小學傳染病防控方案(20211021231918)

1、小學傳得病防控方案.doc(20211021231918)小學2018-2019學年度第一學期傳得病防控方案為保證學?？梢詫崟r、有序、高效地應(yīng)付可能發(fā)生的常有病和傳得病疫情，預(yù)防和控制傳得病疫情在學校的發(fā)生和延伸，保護師生員工的身體健康和生命安全，依據(jù)傳得病防治法、突發(fā)公共事件應(yīng)急條例、傳得病型防備管理方法和聯(lián)合我校實質(zhì)，特擬訂本工作方案一、工作目標（一）普及傳得病防治知識，提升廣大師生的自我防備意識。（二）完美傳得病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔絕、早治療。（三）成立迅速反響體制。實時采納有效的防控舉措，預(yù)防和控制傳得病疫情在學校的發(fā)生和延伸。二、組織管理成立學校傳得病防治工

2、作領(lǐng)導小組。組長：（校長）副組長：成員：各班班主任領(lǐng)導小組負責全面協(xié)調(diào)，組織全校傳得病防治工作。并向局傳得病防治工作領(lǐng)導小組辦公室報告工作。校長為校傳得病疫情事件報告的第一責任人，安全辦公室負責人張校為校傳得病疫情報告員。三、常常性的預(yù)防控制舉措（一）宣傳教育展開多種形式的預(yù)防傳得病的宣傳教育，增強廣大師生員工及家長公共衛(wèi)買賣識和自我保護能力，培育優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣。1、進行傳得病防治知識、方法的分類培訓。2、發(fā)放傳得病預(yù)防知識資料、轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)文件。小學傳得病防控方案.doc(20211021231918)3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對全部教員工、學生普及傳得病防備

3、的有關(guān)科學知識。4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長解說預(yù)防傳得病等呼吸道傳得病知識和學校傳得病防控工作要求，以獲得家長的配合和知識。（二）預(yù)防舉措1、學校嚴格學校門衛(wèi)管理，堅持進出和來訪登記制度，實時掌握校內(nèi)各樣人員流動狀況。2、改良學校衛(wèi)生設(shè)備與條件，增強對教室、圖書館、實驗室等人群齊集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)備及公器具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。3、堅持晨檢制度、堅持學生因病曠課登記制度，做好因病曠課學生狀況統(tǒng)計剖析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳得病人異樣增加，實時報告當?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，主動輔助疾病控制部門進行檢查剖析。4、值周教師對學生及教員工的發(fā)熱狀況進行實時監(jiān)控

4、與排查。5、學校采納踴躍舉措，教育師生增添戶外活動的時間，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，敦促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反響應(yīng)急舉措（一）預(yù)警級別依據(jù)傳得病疫情的預(yù)警級別區(qū)分為一般事件、重要事件和特大事件。一旦達到傳得病疫情預(yù)警級別，傳得病防治工作領(lǐng)導小組將啟動應(yīng)急舉措及應(yīng)急反響方案。（二）應(yīng)急反響疫情發(fā)生，傳得病防治工作領(lǐng)導小組將依據(jù)上司部署，啟動應(yīng)急工作方案，展開學校傳得病防控工作，落實各項傳得病防控應(yīng)急舉措。（三）應(yīng)急舉措1、嚴格信息報告制度班主任每天向安全辦報告晨檢結(jié)果，再由安全辦每天向組長或副組長報告，學校安排24

5、小時價班，并保證值班電話等通信設(shè)備完滿，保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。小學傳得病防控方案.doc(20211021231918)學校原則上不組織師生參加各種大型集體活動。學生的社會實踐、等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學校原則上不安排教師出門參加大型教課教研活動。控制外來人員進入校園，確實增強對學校人員進出的管理。社區(qū)服務(wù)嚴格3、增強校園環(huán)境的潔凈及消毒工作對教室、專用室、食堂、圖書館、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等人群齊集的場所依據(jù)有關(guān)要求，安排專人負責按期進行消毒、保證空氣流通。嚴格增強餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。增強對各樣物件的預(yù)防性消毒工作。4、成立考勤制度對少勤的師生員工逐個進行登記，并立刻與其獲得聯(lián)系，查明少勤原由，對學校師生員工每天進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其實時就醫(yī)或在家醫(yī)學察看，暫停上學或上班。5、調(diào)整教課方式6、親密接觸者的隔絕察看對傳得病病人或疑似病人及其親密接觸者一定進行隔絕2周。察看時期不參加集體活動，隔絕場所應(yīng)相對獨立，通風優(yōu)秀。7、增強宣傳工作與輿論導向，尊敬和知足師生的知識