兒童安全讀本(共21頁)

1、做合格的爸爸媽媽，給孩子讀這些(zhxi)安全繪本吧！2015-06-01 09:19:33中國安全(nqun)生產(chǎn)網(wǎng) 日常中，小朋友們會遇到哪些危險情形，他們會有哪些反應？面對傷害，哪些做法是正確的？在小朋友的成長中，不妨加入這些安全話題，在閱讀中告訴(o s)他們一些安全常識，避免一些常見的傷害！讓孩子在潛移默化中提高自我安全保護意識哦 我的安全(nqun)養(yǎng)成書 作者(zuzh)：（英）盧埃林 著，（英）戈登 繪 該冊書總共有四冊，分別為：家里(ji l)的安全、路上的安全、戶外的安全和水邊的安全。 家里(ji l)的安全 這是一本討論居家安全重要性的圖畫書。通過書中的提問，讓孩子們思考

2、平時在家應該怎樣照顧自己，以及如果不這樣做，會有什么樣的后果發(fā)生。本書著眼于家中一些存在潛藏危險的事物，以刀、電器、火為例，對于(duy)接觸這些危險物品可能產(chǎn)生的后果進行了提問。 此外，就兒童和成年人生活中會遇到的一些問題，與孩子進行一對一的基礎問答。在家中如何避免危險的發(fā)生？當事故發(fā)生時我們該怎么辦？應該向哪些人尋求幫助？書中描述的想法和建議，或許將幫助我們找到這些問題的答案。 路上的安全 這是一本討論道路安全重要性的圖畫書，通過書中的提問，鼓勵孩子思考在路上應怎樣保護自己，以及如果不注意安全，會有什么樣的后果產(chǎn)生。本書著眼于道路上的各種車輛，以汽車、卡車和貨車等為例，對于這些車輛可能對行

3、人造成的傷害提出了疑問，幫助孩子提高安全意識。 戶外的安全 這是一本討論出行安全(nqun)重要性的圖畫書。作者鼓勵孩子思考在戶外應如何保護自己，以及如果不這樣做，會有什么樣的后果產(chǎn)生。本書著眼于我們生活中經(jīng)常接觸的一些地方，以商店、公園等為例，對于在這些地方迷路，或者跟父母走散時會發(fā)生什么事情進行了提問，從而強化孩子自我保護的意識。 水邊的安全(nqun) 這是一本討論玩水安全重要性的圖畫書。通過繪本，讓孩子明白在水邊應該怎樣保護自己，以及如果不這樣做，會有什么樣的后果產(chǎn)生。本書著眼于日常生活中可能接觸到的各種水源，包括浴室、花園里的水溝、游泳池、小河和海洋等，對于這些水源潛藏的危險進行了提

4、問：如果不小心落入水中怎么辦? 學游泳時應該注意哪些問題?你喜歡去海邊(hi bin)玩耍嗎?繪本以開放式的討論，鼓勵孩子思考自身行為可能帶來的后果，從而幫助他們建立自我保護的安全意識。 小羊羊的急救箱 作者(zuzh)：（韓）李惠玉 文，（韓）任慶姬 圖 受傷或身體不舒服時一定要了解一些應急措施！由于摔倒或發(fā)生(fshng)碰撞事故而出現(xiàn)淤青甚至傷口時，千萬別慌張或哭個不停，而應迅速采取應急措施，這樣才能減輕疼痛，并使傷口盡快愈合。 七只小羊與大灰狼的斗智斗勇，生動地把孩子在玩耍中可能出現(xiàn)的各種( zhn)意外狀況生動的描繪了出來，并以小羊打電話向媽媽求救的方式，讓孩子在潛移默化中了解和熟悉

5、生活中必要的應急措施。 安全(nqun)第一 作者：（美）簡.博丹，麥克.博丹 小熊哥哥與小熊妹妹想玩滑板，但是(dnsh)不想戴護具，小熊媽媽只說了一句，“事前預防(yfng)比事后遺憾的好”。而后來發(fā)生的事，大個子熊因為(yn wi)沒戴護具而摔得挺嚴重的樣子，讓小熊哥哥和小熊妹妹深深地明白了，事前預防真的比事后遺憾的好。 安全第一，預防為主。孩子是好奇的，喜歡探索的，而在他們的探索中，只要時時提醒他們記得做好預防，記得保障安全，自由仍然是他們的。 警官(jn un)巴克爾和警犬葛芮雅 作者(zuzh)：美佩吉.拉特曼 警官巴克爾比誰都了解安全守則，每當他想出一條新的提示，就會把它釘在自己

6、的公告板上，比如安全提示第77條，千萬別站在旋轉(zhuǎn)椅上！他經(jīng)常會去學校和同學們分享他的安全提示，可是沒有人在聽。一直到有一天，警局買了一條叫做葛芮雅的警犬，這只警犬有一種示范安全提示的能力，很成功地吸引了大家(dji)的注意力，孩子們又是拍手、又是歡呼，有些人都笑出了眼淚。這是一本相當有趣的關于安全教育的書。扉頁上每個小星星里都是一條安全守則，比如不要(byo)搭乘陌生人的車，不要支著兩條椅腿玩翹翹椅等。 小身體大學(dxu)問：我受傷了 作者(zuzh)：（法）德洛努瓦 編文，（法）蒂斯達爾 繪 不小心摔傷了，刮破了皮，流血了，該怎么辦呢？不小心被刀子(do zi)或破碎的玻璃片等銳器割傷或戳

7、傷時又該怎么辦？該如何給傷口消毒？曬傷了怎么辦？凍上了怎么辦？燙傷了怎么辦？ 小孩子好奇心極強，探索是他們的天性。同時，對于孩子來說，生活中任何時刻都可能有危險發(fā)生，教給他們預防危險以及處理危險的方法就顯得尤為重要。湯姆走丟了 作者(zuzh)：（法）瑪莉-阿麗娜.巴文 圖，（法）克斯多夫.勒.馬斯尼 文 湯姆和媽媽一起去商店買東西。商店里，有許許多多的人和好看的東西，湯姆的眼睛都不夠用了。他一心想著自己(zj)要買的那條褲子?？墒?，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了！湯姆到處跑，到處找媽媽湯姆走丟了。在一群(y qn)陌生人中間，湯姆很害怕。 小孩子走丟了，害怕是免不了的，害怕得哭起來也是免不了的。但如

8、果真的一不小心遇到了這么讓人害怕的事情，該怎么辦呢？給孩子講講湯姆的故事吧。他們應該懂得(dng de)一些基本的知識，以保護自己不受到傷害，譬如，要努力使自己鎮(zhèn)定，要尋求大人的幫助他們(t men)也應該懂得，無論是大人還是小孩，都會遇到意想不到的狀況，不要太緊張，積極面對就好。變形(bin xng)警車珀利-我的第一套交通安全故事 作者(zuzh)：ROI VISUAL CO.Ltd布魯姆斯小鎮(zhèn)上的孩子活潑好動(ho dn)卻問題叢生隨意穿行馬路、在路邊嬉戲、在停車場玩鬧這些看似平常的活動隨時都會引發(fā)一場交通意外。而勇敢的救援隊員們時刻守護著孩子的安全。他們救孩子于危險之中，幫助孩子認識馬

9、路上的危險，養(yǎng)成危機意識，有效規(guī)避險情的發(fā)生。 現(xiàn)在的交通，馬路殺手太多，不守規(guī)矩的太多，我們不能總是期望別人如何如何，關鍵是從我做起，從自己身邊的小事做起，正確認識交通安全的重要性。我的第一套交通安全故事以變形的汽車化身交通警察，與孩子一起關注交通安全，包含安全過人行橫道、視線盲區(qū)要提防、路邊玩球好危險、轉(zhuǎn)彎路口隱患大等主題，全方位守護寶貝平安出行，讓孩子遠離交通意外傷害！ 我來保護(boh)你：三只小熊去郊游 作者(zuzh)：朱慧芳、張冬梅 針對孩子成長過程中容易遭遇的各種安全問題向孩子和家長灌輸自我保護的意識。 讓整套書能有效培養(yǎng)孩子的安全意識以及訓練孩子自我保護的技能。孩子們可以從故

10、事中小動物們錯誤的反應和做法(zuf)中，反思自己會不會犯同樣的錯誤。孩子逐步建立安全意識，形成安全行為習慣；培養(yǎng)孩子們自助處理安全隱患的生活態(tài)度和思考安全問題的能力。 我的第一套親子(qn z)安全繪本 作者(zuzh)：（韓）崔勝弼著，（韓）李慶姬繪，楊竹君譯 走路坐車都平安；過馬路時要注意什么(shn me)？在十字路口要注意什么？ 乘坐公交車或地鐵時要注意什么？ 騎自行車要注意什么？玩輪滑要注意什么？走路坐車都平安媽媽，請不要為我擔心我不是笨小孩你不能受傷將告訴小朋友。 寶貝(bobi)，你的安全最重要 作者(zuzh)：（韓）螢雪編輯部著，千太陽譯 日常生活中小朋友會遇到的一些危險情

11、景，如何提高安全意識、做出相應的保護措施，一些安全常識，需要告訴小朋友。 聰明孩子安全(nqun)有絕招 作者(zuzh)：可 白 如果找不到媽媽了，你會怎么辦？可以從孩子的回答來看看孩子是不是掌握(zhngw)了找到媽媽的技巧.紅燒玉米豬嘴巴教孩子吃東西(dngx)的安全常識；大野狼想吃面包教孩子適時且勇敢地說“不”；毛毛兔變禿禿兔教孩子不要玩火及滅火常識；媽媽不見了教孩子和家人走散時該怎么辦；跳跳猴玩電梯教孩子搭乘電梯的注意事項；乖乖把門(b mn)開教孩子單獨在家如何自我保護；胖胖豬縫屁股教孩子乘坐交通工具的安全常識；沙坑里的寶貝教孩子游樂場的安全措施；跳跳猴的衣架教孩子使用餐具的安全常

12、識；鴨腳毛毛兔教孩子謹慎選擇好游戲地點；小小汽車鬧翻天教孩子物歸原位的重要性；羊咩咩請跟我來教孩子防騙對策。書中互動里“象婆婆(p p)的叮嚀”，是提醒家長在平時就要告訴孩子的一些事情，書的最后還有“語文樂園”，有造句等，延伸活動里面還有表情博物館，讓孩子了解什 么表情代表什么樣的心情，還支持孩子畫下各種表情。 兒童(r tng)安全365 作者(zuzh)：（韓）樸恩京著，（韓）金鎮(zhèn)華等 繪，崔蓮花(lin hu)譯勇敢說出我不要：讓孩子們意識到自己的身體很珍貴，別人不可以(ky)隨便碰；沒有爸爸媽媽的允許，不能跟陌生人走；勇敢說出自己的感受，對想要誘騙和侵犯自己的壞人，大聲說“不！”上學我會守紀律：介紹上學放學(fng xu)時可能發(fā)生的各種危險，教小朋友在路上注意交通安全，在教室遵守紀律，以及遇到險情時的應對方法，讓孩子們明白遵守紀律對自己和他人的重要性，讓爸爸媽媽放心。一個人在家我不怕：一個人在家時，家里的哪些物品不能隨便碰？不小心(xio xn)受傷了怎么辦？遇到陌生人怎么回應？在小區(qū)里玩時需要注意什么？出門在外我會小心：出門在外，乘坐交通工具，去洗手間、坐電梯、玩游樂器械時都要注意安全。在超市購物、去游樂園等場所游玩時如果迷路了可以采