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1、西師版數(shù)學一年級(上)四 1120各數(shù)的認識第3課時 不進位加法和不退位減法(1)【重點】正確計算十幾加幾的不進位加法 和十幾減幾的不退位減法?!倦y點】理解十幾加幾和十幾減幾的算理??谒愦蟊绕?。課堂導入3 + 2 =58 + 10 = 1810 + 5 =156 5 =17 + 2 =95 2 =310加幾就等于十幾。1新知探究擺一擺,算一算。一共有多少根小棒?求一共有多少根小棒,就是把13根小棒和2根 小棒合在一起,用加法計算,列式為13+2。方法一:利用接著數(shù)法計算。先擺出13根接著往后數(shù)2根131415接著13往后數(shù)兩個數(shù),即14、15。 由此可得,13+2=15。5方法二:利用數(shù)的組成

2、計算。2個一1個十3個一10313+2 =155個一1個十和5個一合起來是1513215加 數(shù)加 數(shù)和加數(shù) +加數(shù) =和認識加法算式的各部分名稱14 3 1713 5 18試 一 試710481032想一想,算一算。還剩多少根小棒?求還剩多少根小棒,就是從15根小棒中去掉2根小棒,用減法計算,列式為15-2。131415從15(不包括15)開始,倒著數(shù)兩個 數(shù),即14、13。由此可得,15-2=13。方法一:利用倒數(shù)法計算。先擺出15根拿走2根3方法二:利用數(shù)的組成計算。10515 2 = 131個十和5個一去掉2個一3個一1個十和3個一合起來是13被 減 數(shù)減差數(shù)被減數(shù) 減數(shù) = 差認識減法

3、算式的各部分名稱152 1317 5 12試 一 試2107013 3 101033左邊11條魚11 611+6表示求兩邊 的魚的總數(shù)量。右邊6條魚17 617-6表示求左 邊魚的數(shù)量。3右邊6條魚7左邊11條魚11 6 171013右邊6條魚1左邊11條魚17 6 11107還可以想加法 算減法,因為 11+6=17,所以17-6=11。1.填一填。18是()。(2)在算式17-2=15中,被減數(shù)是(和17),2減數(shù)是(),差是( 15)。課堂練習(1)算式15+3=18中,15和3都是(加數(shù)),2.看圖填空。163 1919 3 16104 14144 10(教材第63頁練習十一第1題)3.撥珠計算。個十位位個十位位1512 + 3 =17 4 =13這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結1.十幾加幾的不進位加法:十位上 的數(shù)字不變,個位上的數(shù)字相加。 2.在加法算式中,加號前面和后面的數(shù)叫加數(shù),等號后面的數(shù) 叫和。課堂小結3.十幾減幾的不進位減法:十位上 的數(shù)字不變,個位上的數(shù)字相減。4.在減

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