秦朝中央集權(quán)制度的形成教學

1、 普通高中課程標準實驗教科書（人教版）歷史必修一第二課 秦朝中央集權(quán)制度的形成 靜寧二中 李艷飛一、課標要求：知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。1.知道皇帝制度的確立、中央官制的構(gòu)成、郡縣制等內(nèi)容。2.理解皇權(quán)是封建專制國家的權(quán)力中心、秦朝中央官制的特點、郡縣制和中央集權(quán)制的概念。 3.通過對比郡縣制與分封制，學會分析比較歷史問題。 4. 認識秦朝創(chuàng)建的中央集權(quán)制度對中國歷史的深遠影響。學習目標重點難點秦朝中央集權(quán)制度的主要內(nèi)容秦朝中央集權(quán)制度建立的作用和影響重點難點咸陽秦秦兼并六國一、雄圖并九州、金戈掃六合東到東海南到南海西到隴西北抵長城一帶秦朝

2、疆域圖人口達2000萬 春秋戰(zhàn)國形勢圖 秦楚齊燕趙魏韓問題？解決途徑？采取何種具體措施？（分封制破壞）周王室衰微應加強中央權(quán)力春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸應限制地方權(quán)利中央集權(quán)統(tǒng)一的、疆域遼闊的秦王朝需要強有力的政權(quán)和政治制度中央集權(quán)制度二、皇帝統(tǒng)百官、郡縣轄萬民1.皇帝制度“始皇帝”的來歷？皇帝制度有什么特征 王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰“皇帝”，命為“制”，令為“詔”，自稱曰“朕”。 資治通鑒 “天下之事無小大，皆決于上”“丞相諸大臣皆受成事，倚辦 于上”。 史記秦始皇本紀 “朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！?史記秦始皇本紀 虎符是皇帝調(diào)發(fā)軍隊的憑證，用銅鑄成虎

3、形，中分為二，右左半符各有金銘文“甲兵之符右在皇帝，左在陽陵”12字。發(fā)兵時，必須右左半符驗合方能生效。 皇帝獨尊 皇權(quán)至上 皇位世襲？2.中央官制三公九卿制 根據(jù)示意圖，你能得出秦朝中央官制具有什么特點？特點1：以皇權(quán)為中心的中央行政體制皇 帝丞相御史大夫太尉（牽制）（統(tǒng)帥）諸卿直接控制奉常：掌管宗廟禮儀；郎中令：掌管宮殿警衛(wèi)；衛(wèi)尉：掌管宮門警衛(wèi)；宗正：掌管皇族、宗室事務；少府：掌管專供皇室需用的山海池澤之稅。特點2：充分體現(xiàn)出“家天下”的特點正方：郡縣制有利于國家統(tǒng)一穩(wěn)定反方：郡縣制不利于國家統(tǒng)一穩(wěn)定3.郡縣制分封制郡縣制時 代劃分標準官員產(chǎn)生方式影 響 以中央集權(quán)的方式解決了分封制所導致

4、的地方割據(jù)問題，鞏固了國家統(tǒng)一，是歷史的進步。分封制=郡縣制？奴隸社會封建社會與宗法制相聯(lián)系，以血緣關(guān)系為基礎在國家大一統(tǒng)條件下，按地域劃分諸侯官位、封土世襲郡守和縣令都由皇帝任免容易形成地方割據(jù)勢力有利于加強中央集權(quán)，維護國家統(tǒng)一秦朝從中央到地方行政機構(gòu)示意圖皇 帝丞相御史大夫太尉九卿中央郡（郡守）縣（縣令）鄉(xiāng)里地方三、立國雖二世、遺制越千年秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立有什么影響？對秦朝： 形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家，有利于封建經(jīng)濟文化的發(fā)展。對后世： 奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷完善與加強。思考: 秦始皇確立了一套完備的中央集權(quán)制度，為

5、什么秦朝還會成為二世而亡(15年)的短命王朝？其速亡與其政治制度之間存在何種關(guān)系？“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。 柳宗元封建論第三環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)問題探究、主題延伸？課堂總結(jié)秦朝中央集權(quán)制度的形成背景秦的統(tǒng)一分封制遭到破壞內(nèi)容皇帝制度中央官制郡縣制影響對秦朝對后世（重點）（難點）你不體恤人民，是一個暴君。朕德高三皇，功蓋五帝。秦始皇被秦朝人民告上了法庭。請你為被告秦始皇寫一份辯詞或為原告秦朝人民寫一份訴狀。原告被告能力訓練（點撥：此題實際上涉及秦始皇的功過。注意史論結(jié)合）秦朝中央集權(quán)制度的形成度衡統(tǒng)一度量衡 統(tǒng)一貨幣量統(tǒng)一車軌統(tǒng)一文字秦朝中央集權(quán)制度的形成參考答案:秦始皇的辯詞：（1）我統(tǒng)一了中國結(jié)束了以前那種割據(jù)混戰(zhàn)的局面；（2）我北逐匈奴，南平百越，開拓了疆域；（3）我頒布了秦律；（4）我統(tǒng)一了度量衡、貨幣和車軌、統(tǒng)一了文字;（5）我修筑長城，和馳道,開通靈渠；（6）這些都促進了經(jīng)濟文化交流,奠定了祖國疆域,鞏固國家統(tǒng)一。我是千古一帝。秦朝人民的訴狀：（1）你大興土木，營建阿房宮、驪