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文檔簡介
1、 見證了無數(shù)華夏文明,盡顯了各代王朝的興與衰。流過了五千多年的歲月,歷史的長河不斷地奔騰,第10課 蒙古族的興起與元朝的建立部編義務教育教科書中國歷史七年級下冊目標1.通過分析史料 觀察圖示:掌握蒙古的興起及 統(tǒng)一的過程,了解蒙古如何滅西夏和金。目標2.通過材料分析 故事講解:掌握元朝建立到統(tǒng) 一的史實及意義,了解文天祥的抗元斗爭。目標3.通過對比史實分析:學會一分為二的評價歷史 事件和歷史人物。學習目標目標1:閱讀課本第47-48頁第一段內(nèi)容,思考: 1.蒙古族人民的生活習性是怎樣的? 2.12世紀時蒙古草原出現(xiàn)什么局面? 3.這一局面后來是如何改變的?一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古學習要求:1、在書
2、上進行圈、點、勾、劃, 對知識點進行記憶與思考 2、完問題后,同桌進行交流一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.蒙古印象蒙古帳幕車 敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。觀察圖片結合課本知識回答:蒙古族人民的生活習慣是怎樣的?善騎射,逐水草而居, 過著游牧的生活。這段材料反映了12世紀時蒙古草原的什么局面?部落間分裂、戰(zhàn)爭不斷一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古假如你是當時的一位牧民,你最大的心愿是什么?蒙古秘史中對12世紀的蒙古草原有這樣的描述: 有星的天旋轉著, 眾百姓反了, 不進自己的臥內(nèi), 互相搶掠財物。 有草皮的地翻轉著, 全部百姓反了, 不臥自己被兒里, 互相攻打。沒有逃避地
3、方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。2.部落分爭一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古3.民族統(tǒng)一統(tǒng)一首領: 尊稱:統(tǒng)一時間:鐵木真1206年成吉思汗 多年的紛爭使人們盼望草原統(tǒng)一,年幼時的鐵木真,因父親在部落的紛爭中離世,童年的磨難練就了鐵木真堅強的意志和機敏的膽識,使他具備了領導能力,建立了一支強大的軍隊,多年逐一打敗草原上各大勢力。思考:為什么鐵木真能統(tǒng)一蒙古各部?客觀:人民渴望和平統(tǒng)一;主觀:鐵木真意志堅強、機敏果敢。蒙 古一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古3.民族統(tǒng)一(1)行政方面:(2)軍事方面:(3)文化方面:閱讀課本48頁“相關史實”從以下三個方面說一說: 成吉思汗采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治?促進了蒙古
4、族的發(fā)展壯大。一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古3.政權建立建立了軍事、行政和生產(chǎn)相結合的制度;建立司法機構。建立一支護衛(wèi)部隊。創(chuàng)制蒙古文字。偉大的領秀毛主席在沁園春雪中給予他這樣的評價:一.成吉思汗統(tǒng)一蒙古一代天驕 成吉思汗 無敵的蒙古騎兵蒙古統(tǒng)一后,成吉思汗及其子孫們發(fā)動了大規(guī)模的對外戰(zhàn)爭,一直打到歐洲多瑙河流域,建立起了世界上有史以來最大的帝國。二.蒙古滅西夏和金(一)復習:課本3740頁 第8課金與南宋對峙 鞏固:金、遼、西夏、南宋、北宋五個政權之間的關系(二)閱讀課本第48頁余下部分的內(nèi)容: 1.了解蒙古對外戰(zhàn)爭的經(jīng)過,找出蒙古依次滅掉的那些政權? 2.與哪一政權處于對峙局面?學習要求:1、在書上
5、進行圈、點、勾、劃, 對知識點進行記憶與思考 2、完問題后,同桌進行交流蒙古(元)二.蒙古滅西夏和金1.蒙古滅西夏 成吉思汗率領蒙古軍隊首先進攻西夏,成吉思汗攻西夏時去世。 1227年西夏滅亡。 成吉思汗在六盤山去世后,由于蒙古族盛行“密葬”,所以真正的成吉思汗陵究竟在何處始終是個謎。史料記載吸收成吉思汗最后一口氣也就是靈魂的駝毛,幾百年來就收藏于成吉思汗陵。二.蒙古滅西夏和金窩闊臺拖 雷蒙哥(阿里不哥)忽必烈借道宋境進攻金朝思考:為什么可以借道宋境?蒙古(元)二.蒙古滅西夏和金1.蒙古滅西夏 成吉思汗率領蒙古軍隊首先進攻西夏,成吉思汗攻西夏時去世。 1227年西夏滅亡。2.蒙古滅金蒙古和南宋
6、結盟,南北夾擊金朝。1234年,蒙古滅金。3.蒙古和南宋的對峙 金朝滅亡后,南宋和蒙古直接對峙的局面形成。雙方之間的戰(zhàn)爭前后持續(xù)了40多年。二.蒙古滅西夏和金二.蒙古滅西夏和金相關史實 蒙古軍隊作戰(zhàn),往往是憑借精銳騎兵打圍殲戰(zhàn)。 南宋軍隊在野戰(zhàn)中難以抵抗蒙古鐵騎的進攻,因而加強長江防御體系,在守城戰(zhàn)和防御戰(zhàn)中與蒙軍較量。 蒙軍在攻打城市時經(jīng)常遭到南宋軍民的頑強抵抗,久攻不下,損兵折將。 交戰(zhàn)中蒙哥被宋軍的矢石擊中,傷重而死。三.元朝的建立與統(tǒng)一目標2:閱讀課本49頁內(nèi)容: 1.誰繼承了蒙古國汗位? 2.他的治國方略是什么? 3.元朝建立的時間、都城及建立者? 4.列舉出抗元的著名將領? 5.元
7、朝統(tǒng)一的全國的意義?學習要求:1、在書上進行圈、點、勾、劃, 對知識點進行記憶與思考 2、完問題后,同桌進行交流三.元朝的建立與統(tǒng)一忽必烈與群臣商議忽必烈 今年(1260年),本汗剛繼位,接下來,我該繼續(xù)攻打南宋呢?還是調(diào)整政策以穩(wěn)固統(tǒng)治呢?1.元朝建立三.元朝的建立與統(tǒng)一閱讀材料結合課本知識回答: 他是如何調(diào)整政策穩(wěn)固統(tǒng)治的呢? 材料一 儒士元好問和張德輝請求忽必烈接受“儒教大宗師”的稱號,忽必烈悅而受之。忽必烈尊崇儒學,“圣度優(yōu)宏,開白炳,好儒術,喜衣冠,崇禮讓?!焙霰亓医邮芰藵h族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國安民”的方略 材料二 國以民為本,民以衣食為本,衣食
8、以農(nóng)桑為本。 -元世祖廣開言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑。他依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設立各種機構,建立年號。 材料三 1264年,劉秉忠建議忽必烈定都燕京(今北京地區(qū)), 設中書、行中書省以理朝政,建議取易經(jīng)中“大哉乾元”的寓意,將國名更名為“大元”。忽必烈言聽計從,下詔改 “中統(tǒng)五年”為“至元元年”,定燕京為“中都”,令劉秉忠赴燕京規(guī)劃營建。 忽必烈采納漢族儒臣的建議,推行漢法,這對他完成統(tǒng)一大業(yè)有什么作用和影響?1、利于取得漢族貴族對元政權的認可,便于穩(wěn)固政權;2、利于安定社會秩序,促進了社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,增強了元軍實力,為元完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅實的基礎。蒙古(元)1271年,忽必烈建立元朝
9、,后定都大都(今北京地區(qū))1276年,南宋滅亡文天祥與陸秀夫等人繼續(xù)抗元;1278年,文天祥兵敗被俘。2.南宋滅亡1274年,忽必烈下令20萬元兵沿長江東下,南宋將領或紛紛投降,或望風而逃,到1276年,元軍占領臨安,南宋氣數(shù)已盡。三.元朝的建立與統(tǒng)一厓山南宋大臣陸秀夫、文天祥等人擁立南逃的宋宗師成員,繼續(xù)展開抗元斗爭,1279年,元軍與宋軍在厓山展開了最后的決戰(zhàn).混戰(zhàn)幾天后,宋軍不支,張世杰與陸秀夫決定撤退.只是,宋軍的船隊被元軍沖散,陸秀夫不愿被俘虜,眼含淚水背著另立的小皇帝跳海自殺,此后,殘余的宋軍,官員及家眷也紛紛跳海殉國(史載有數(shù)萬之眾殉國),至此,南宋徹底滅亡,元朝完成了對全國的統(tǒng)
10、一。三.元朝的建立與統(tǒng)一3.元朝統(tǒng)一元統(tǒng)一的進步性是不爭的事實但元統(tǒng)一過程中對南宋發(fā)動戰(zhàn)爭,使南宋境內(nèi)漢族人民遭受殘酷的屠殺和壓迫,這也是不可否認的事實。我們必須看到事物的兩個方面。 文天祥兵敗被俘后,寫下了大義凜然的正氣歌。忽必烈親自勸降,許以高官,他嚴詞拒絕,從容就義,年僅47歲。過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 忠貞不屈、大義凜然的愛國主義精神 文天祥的抗元,反抗的是蒙古貴族的民族壓迫,與人民群眾的愿望相一致,是正義行為??乖?,又表現(xiàn)出寧死不屈的精神和崇高氣節(jié),理應受到后人的敬仰和
11、紀念。蒙古(元)元“人類遠祖阿丹以來屹于今日世上從未見廣有人民,土地,財貨之強大主。” 馬可.波羅唐朝疆域圖元朝疆域圖俄國軍事家柯列金說:“通觀世界歷史,用很少兵力,在很短時間內(nèi),攻略廣大土地(歐亞兩洲的大部),統(tǒng)治眾多人口,除成吉思汗時代的韃靼人,開天辟地以來從未有過。” 元統(tǒng)一全國的意義元滅南宋,完成了全國的統(tǒng)一,結束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎。26 元的統(tǒng)一是我國封建社會在結束大分裂之后的第幾次大統(tǒng)一?秦西晉隋元(春秋戰(zhàn)國)(三國)(南北朝)(遼宋西夏金)憶一憶元朝與歷史上曾經(jīng)建立的統(tǒng)一的多民族國家相比,有什么不同點?元朝是我國第一個少數(shù)民
12、族建立的統(tǒng)一的封建王朝合作探究基礎鞏固元統(tǒng)一記住三個三:三個時間: 1206年、1271年、1276年三件大事:成吉思汗統(tǒng)一蒙古 忽必烈建立元朝 元朝完成統(tǒng)一三個人物:成吉思汗 忽必烈 文天祥1.下列政權被蒙古族所滅的有( )遼西夏南宋北宋金A B C D2.下列哪一個朝代的疆域最為遼闊( )秦朝 B. 漢朝 C. 唐朝 D.元朝3.在抵抗元朝統(tǒng)一過程中的英雄人物是( )A.岳飛 B. 關羽 C.文天祥 D.韓世忠4.下列哪一項是成吉思汗的業(yè)績?A 起兵反抗統(tǒng)治者的壓迫 B 建立蒙古政權C 定國號為元 D 滅亡金朝 ( )DBC課堂檢測B5.將下列事件按發(fā)生的先后順序進行排列。 忽必烈繼承汗位 南宋滅亡元朝統(tǒng)一 蒙古
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