷、1.(1)shn(2)shao(3)jIn(4)bn.日立日身幾木山廠干一驚奇是誰水汽.小例:1晾干準(zhǔn)備生氣陰天:渾身明亮揮手.輕輕青蜻青傾輕青清青輕清.田野蒼茫散步消失岸邊長久無論趕快唱歌渾身.云霧天地風(fēng)雨寒風(fēng)鵝毛電雷.示例:(1)綠油油白茫茫跳高跑快.(1)媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(2)兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個(gè)可愛的雪孩子。(3)大海被霧藏起來了。(4)示例:無論是上音樂課,還是上數(shù)學(xué)課,他都坐得端端正正。(5)風(fēng)把我的手帕扔到了地上、1.夸張.(1)xX,(4)x.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。.海上岸邊城市的上空自己.不出手冰上走九九加一九三、略。四、(一)1.化成變成.水水汽白云.示例:雪孩子為了救小白兔化成水了。二)1.誰的本領(lǐng)大.六兩脫下孩子的外衣讓船走得快些.只見風(fēng)推著帆,一帆帶著船,像箭二樣飛快地前

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