第12課--哲學(xué)與人生

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院天鐵校區(qū)課程指導(dǎo)方案（首頁）20172018學(xué)年第二學(xué)期課次12課時2班級2016級(3+2)機(jī)電班2016級機(jī)械班2016級電氣二班2016級電氣一班周次12日期2018-6-52018-5-232018-6-12018-5-25上課地點(diǎn)102、205203、202教學(xué)實施資訊示范小組討論計劃或項目實施實驗實習(xí)實訓(xùn)學(xué)習(xí)情境名稱第12課 理想信念與意志責(zé)任能力目標(biāo)1.理解理想、信念和意志之間的辯證關(guān)系；2.掌握信念、意志、社會責(zé)任感的含義。知識目標(biāo)1.樹

2、立信念培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。2.實現(xiàn)自己的理想。教學(xué)資源教材、課外資料教學(xué)方法討論法、案例分析法；考核與評價教師評價作業(yè)1.信念的定義和特點(diǎn)；2.社會責(zé)任意識的含義。教研室主任意見：簽字：日期：課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院天鐵校區(qū)教師授課教案教學(xué)過程設(shè)計： 1、學(xué)習(xí)任務(wù)：理想信念與意志責(zé)任2、提出要求：（1）理解理想、信念和意志之間的辯證關(guān)系；（2）實現(xiàn)自己的理想。知識準(zhǔn)備： 世界需要陽光，人類需要理想信念。理想信念是人生的精神支柱，指引著人生前進(jìn)方向，為人生價值的實現(xiàn)提供動力和保證。崇高的理想蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的意志力量、促使人們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的未來，以堅強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的斗志，向著既定的目標(biāo)拼搏奮斗世界需

3、要陽光，人類需要理想信念。理想信念是人生的精神支柱，指引著人生前進(jìn)方向，為人生價值的實現(xiàn)提供動力和保證。崇高的理想蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的意志力量、促使人們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的未來，以堅強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的斗志，向著既定的目標(biāo)拼搏奮斗。一、實現(xiàn)理想需要堅強(qiáng)的意志品質(zhì) 理想、信念、意志名人名言1.信念的含義：信念是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上，對某種思想理論、學(xué)說和理想深信不疑，并把它奉為自己的言行準(zhǔn)則愿以堅強(qiáng)的意志與決心去執(zhí)著追求、堅決執(zhí)行的精神狀態(tài)。勇敢和必勝的信念，常使戰(zhàn)斗得以勝利。恩格斯最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念。羅曼-羅蘭偉大的人物的最明顯的標(biāo)志，就是他堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到什么地步，他的初衷與希望仍不會

4、有絲毫的改變，而終于克服困難，以達(dá)到預(yù)期的目的。愛迪生一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。列夫-托爾斯泰先天下之憂而憂，后天下之樂兒樂。范仲淹 2.信念的特點(diǎn)：信念具有穩(wěn)定性；信念具有動力性。二、以信念引導(dǎo)理想 1.信念引導(dǎo)人生理的實現(xiàn)表現(xiàn)在那幾方面？第一，信念為理想的實現(xiàn)提供價值支撐。第二，信念為理想的實現(xiàn)提供精神動力。第三，信念為理想的實現(xiàn)提供既定的方向。2.堅強(qiáng)的意志是通往理想的橋梁第一,理想的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的。 第二，要想在坎坷中實現(xiàn)理想，就需要堅強(qiáng)的意志。 第三，堅強(qiáng)的意志是理想成功實現(xiàn)的保證。 三、追求理想需要強(qiáng)烈的社會責(zé)任 1.個人發(fā)展與社會責(zé)任 社會責(zé)任意

5、識是指社會成員對自己所應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任、任務(wù)和使命的自覺意識，它要求社會成員除對自身責(zé)任外，還必須對他所處的集體及社會負(fù)責(zé)，正確處理與集體、社會、他人的關(guān)系。 第一，從社會構(gòu)成看，每個人都是社會的一份子，社會由個人組成。從個體角度說，個人離不開社會，個人的發(fā)展離不開社會，個人應(yīng)對社會履行責(zé)任。 第二，從社會發(fā)展角度看，社會是由個人組成的，社會的發(fā)展正是每個社會成員努力的結(jié)果，社會的發(fā)展離不開每個人對社會的責(zé)任。 第三，承擔(dān)社會責(zé)任是作為公民應(yīng)盡的義務(wù)。 2.培養(yǎng)社會責(zé)任感 社會責(zé)任感是在社會實踐過程中逐步形成的，是一個人的世界觀，人生觀、價值觀在社會中的具體體現(xiàn)。 第一，培養(yǎng)社會責(zé)任感，要以責(zé)

6、任認(rèn)知為前提。 第二，陪養(yǎng)社會責(zé)任感要以責(zé)任情感為基礎(chǔ)。 第三，培養(yǎng)社會責(zé)任感還必須通過實踐來反映并加強(qiáng)。 3.如何以天下為己任：以天下為己任就是把國家的興衰作為自己的責(zé)任。作為中職生就是把國家的興衰和個人的命運(yùn)緊緊相連，樹立科學(xué)的社會理想的個人理想。 第一，立志高原，樹立崇高的志向。 第二，立志要處理好個人理想與社會理想關(guān)系。 第三，立志須躬行。各抒己見 三位航天員英雄的感言： 乘神七遨游太空后返回后，三位航天英雄在與香港中小學(xué)生座談時，航天英雄翟志剛動情的說：“我有幸成為中國飛的最高，走的最快的人我深深得感到：是科技的的偉大，把中國人的足跡留在太空，是祖國的強(qiáng)大成就了載人航天事業(yè)的輝煌。我

7、為祖國而感到驕傲！” 航天英雄劉伯明說：“我們經(jīng)受住了考驗，克服了種種困難之中，最終圓滿完成了祖國和人民賦予的光榮使命！人生因奮斗而精彩，世界因艱巨而輝煌。我希望同學(xué)們把聰明才智貢獻(xiàn)到社會的載人航天事業(yè)中來，為中華民族的偉大復(fù)興，一起努力，一起奮斗！” 航天英雄景海鵬說：“是時代和所有航天工作者為我們鋪就了飛天之路，是祖國和人民托起我們，把我們送入蔚藍(lán)的天空，榮譽(yù)屬于祖國，屬于人民，屬于所有華夏兒女，屬于所有有的航天人。我們愿意與同學(xué)一道，為祖國的繁榮富強(qiáng)、為香港明天更加美好付出更大的努力?！毙〗Y(jié)1.樹立信念培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。2.實現(xiàn)自己的理想。 練習(xí)習(xí)題冊P86選擇題1、4、15板書設(shè)計12 理想信念與意志責(zé)任一、實現(xiàn)理想需要堅強(qiáng)的意志品質(zhì)1.