人教版小學美術(shù)第六冊教案:第二十課《民間玩具》_第1頁
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1、人教版小學美術(shù)第六冊教案:第二十課民間玩具民間玩具 課題:民間玩具領(lǐng)域:綜合、探索課時: 2課時教學目標:1、能夠利用身邊的材料設(shè)計并制作一個玩具。2、通過欣賞、探索使學生對民間玩具有個大致的了解。激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。3、激發(fā)學生對民間藝術(shù)的熱愛。教學重點:制作一個玩具。教學難點:玩具的設(shè)計。教具準備:玩具作品若干件,圖片、錄像等。學具準備:民間玩具若干,橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水、易拉罐等材料。教學過程:第一節(jié)執(zhí)教時間:一、 導入階段:1、請同學談?wù)勛约簩γ耖g玩具的認識,及自己所見所知的民間玩具。2、播放錄像:欣賞收集的民間玩具,并簡單介紹這些玩具的出處及特點。3、請同學分組討論一下錄像中的民

2、間玩具。自己喜歡哪一件或分析某件作品的特色(造型、色彩、象征寓意等)二、 發(fā)展階段:1、教材作品欣賞,分析作品中的民間玩具的造型特征,色彩及寓意(師生共同完成)(1)大阿福:江蘇無錫是我國歷來民間藝人,特別是泥塑藝人集中的地方,歷代人才輩出,大阿福是我國傳統(tǒng)的泥娃娃的代表作,胖的臉龐,討人喜歡,含有吉祥、幸福的寓意,(討論現(xiàn)代大阿福與古代大阿福有什么不同?)(2)套娃:俄羅斯流行的木制娃娃,造型生動,色彩富有民族特色,五個木娃娃環(huán)環(huán)相套,可以合成一個大的木娃娃,設(shè)計非常巧妙。(請同學列舉并描述一下自己所見的相似的玩具作品)(3)扳不倒河北玉田,是一種重力玩具,上部用紙,下部用紙包泥,扳倒后能自

3、動豎立起來,故又稱“扳不倒兒”。這是同學常見的玩具,在我們這里很常見,叫“不倒翁”,很多同學自己都會制作,只是制作的材料各種各樣,請同學來談?wù)劊ú坏刮痰脑砘蛑谱鬟^程)。(4)欣賞白釉彩繪陶貓、布公雞、泥狗、兔兒爺、竹龍、猴翻跟頭、竹制機關(guān)槍、沙燕風箏、泥公雞、虎系列等作品,并談?wù)劯鞯孛耖g玩具的創(chuàng)造者們,為什么要借助老虎的形象,制作各種不同的玩具。小結(jié):通過以上所欣賞的古今中外民間玩具作品得知,它們在造型色彩上都有獨到之處,看似簡單卻寓意深刻,實際上卻包含著勞動人民的創(chuàng)造才能。所以一直以來深受人們喜愛。小狗、小貓、小雞,是小朋友最喜歡的動物,也是民間玩具中經(jīng)常表現(xiàn)的對象,請同學們用自己帶來的材

4、料,設(shè)計并制作一個玩具。2、設(shè)計制作玩具,可單獨完成也可多人合作。(1) 選材構(gòu)思:合作者可討論如何先材定題。(2) 設(shè)計方案。(3) 完成制作。3、輔導學生進行設(shè)計制作。4、玩具作品欣賞交流:(1)選出有代表性作品請作者談創(chuàng)作意圖及創(chuàng)作體會并進行交流。(2)布置玩具作品展。三、 課后拓展:可利用各種方法收集古今中外有關(guān)民間玩具的資料,利用木塊、泥土等材料制作自己喜歡的玩具。第二節(jié)執(zhí)教時間:一、 導入階段:1、請同學談?wù)勛约簩γ耖g玩具的認識,及自己所見所知的民間玩具。2、播放錄像:欣賞收集的民間玩具,并簡單介紹這些玩具的出處及特點。3、請同學分組討論一下錄像中的民間玩具。自己喜歡哪一件或分析某

5、件作品的特色(造型、色彩、象征寓意等)二、發(fā)展階段:1.教材作品欣賞,分析作品中的民間玩具的造型特征,色彩及寓意(師生共同完成)(1)大阿福:江蘇無錫是我國歷來民間藝人,特別是泥塑藝人集中的地方,歷代人才輩出,大阿福是我國傳統(tǒng)的泥娃娃的代表作,胖的臉龐,討人喜歡,含有吉祥、幸福的寓意,(討論現(xiàn)代大阿福與古代大阿福有什么不同?)(2)套娃:俄羅斯流行的木制娃娃,造型生動,色彩富有民族特色,五個木娃娃環(huán)環(huán)相套,可以合成一個大的木娃娃,設(shè)計非常巧妙。(請同學列舉并描述一下自己所見的相似的玩具作品)(3)扳不倒河北玉田,是一種重力玩具,上部用紙,下部用紙包泥,扳倒后能自動豎立起來,故又稱“扳不倒兒”。

6、這是同學常見的玩具,在我們這里很常見,叫“不倒翁”,很多同學自己都會制作,只是制作的材料各種各樣,請同學來談?wù)劊ú坏刮痰脑砘蛑谱鬟^程)。(4)欣賞白釉彩繪陶貓、布公雞、泥狗、兔兒爺、竹龍、猴翻跟頭、竹制機關(guān)槍、沙燕風箏、泥公雞、虎系列等作品,并談?wù)劯鞯孛耖g玩具的創(chuàng)造者們,為什么要借助老虎的形象,制作各種不同的玩具。小結(jié):通過以上所欣賞的古今中外民間玩具作品得知,它們在造型色彩上都有獨到之處,看似簡單卻寓意深刻,實際上卻包含著勞動人民的創(chuàng)造才能。所以一直以來深受人們喜愛。小狗、小貓、小雞,是小朋友最喜歡的動物,也是民間玩具中經(jīng)常表現(xiàn)的對象,請同學們用自己帶來的材料,設(shè)計并制作一個玩具。2.設(shè)計制作玩具,可單獨完成也可多人合作。(1) 選材構(gòu)思:合作者可討論如何先材定題。(2) 設(shè)計方案。(3) 完成制作。3.輔導學生進行設(shè)計制作。4、玩具作品欣賞交流:(1)選出有代表性作品請作者談創(chuàng)作意圖及創(chuàng)作體會并進行交流。(2)布置玩具作品展。三、課后拓展:可利用各種方法收集古今中外有關(guān)民間玩具的資料,利用木塊、泥土等材料制作自己喜

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